親愛的年輕父母，當你拿起這本書時，我相信,“啟動孩子天才思維”的想法一定在你心中醞釀許久了，因為對每一位父母來說，每個孩子都是與眾不同的，都是自己心中最珍貴的寶貝，即使他是一團陶土，也希望能將他塑造成為一件最美的陶器。在我們的身邊，哪一個為人父母者不是在時時刻刻惦記著孩子的成長與發(fā)展呢?每個孩子都是天才,天才是什么呢?

編著：凌永放

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家庭教育是一門既高深又簡單的學(xué)問。說它高深，是因為它影響著孩子的成長，尤其要把孩子培養(yǎng)成為天才，需要我們付出太多的心血；說它簡單，是因為只要心中有愛，每個父母都可以做得很好，而且在學(xué)習(xí)教育孩子的過程中，我們也會把自己修煉成為當仁不讓的教育家。我們的任務(wù)就是去發(fā)掘孩子的不同，發(fā)現(xiàn)他們獨一無二的價值，把他們引向天才之路。

親愛的年輕父母，當你拿起這本書時，我相信,“啟動孩子天才思維”的想法一定在你心中醞釀許久了，因為對每一位父母來說，每個孩子都是與眾不同的，都是自己心中最珍貴的寶貝，即使他是一團陶土，也希望能將他塑造成為一件最美的陶器。在我們的身邊，哪一個為人父母者不是在時時刻刻惦記著孩子的成長與發(fā)展呢?每個孩子都是天才,天才是什么呢?

第一章兒童期是天才培養(yǎng)的關(guān)鍵期

兒童期對孩子成長的重要性

0～8歲是培養(yǎng)天才的黃金階段

0～8歲是孩子成長的關(guān)鍵期

天才孩子與家庭教育

如何引導(dǎo)孩子走上天才之路

第二章構(gòu)筑孩子的天才大腦

孩子擁有神奇的大腦

如何引導(dǎo)孩子善用左右腦

孩子的大腦與記憶力

孩子的飲食與記憶力

孩子的睡眠與記憶力

家庭環(huán)境與天才的成長

第三章挖掘孩子的天賦與潛能

了解孩子的天賦

了解孩子的潛能

怎樣培養(yǎng)孩子的天賦

怎樣開發(fā)孩子的潛能

怎樣看待IQ（智商）測試

第四章克服阻礙孩子潛能發(fā)展的因素

了解影響孩子智力的因素

克服阻礙孩子智力開發(fā)的因素

克服阻礙孩子心理健康的因素

克服阻礙孩子個性發(fā)展的因素

幫助孩子克服壞習(xí)慣

幫助孩子正確排解壓力

克服溺愛孩子的思想和行為

克服“拔苗助長”的思想和行為

第五章開發(fā)孩子的多元智能

每個孩子都擁有多元智能

開發(fā)孩子的語言智能

開發(fā)孩子的數(shù)學(xué)邏輯智能

開發(fā)孩子的音樂韻律智能

開發(fā)孩子的身體運動智能

開發(fā)孩子的視覺空間智能

開發(fā)孩子的人際交往智能

開發(fā)孩子的內(nèi)省智能

開發(fā)孩子的自然觀察智能

第六章這樣教出的孩子更優(yōu)秀

給孩子愛的教育

讓孩子的生活充滿笑聲

關(guān)注孩子的心靈需要

注重培養(yǎng)孩子的情商

培養(yǎng)孩子的想象力

培養(yǎng)孩子的探索精神

培養(yǎng)孩子的自信心

單親家庭親子教育秘訣