閱讀書籍不僅能夠豐富一個人的知識面，也能夠使自己的內(nèi)心得到富足。在幼兒時期能夠給孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，既能夠增長孩子的知識，又能提高孩子各方面對綜合素質(zhì)。那么該怎么把握各個階段孩子的閱讀興趣呢？

3-6歲的寶寶該讀些什么書（親貝網(wǎng)qinbei.com配圖）

1、故事情節(jié)孩子能夠理解

除了年齡階段選擇不同類型圖書外，家長還要應(yīng)該考慮到書中的故事情節(jié)不要過于太復(fù)雜，應(yīng)該是能夠理解的范圍。孩子對于故事情節(jié)的理解取決于對文字能力的理解，而這個階段孩子在閱讀過程中可能更多會停留在字面意義的理解，對有深度的內(nèi)涵故事和文字表述不能還好的察覺。家長可以采用循序漸進(jìn)的方式，通過簡單的故事情節(jié)，然后嘗試提供一些稍微復(fù)雜的故事書，幫助孩子提高閱讀的能力。當(dāng)讓還是要以故事比較有條理，有明確結(jié)果的圖書為最好選擇。

2、選擇激發(fā)孩子想象力的圖書

3-6歲的孩子，想象力非常豐富，這時候家長最好在選擇圖書上能夠投其所好，可以選擇一些幻想類的圖畫書，激發(fā)孩子想象力的提升，提高孩子的認(rèn)知能力。

3、不同年齡段的讀書類別

一般認(rèn)為4歲左右的孩子想象力會比較豐富，這時候也是孩子辨識學(xué)習(xí)的階段，家長可以通過一些童話故事和民間的傳說故事給孩子閱讀，培養(yǎng)孩子善惡分明的觀點。

5歲左右的孩子可以根據(jù)孩子的興趣愛好，適當(dāng)?shù)脑黾右恍﹥?nèi)容比較歡快的圖書，讓孩子學(xué)習(xí)一些幽默感覺，孩子同時在看書的過程中也會自己觀察和研究，對感興趣的方面產(chǎn)生愛好。

6歲以上的孩子在心理和語言表達(dá)方面已經(jīng)有很大的進(jìn)步，這時候父母可以增加一些人物或者歷史傳紀(jì)之類的書籍，讓孩子多增加知識性讀物，擴(kuò)大孩子視野，增加孩子審美情趣，并且能夠建立一定的時間和空間概念。

4、圖書故事能夠吸引孩子注意力

孩子在3-6歲正是注意力比較缺乏的時期，根據(jù)統(tǒng)計4歲左右的孩子專注度只有約7分鐘左右的時間。那么家長可能在選擇圖書的時候，就要避免給孩子選擇故事太冗長的圖書，這些圖書很容易造成幼兒分心。但是可以選擇一些比較有吸引力的圖書，這些圖書只要符合孩子的興趣就能提高孩子閱讀的專注度。比如可以挑選一些好玩的圖畫書，玩具書。

5、教會孩子處理情緒的童書

有的孩子在這個階段會出現(xiàn)一些情緒化的表現(xiàn)，家長可以選擇一些情緒經(jīng)驗處理的有關(guān)圖書，和孩子一起閱讀分享，幫助孩子能夠處理好情緒的問題。隨著年齡的增長，在行為、表達(dá)和認(rèn)知能力上有了提高，情緒類的圖書可以教會孩子和其他人交往中的情緒感受和培養(yǎng)良好的互動技巧，這些都可以通過閱讀培養(yǎng)出來。