假期過后 孩子不愿意去幼兒園怎么辦（親貝網(wǎng)qinbei.com配圖）

媽媽團里有位媽媽和大家聊起她4歲的女兒春節(jié)后不愿去幼兒園，于是她丈夫拿了一個碗對女兒說：“既然不去幼兒園，也不能在家吃閑飯，那你就去要飯吧。”說完，還把一根棍子遞給女兒稱，“一手拿碗一手拿打狗棒，肯定能掙不少錢。”這辦法還真有效，盡管萬般不愿意，女兒還是乖乖去了幼兒園。

暫不談這樣的方式是否正確，這樣哄孩子一兩次可能有效，次數(shù)多了孩子就“皮”了，家長也不可能天天變換方式來哄孩子去幼兒園。對于還沒有自制力的孩子來說，依然需要家長策略性的引導(dǎo)，家長應(yīng)該分析孩子不想去幼兒園的原因，從根本上解決孩子不想去幼兒園的問題。

針對不同原因找對策

“樂不思蜀”型

原因：由于寶寶春節(jié)期間跟著大人四處游玩，在家休息時間比在幼兒園時少，比較勞累，因此導(dǎo)致身體上的不適。另外，孩子還會由于過度留戀假期生活的愉快，而不愿接受約束自己的幼兒園生活。

對策：幫助孩子調(diào)整心態(tài)，盡量不要在孩子面前說出游的話題或看出游時拍的照片，讓孩子懂得春節(jié)已過，應(yīng)該去幼兒園了。多跟孩子講講幼兒園的事情，幫助孩子回憶在幼兒園的高興事和趣事，避免孩子沉浸在假期的喜悅中而排斥幼兒園。

耍賴抵抗型

原因：假期打亂了以往的生活節(jié)奏，寶寶賴著不上幼兒園。這是因為假期中的暴飲暴食、營養(yǎng)搭配不均，使孩子腸胃功能紊亂，或者是因為家長假期只顧著帶孩子參加各種活動，忽略了跟幼兒園學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏的銜接。

對策：注意調(diào)整假期作息時間。臨近開學(xué)前，一定要調(diào)整孩子的作息時間，逐漸跟在園作息時間接近乃至吻合。父母在開學(xué)后還要讓孩子重新做到起居有序，同時保證營養(yǎng)均衡。

家庭依賴型

原因：長假使寶寶產(chǎn)生了惰性，要回幼兒園，心理上本能地產(chǎn)生恐懼，精神無法集中。長時間放假，寶寶相對缺少約束，飲食起居樣樣被照顧得妥妥帖帖。孩子知道回到幼兒園要遵守紀(jì)律，優(yōu)越感一下子就沒有了，每件事情都要自己獨立完成。

對策：首先不能對孩子的任何事情通通包辦，要讓孩子覺得不管是否在幼兒園該做的事情都要自己做。還要重視語言上的鼓勵，如“相信你一定行的，很快就能跟上其他小朋友”，避免“怎么這么慢”等埋怨話語，要讓孩子覺得自己很能干，上幼兒園很快樂。

春節(jié)后，預(yù)防孩子不愿上幼兒園6妙招

1.安排時間溫故而知新：

很多寶寶可能在幼兒園學(xué)習(xí)的時候很乖很聽話，但是假期一“瘋玩”，所學(xué)知識都拋之腦后。不妨安排一定時間，帶著寶寶回顧知識點。

2.激烈活動不安排在假期最后一天：

長途旅游和參與刺激的活動，盡量不要安排在假期的最后一天；嚴(yán)加控制玩游戲、看電視的時間，讓孩子的心情慢慢平靜下來。

3.按時作息調(diào)整好生物鐘：

家長要引導(dǎo)孩子開始適應(yīng)幼兒園的生物鐘，盡可能按時起床、睡覺和用餐，并配合一定的戶外活動。

4.計劃好這個假期未達成的愿望：

對寶寶在假期未能達成的愿望，只要是合理的、可能的，就跟寶寶訂好計劃，盡量在下一個假期里實現(xiàn)，作為激勵孩子進步的一種手段和方法。

5.引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)換角色：

身教重于言教，家長應(yīng)注重寓教于樂的引導(dǎo)。作為家長也應(yīng)引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)入新的角色，引導(dǎo)他們體驗進取的樂趣，體會學(xué)習(xí)的成就感。

6.調(diào)動孩子積極性：

調(diào)動孩子積極的心態(tài)，可跟孩子一起做跟幼兒園相似的親子游戲活動，避免孩子沉浸在假期的喜悅中而排斥幼兒園。同時給孩子補充一些必要的文具，讓孩子期待開學(xué)。