安陽市龍安區(qū)馬投澗鎮(zhèn)中心幼兒園上中班的孩子，在玩耍時把唾沫吐到了凳子上。老師很生氣，后果很嚴(yán)重：讓孩子脫光衣服，讓其他孩子把唾沫吐到凳子上，再讓受罰的孩子去舔。（大河報）

于是，家長去幼兒園討說法，老師承認(rèn)有這回事，但態(tài)度蠻橫。孩子家長就找到了脫孩子衣服的老師劉珂（女）。劉珂稱，他的孩子不聽話，她只是脫掉了孩子的衣服，沒有讓孩子舔凳子，她沒有做錯什么，隨便告。

記者和姐妹倆說了一會話，兩人就向記者描述了當(dāng)時的情況。妹妹說，當(dāng)時她把唾沫吐在凳子上了，老師很生氣，就脫她的衣服，還讓她去舔凳子上的唾沫。姐姐說，其他小朋友都在圍著看。記者問：“有多少人往凳子上吐唾沫？”妹妹不敢說，姐姐一會兒說有三四個，一會兒又說就妹妹一個人吐了…… 　

記者又問：“老師讓你舔凳子了嗎？”妹妹點點頭，不說話。記者再問：“最后舔沒舔凳子？”妹妹不說話。姐姐說“就是這樣舔的”，邊說還邊做動作。

記者又問：“想不想上學(xué)？”妹妹點頭說想，她喜歡上學(xué)，但不想上這個學(xué)校了，劉老師太厲害了，害怕。

據(jù)家長說，他們還在學(xué)校查看了監(jiān)控錄像，錄像中劉老師脫掉孩子的衣服約兩分鐘，但因為孩子手里拿著書，只看到彎腰往凳子靠的動作，沒有看到孩子舔凳子的畫面。 　

記者聯(lián)系劉珂老師，劉老師聽到記者的來意后表示，有這個事，但不像孩子的家長說的那樣。當(dāng)時妹妹把凳子吐得都是唾沫，她只是把她的毛衣脫了，并不是把所有的衣服都脫了。當(dāng)時她說，你吐得別人沒法坐了，得用你的衣服擦干凈。

最后，記者要求觀看監(jiān)控錄像，校長以宣傳部門審批為由，拒絕了記者的申請。這讓原本撲朔迷離的事情再次蒙上一朵神秘的面紗。

細(xì)究原委，是因為孩子在玩耍時把唾沫吐到了凳子上。老師以其他孩子沒法坐為由，加以懲罰。筆者在想，老師的懲罰作為是否合法？面對犯錯的孩子應(yīng)該及時疏導(dǎo)、正確矯正，而不是一味的懲罰孩子。倘若老師以一種平和心態(tài)去教導(dǎo)孩子這么做的弊端，筆者想，孩子應(yīng)該也很容易接受。很顯然，老師的行為折射出當(dāng)代中國教育事業(yè)的悲哀。糾正孩子一種惡習(xí)遠(yuǎn)比更正孩子一個錯誤強(qiáng)得多。而這種教化是深入孩子內(nèi)心的引導(dǎo)，并不是依靠懲戒達(dá)到目的。

俗話有云，家長是孩子的第一任老師。家長日常生活習(xí)慣都在潛移默化教導(dǎo)孩子。因此，家長在孩子面前要注意分寸，孩子很容易受到家長影響。就此新聞而言，倘若孩子家長在平時就教育孩子不要隨地吐痰，筆者相信，孩子們在玩耍時候也不會很隨意的吐痰。 　

事情已然發(fā)生，及時補救對孩子造成的心理影響遠(yuǎn)比追究誰的責(zé)任更為重要。就此新聞事件而言，受傷的是孩子。不論是老師、家長、社會各界，孩子都是單純的精靈，我們的舉止言行都會給孩子們一種提示，當(dāng)我們對不文明的惡習(xí)熟視無睹之時，我們的孩子很可能就出生活在惡習(xí)滿天飛的社會；當(dāng)我們不假思索做出不文明行為時，我們的孩子一轉(zhuǎn)眼也就會隨手丟垃圾。