我國偉大詩人李白在《樂府·將進酒》中寫道“天生我材必有用”。意指上天生下我，一定有需要用到我的地方，有需要我去完成的事。所以每個孩子都是國之棟梁。

可是有些家長、老師總是望子成龍盼女成鳳心切， 常因為孩子進步緩慢粗暴地給孩子戴上“豬腦子”“熊孩子”之類的帽子。大家是否考慮過是教育方法出了問題？要明白每個孩子都是獨特的，應因材施教。實際上，只要找到恰當?shù)慕逃椒?，任何孩子都是?yōu)秀的。下面由小編獻上“六計”，為孩子今后的成功鋪路。

1偶爾讓孩子充當“小大人”

從小培養(yǎng)的孩子的責任感。父母們不要總在孩子面前擺出一副風雨無懼、小孩子不懂事的表情。這樣孩子會認為父母不用自己關(guān)心照顧，孩子也會有挫敗感，從而走向自卑。因此，父母應偶爾在孩子面前扮弱，向孩子求助，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)孩子變成了懂事的“小大人”。這樣培養(yǎng)孩子責任感的同時增加孩子的自信心。

2幫孩子跨過厭學的泥潭。

每個孩子都是天真活潑無邪的小天使，自由自在的玩耍是孩子的天性，可在這個拼爹拼臉拼才華的年代，孩子不讀書怎么行？于是孩子被書本束縛，常產(chǎn)生厭學情緒是可以理解的，但卻不能認為自己不會教育孩子，或者孩子本性就這樣，而放任孩子不管，否則給孩子的成長帶來難以估量的影響。然而強制孩子學習絕對不是好辦法，只會加深孩子的反感，聰明的做法是誘導孩子學習的興趣，讓孩子自動自發(fā)地學習。

3培養(yǎng)孩子自己的事情自己做。

今天的孩子大多是獨生子女，受到家人無微不至的關(guān)懷和照顧，然而這樣的生活卻讓孩子養(yǎng)成衣來伸手飯來張口，長大后生活也不能自理，說話做事以自我為中心的習慣。所以作為父母，不要做包辦父母，家長應當試著放開手，放開手為孩子創(chuàng)造做事的機會和平臺，培養(yǎng)孩子自立能力和自控能力。

4讓孩子在“淘氣”中開發(fā)潛能

一些父母抱怨自己的孩子“太淘氣”是“破壞狂”，其實這類孩子往往很聰明，求知欲、好奇心都比較強，意志力也比一般孩子來得堅定。

因此，聰明的家長要試著“縱容”孩子的淘氣和“破壞”行為，并借機挖掘潛能，培養(yǎng)興趣，說不定你的孩子就是另一個“愛迪生”。

5讓孩子正視自己的錯誤。

教育孩子就要賞罰分明，孩子做的好要給予獎勵，但孩子做錯事時一定不要姑息，哪怕只是小錯也要進行適度的處罰，這樣孩子才能正視自己的錯誤，及時改正，免得在錯誤里越陷越深。

6給自負的孩子“潑冷水”。

自負是指自我評價過高，目中無人，這種心理對孩子的成長是極為不利的，因此一旦發(fā)現(xiàn)孩子自負的苗頭，父母就應適時地給孩子潑點冷水，讓孩子學會理性地評價自己，正確地認識自己。