親貝網(wǎng)小編了解到，關(guān)注力對(duì)孩子的影響非常大，一個(gè)擁有好的專注力水平的孩子。不僅能夠在學(xué)業(yè)上有所成就，日后在工作生活中也會(huì)表現(xiàn)的異于常人。注力差的孩子在學(xué)習(xí)上就會(huì)變得非常吃力，成績(jī)水平欠佳，日后在社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)處于劣勢(shì)。

　　在很多的父母已經(jīng)意識(shí)到孩子注意力的重要性，但是怎么培養(yǎng)孩子的注意力呢?今天小編給大家推薦的是追視訓(xùn)練。

　　感覺(jué)統(tǒng)合與追視覺(jué)

　　視知覺(jué)是感覺(jué)統(tǒng)合能力的一種，亦是大腦接收與辨識(shí)信息的過(guò)程，視知覺(jué)可以讓我們透過(guò)眼睛來(lái)獲取周遭的信息，閱讀、寫(xiě)字、位置辨識(shí)、距離測(cè)量、美的感受都與視知覺(jué)能力有關(guān)。

　　拍氣球

　　父母可以準(zhǔn)備一顆大小適中的氣球給孩子，不要去限制孩子應(yīng)該要怎么"玩"這顆氣球，盡可能的讓孩子自由發(fā)揮，唯一的規(guī)定是氣球不可以掉在地板上。因此，在拍氣球的過(guò)程中，孩子的目光必須緊緊追隨著氣球，這樣才能始?xì)馇虿粫?huì)落地，而因?yàn)樵谶@過(guò)程中，孩子必須專注才能緊跟著氣球跑，無(wú)形之中孩子的專注力也能提升。

　　一開(kāi)始若是孩子還不太熟悉拍氣球這個(gè)游戲，父母可以先準(zhǔn)備較大的氣球，待孩子熟悉且也能把氣球拍的很熟練后，就可以換上較小的氣球，并且劃分區(qū)域，規(guī)定孩子不弄超出這個(gè)區(qū)域，一點(diǎn)一滴的提升孩子的視知覺(jué)能力。

　　閱讀時(shí)使用尺或色紙協(xié)助

　　常有許多父母很是困惱孩子在閱讀是總是不斷地跳行，想改善這樣的情況，首先，父母可以尋找字體較大且文字較少的書(shū)籍，如：繪本或是學(xué)齡前的故事書(shū)等等，并在孩子閱讀時(shí)，拿一把尺或遮住非閱讀中的文字，讓孩子一行一行的慢慢看，慢慢地提升孩子的視知覺(jué)能力。

　　拼圖

　　在拼圖的過(guò)程中，孩子必須知道那一塊拼圖要拚在什么地方，這個(gè)過(guò)程中考驗(yàn)著孩子的視覺(jué)記憶力、視覺(jué)空間、視覺(jué)辨識(shí)等等的能力，對(duì)于視知覺(jué)能力較差的孩子，父母可以先從較為簡(jiǎn)單的拼圖開(kāi)始，并適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子這些拼圖要拼在哪個(gè)地方。

　　來(lái)源：自閉癥互助圈