甲園師資力量不錯(cuò)，乙園硬件環(huán)境很好，丙園教育理念很別致……各個(gè)幼兒園，無論公立私立，都在打出不同的招牌顯示自己的特色，看得父母?jìng)冄刍潄y，該如何選擇幼兒園已經(jīng)成為不少年輕父母提前要做的功課。為此親貝網(wǎng)小編從江蘇省特級(jí)教師，曾經(jīng)擔(dān)任過市一幼、太平巷幼兒園園長(zhǎng)的沈長(zhǎng)華老師，請(qǐng)她為家長(zhǎng)選擇幼兒園支招，跟著小編一起來了解下。

　　公辦好，民辦好?

　　沈老師建議家長(zhǎng)多考慮自身?xiàng)l件來進(jìn)行選擇。公辦幼兒園師資力量比較強(qiáng)，建園時(shí)間長(zhǎng)，通常具備較深的文化底蘊(yùn)和教學(xué)氛圍。有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并希望在啟蒙受教階段就對(duì)孩子在藝術(shù)、外語等方面進(jìn)行有意識(shí)地培養(yǎng)的家庭可以選擇私立幼兒園。但畢竟幼兒園只是教育的開始，家長(zhǎng)還需要考慮到更長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育投資，將經(jīng)濟(jì)收入合理的分配比較好。

　　雙語教學(xué)好不好?

　　沈老師說，雙語幼兒園其實(shí)是很難為孩子長(zhǎng)時(shí)間提供完全的語言環(huán)境，兒童回家后，除非父母繼續(xù)與其用外語交流情感，一般而言，他們的語言水平是較難得以鞏固和提高的。但其接觸的一些“海歸派”家長(zhǎng)并不愿意將子女交給雙語幼兒園，他們擔(dān)心過早對(duì)孩子進(jìn)行兩種語言的灌輸，會(huì)使其出現(xiàn)思維混亂，因?yàn)檎Z言與思維關(guān)系密切。所以，如果家里有英語交流環(huán)境，以后父母也準(zhǔn)備將孩子送往國外，可以提前讓孩子在英語環(huán)境里接受熏陶。

　　全托好，日托好?

　　沈老師說，全托并不能作為家長(zhǎng)逃避教育責(zé)任的一種方法，家長(zhǎng)不能把一切寄望于幼兒園，家庭的教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也很重要。雖然孩子大多數(shù)時(shí)間都是在幼兒園，由有經(jīng)驗(yàn)的教師和保育員教育和照料。但是父母與孩子親情的交流和語言的交流，在孩子的成長(zhǎng)過程中是一個(gè)必不可少且無法取代的重要組成部分。全托對(duì)于年紀(jì)稍大的孩子來說，有助于培養(yǎng)其獨(dú)立自主的能力，但過小的孩子則更需要的是家庭環(huán)境的呵護(hù)。如果家庭條件許可，父母也有時(shí)間照顧孩子，建議入日托的幼兒園。小班好，大班好?“優(yōu)質(zhì)的互動(dòng)才能帶來優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)。”沈老師說。如果一個(gè)班只有5—6個(gè)孩子，老師和孩子之間通常會(huì)有比較好的互動(dòng)，能夠充分的關(guān)注到每個(gè)孩子的一舉一動(dòng)。老師對(duì)于孩子的充分關(guān)注，通常能夠滿足孩子的情感需求，同時(shí)能夠增加孩子的自信。

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