雙“特”戰(zhàn)“疫”【當好孩子情緒的“醫(yī)生” 這樣對癥下藥 】北京市特級校長、北京市昌平區(qū)機關幼兒園園長劉淑新認為：孩子的情緒情感表達方式是不同于我們成人的，許多時候通過詢問或談話的方式不能真正了解他們的感受。他們會通過游戲、做噩夢、或一些日常行為的改變來呈現(xiàn)他們的情緒，觀察孩子的反應是解決孩子情緒問題的重要前提。

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