早教是一種教育理念，并不等同于早教班，是學(xué)齡前孩子的認(rèn)知啟蒙。但如果家長(zhǎng)工作忙，陪伴孩子的時(shí)間少，可以找一些專業(yè)的早教機(jī)構(gòu)來教孩子。早教班那么多，如何選擇?
日本腦力開發(fā)權(quán)威林成之博士根據(jù)多年研究，歸納出了4個(gè)鍛煉孩子大腦潛能的方法，讓家長(zhǎng)在日常的生活中就能激發(fā)孩子的大腦，不但可以提高孩子的智商，還能提升專注力和創(chuàng)造力!
寶寶兩歲之前，最好都不要接觸電視和電子產(chǎn)品。兩歲以上的寶寶，如果要看動(dòng)畫片，要注意控制時(shí)間，每天不超過 1 小時(shí)。所以只要控制時(shí)間，看動(dòng)畫片完全沒有問題!今天親貝網(wǎng)小編就給各位寶媽寶爸，推薦幾部有意義的動(dòng)畫片，非常值得一看。
蒙臺(tái)梭利認(rèn)為：兒童具有巨大的潛能，他生命的發(fā)展是走向獨(dú)立。通過具體的練習(xí)如生活基本能力練習(xí)、五官感覺練習(xí)、智能練習(xí)(語言、數(shù)學(xué)、科學(xué))等形式，形成健全人格的基礎(chǔ)。已經(jīng)被很多寶媽寶爸認(rèn)可。
今天親貝網(wǎng)小編帶大家看看寶寶的日記，去了解寶寶的成長(zhǎng)和心理變化，了解孩子的依賴、寶寶對(duì)環(huán)境的了解、對(duì)細(xì)節(jié)的撲捉、敏感的情緒的安撫等，你會(huì)更加疼愛和尊重這個(gè)小生命。
很多媽媽都在給孩子做英語啟蒙，嘗試各種方式方法，渠道途徑，但是很少有寶媽思考，是為了出國可以用英語和老外交流不會(huì)害羞，還是對(duì)接孩子以后的學(xué)校教育?大多沒有明確的目標(biāo)，就是讓孩子早點(diǎn)學(xué)總是好的。
不知從何時(shí)起，早教在中國似乎與精美的教室、五彩的教具、親切的老師以及昂貴的學(xué)費(fèi)畫上了等號(hào)，其實(shí)早教教的不是孩子，而是父母 ?，F(xiàn)在市面上拼命說教育的人不少，但認(rèn)真做教育的不多，幫大家“做”好家庭教育的更是稀缺。其實(shí)真正重視教育的父母，一起實(shí)踐最棒的家庭教育!
早教班往往是一對(duì)多的模式，而在家里則是一對(duì)一的專注陪伴，孩子的需求爸媽可以第一時(shí)間給出回應(yīng)。家長(zhǎng)付出一些時(shí)間用在日常高質(zhì)量的親子陪伴上，對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)，在家早教的效果，也完全可以達(dá)到甚至超過早教班的水平。
有反抗傾向的那組有84%的人意志堅(jiān)強(qiáng)，有主見，有獨(dú)立分析、判斷事物和作出決定的能力。而聽話傾向的那一組僅有26%的人意志堅(jiān)強(qiáng)，其余的人遇事不能做決定，不能獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。很顯然，對(duì)孩子來說，“聽話”不見得是優(yōu)點(diǎn)，“不聽話”也許更有利于成長(zhǎng)。
高爾基說：愛孩子是老母雞都會(huì)做的事情，關(guān)鍵是如何教育。為人父母都愛孩子，都希望孩子擁有美好的將來。為了孩子的未來著想，家長(zhǎng)要如何教育孩子呢?其實(shí)，教育的道路且阻且長(zhǎng)，有一些道理家長(zhǎng)一定要教給孩子。
眾所周知，我們大部分普通人的大腦只開發(fā)了3%，少數(shù)人類會(huì)開發(fā)到5%，一些更加聰明的人開發(fā)程度會(huì)更高，但是總體來說一般不會(huì)超過10%。
通過游戲的方式培養(yǎng)孩子的專注力，既能享受家庭游戲的快樂，又對(duì)孩子的注意力提升有幫助，這樣一舉兩得的好方式!以下的一些腦專注游戲一起來看看!
幾乎每個(gè)為孩子做英語啟蒙的家長(zhǎng)在開始時(shí)都會(huì)擔(dān)心一個(gè)問題：同時(shí)學(xué)英語和拼音，孩子會(huì)混淆嗎?英文字母和拼音字母是同一個(gè)體系，但英文發(fā)音卻和拼音不盡相同。有些發(fā)音相同，有些發(fā)音相似，有些發(fā)音天差地別。同一個(gè)字母在不同的單詞里又會(huì)有不同的發(fā)音，這樣下來，孩子會(huì)混淆英語和拼音嗎?
中國的餐桌是一個(gè)交流 的平臺(tái)，中國作為禮儀之邦，對(duì)孩子們的餐桌禮儀，也有一定的要求，因?yàn)閺哪撤N程度上來講，吃相能反映出一個(gè)人的教養(yǎng)，能看到他背后的家庭文化和個(gè)人的修養(yǎng)品位。
萌寵小動(dòng)物，是小朋友童年時(shí)期的好玩伴。孩子天生的探索欲和好奇心，讓他們從小就喜歡接近小動(dòng)物，親貝網(wǎng)小編的寶寶每次出門看到可愛的狗狗，總是會(huì)忍不住駐足觀望，如果看到小貓，還會(huì)被小貓?zhí)舳旱淖分埽缃癫徽撌切櫸?、農(nóng)場(chǎng)家禽、野生動(dòng)物、海洋動(dòng)物都已經(jīng)帶他領(lǐng)略過了，但是每當(dāng)看到別人家有小寵物出來遛彎，都有羨慕的眼神，動(dòng)物是人類的好朋友，從小養(yǎng)寵物，把寵物當(dāng)作親近的小伙伴，能培養(yǎng)孩子的同情心。在照顧小寵物日常生活的過程中，孩子也能通過喂食、清掃垃圾，對(duì)養(yǎng)寵物形成責(zé)任意識(shí)。是不是應(yīng)該考慮養(yǎng)一只小動(dòng)物呢?讓它成為孩子真
數(shù)感(number sense)是指對(duì)數(shù)字的直覺，其中包括理解數(shù)字含義、數(shù)與量的對(duì)應(yīng)、數(shù)字間的大小關(guān)系等。數(shù)感好的小朋友往往在心算、估算、判斷數(shù)值大小、認(rèn)識(shí)局部與整體關(guān)系等領(lǐng)域表現(xiàn)不凡。美國數(shù)學(xué)教師委員會(huì)(NCTM),已經(jīng)把“數(shù)感”作為幼兒園到小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。今天小編給大家分享“數(shù)感”的三個(gè)核心感念，讓大家知道怎么入手培養(yǎng)孩子的“數(shù)感”。
0-3歲兒童的早期教育堪稱“根基教育”，能讓孩子充分吸收知識(shí)的養(yǎng)料。早期教育的主教育場(chǎng)在家庭，父母應(yīng)該承擔(dān)起孩子早期教育的責(zé)任。
初為父母的你們，想知道如何進(jìn)行早教嗎？想要孩子贏在起跑線嗎？早教對(duì)孩子的影響至關(guān)重要良好的早教對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著事半功倍的效果。
早餐對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)具有十分重要的作用。吃早餐不僅有助于孩子恢復(fù)體力，吃好早餐還有利于提高孩子的學(xué)習(xí)、認(rèn)知能力。
每個(gè)孩子身上都有這樣那樣的缺點(diǎn)，例如調(diào)皮搗蛋，但這并不妨礙他們成為英才，關(guān)鍵要靠父母的教育培養(yǎng)。
兩歲半,這個(gè)時(shí)期的幼兒很可愛且很好動(dòng)，是生理和心理發(fā)育的重要時(shí)期，要在繼續(xù)開發(fā)兒童的智能的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
對(duì)于想讓寶寶及時(shí)上早教的媽媽來說，為寶寶選擇一個(gè)合適的早教中心是最頭疼的，或許在有了幾個(gè)合適的選擇，但心里總是拿不定主意。
動(dòng)畫片是孩子兒時(shí)的啟蒙伙伴和榜樣，小孩子都喜歡看動(dòng)畫片，那寶媽就會(huì)面對(duì)一個(gè)問題：給孩子看什么樣的動(dòng)畫片比較好，什么時(shí)候看比較合適？寶寶小的時(shí)候沒有價(jià)值觀，動(dòng)畫片所傳達(dá)出來的錯(cuò)誤觀念很容易把孩子帶偏。
0至3歲是采取早教的黃金時(shí)期，在這個(gè)階段可以對(duì)寶寶進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)脑缃?，這樣可以提高寶寶某些方面的能力，并且可以開發(fā)大腦。
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