《寶寶入學(xué)早知道》幫助年輕父母有步驟地為寶寶入學(xué)做準(zhǔn)備，幼兒園和小學(xué)是兩種不同的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對寶寶的獨(dú)立性等各方面將是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如何讓寶寶輕松愉快地面對學(xué)校生活，愛上學(xué)校，是年輕父母最關(guān)心的問題。歡迎年輕父母到我們的“教室” 做做家教的功課吧!

編著：常娟冀倩瑄

編輯推薦：

本書從專業(yè)的角度出發(fā)，與年輕父母一起關(guān)注寶寶的心理變化，從培養(yǎng)寶寶的入學(xué)愿望、自理自護(hù)能力、學(xué)習(xí)能力、社會適應(yīng)能力等方面入手，幫助寶寶在不知不覺中養(yǎng)成一些必要的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，解開寶寶入學(xué)初始“難”適應(yīng)的繩結(jié)……

第一章入學(xué)準(zhǔn)備大有必要

做好入學(xué)準(zhǔn)備工作的重要性

幾種入學(xué)準(zhǔn)備的誤區(qū)

誤區(qū)一：入學(xué)不需要特別準(zhǔn)備

誤區(qū)二：急功近利

誤區(qū)三：重視知識而忽視習(xí)慣的培養(yǎng)

誤區(qū)四：提前入學(xué)

第二章激發(fā)孩子入學(xué)的愿望

認(rèn)識小學(xué)校和學(xué)校生活

認(rèn)識小學(xué)教師

做好入學(xué)的思想準(zhǔn)備

第三章自理自護(hù)能力的培養(yǎng)

制定良好的作息制度

培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣

培養(yǎng)孩子的生活自理能力

培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的意識和能力

第四章學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備

生理的準(zhǔn)備

學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度的準(zhǔn)備

學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備

學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備

學(xué)習(xí)方法的準(zhǔn)備

入學(xué)的物質(zhì)準(zhǔn)備

學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備

第五章社會性適應(yīng)準(zhǔn)備

培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力

培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力

培養(yǎng)獨(dú)立性和生活自理能力

培養(yǎng)人際交往能力

培養(yǎng)積極的情緒情感及良好的個性

第六章與幼兒園、小學(xué)的溝通

保持家園教育協(xié)調(diào)一致

了解小學(xué)，也讓小學(xué)了解孩子

第七章?lián)裥?/span>

“好學(xué)校”是適合孩子特點(diǎn)的學(xué)校

良好的校園環(huán)境很重要

私立名校、貴族學(xué)校的隱憂

學(xué)校應(yīng)有良好的校風(fēng)和人際氛圍

學(xué)校離家不要太遠(yuǎn)

不要“迷信”寄宿制小學(xué)

通過各種渠道獲取學(xué)校的信息