教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)孩子的習慣,尤其是處于幼兒年齡段的孩子,在這個階段內(nèi)為孩子培養(yǎng)好習慣,將會讓孩子受益一生。這與中國古語“三歲看大，七歲看老”，幼兒階段就是孩子行為模式的雛形，讓孩子養(yǎng)成好的習慣是每位家長和老師的殷切希望，但要孩子養(yǎng)成一個好的習慣并不容易，每一項都需要一點一滴的引導，對于大、中、小班的孩子，該養(yǎng)成什么好的習慣?下面是幼教交流給出的大小中班習慣養(yǎng)成表，可以先對照看看孩子是否達標。

小班：

　　1、能夠自己吃飯

　　2、能夠自己刷牙

　　3、能夠自己穿簡單的衣服

　　4、能夠自己主動洗手

　　5、大小便自理

　　6、能夠主動問好和道別

　　7、得到幫助懂得道謝

　　8、有自己的興趣點

　　9、不亂扔垃圾

　　10、不亂吃東西

中班：

　　1、學會收拾自己的東西

　　2、愛惜東西

　　3、不挑食、少吃零食

　　4、能夠自己閱讀繪本

　　5、能夠講出簡短小故事

　　6、能夠說出家庭住址和爸媽電話

　　7、不和陌生人說話 不吃陌生人的東西

　　8、懂得分享

　　9、愿意幫助人

　　10、有一些固定工作 如：擦桌子

大班

　　1、能自己洗一些簡單衣物

　　2、能完全獨立做家務(wù)

　　3、能主動與他人交朋友

　　4、懂得控制自己的言行、遵守規(guī)則和禮儀

　　5、有喜愛的運動項目

　　6、有規(guī)律的生活作息

　　7、注意正確的姿勢

　　8、做事有主次概念

　　9、自己的事情盡可能自己做

　　10、有自己思考作選擇的能力

　　文章來源：幼教交流