不少家長(zhǎng)在孩子3歲左右都會(huì)選擇將孩子送進(jìn)幼兒園接受提前教育。幼兒園本該是孩子們的歡樂(lè)天地，沒(méi)想到近期曝光的多起幼兒園暴力案件，著實(shí)讓一些家長(zhǎng)看得膽戰(zhàn)心驚。

案例1

3歲幼童在幼兒園被針刺

近日，廣州市天河區(qū)一名家長(zhǎng)鄺女士向媒體爆料，稱自家孩子在幼兒園受了傷，身上有疑似被針扎的痕跡，手臂、腹部、腋窩和臀部上均有疑似針眼，看了真讓人心疼。

據(jù)介紹，鄺女士的兒子叫曦曦，今年3歲多，在天河區(qū)某幼兒園讀托兒班。4月26日晚上，曦曦放學(xué)回家洗澡時(shí)，鄺女士發(fā)現(xiàn)曦曦的手臂、腹部、腋窩和臀部上都有疑似針眼。

醫(yī)生檢查的結(jié)果是，這些小眼是針刺造成的。鄺女士說(shuō)：“我問(wèn)曦曦，他不敢說(shuō)，他說(shuō)自己如果說(shuō)了還要挨打。他被針刺的那些隱蔽的地方，我們覺得小朋友是沒(méi)有能力做到的，我也不能直接下定論說(shuō)是誰(shuí)做的。但是很奇怪的是，我送曦曦去上學(xué)的時(shí)候，有幾次他一見老師就跑。”

事后，鄺女士找幼兒園討說(shuō)法，但園方表示事發(fā)位置沒(méi)有監(jiān)控，只能先報(bào)警讓派出所來(lái)調(diào)查。

案例2

21名兒童遭老師毆打恐嚇

幼兒園小班21名兒童，在一年時(shí)間里竟然均被幼兒園老師不同程度地毆打、恐嚇。近日，10多名被打孩子的家長(zhǎng)拿著孩子的傷情診斷書，聚集在位于北京市朝陽(yáng)區(qū)的某幼兒園門口討要說(shuō)法。朝陽(yáng)區(qū)教委表示，將成立專門的調(diào)查組嚴(yán)查此事。朝陽(yáng)區(qū)警方則將涉嫌打孩子的劉姓女老師帶走調(diào)查。

“上周五晚上，我給孩子洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)，孩子膝蓋和小腿淤青了三四處。”當(dāng)事家長(zhǎng)馬先生說(shuō)，他再三追問(wèn)之下，在幼兒園小A2班的4歲兒子才吞吞吐吐地說(shuō)，是學(xué)校的劉老師踢的。

當(dāng)天，經(jīng)馬先生提醒，在幼兒園小A2班上課的21名孩子家長(zhǎng)，都發(fā)現(xiàn)自己家孩子在近一年的時(shí)間里，不同程度地遭到其班主任劉姓女老師的毆打，被打的部位包括頭、背、膝蓋和小腿，并且打完之后該老師還威脅孩子不讓告訴家長(zhǎng)。

發(fā)現(xiàn)該問(wèn)題后，有8名被打孩子的家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行了傷情診斷，診斷結(jié)果顯示，這些4歲左右的孩子均有不同程度的雙下肢淤青、疼痛的現(xiàn)象，時(shí)間從6個(gè)月到20天不等，經(jīng)診斷屬于多發(fā)軟組織損傷。

以案說(shuō)法

家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)虐童行為拿起法律武器

近年來(lái)，幼兒園虐童案頻有發(fā)生，每一起都看得家長(zhǎng)膽戰(zhàn)心驚。律師提醒，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自家孩子遭遇到此類幼兒園暴力事件，應(yīng)該馬上報(bào)警，可根據(jù)法律法規(guī)來(lái)追究老師跟幼兒園的責(zé)任。

依照《幼兒園管理?xiàng)l例》相關(guān)規(guī)定，作為老師，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。如有以上行為的，由教育行政部門對(duì)直接責(zé)任人員給予警告、罰款的行政處罰，或者由教育行政部門建議有關(guān)部門對(duì)責(zé)任人員給予行政處分。未成年人保護(hù)法中則規(guī)定，如果體罰行為情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的（致人輕傷后果的），由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。此外，依照侵權(quán)責(zé)任法，無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。

思考

應(yīng)建立對(duì)幼兒園的有力監(jiān)管制度

正如提到的案例，近年來(lái)的幼兒園虐兒案件五花八門。每一個(gè)案件被揭露之后媒體報(bào)道總是會(huì)引起大片憤怒的指責(zé)。而再往后呢？當(dāng)事人老師接受相關(guān)部門檢查，停職或者開除，幼兒園給予家長(zhǎng)相應(yīng)的賠償或者被取締，接著，事件告一段落。然而此后，虐童事件還是治標(biāo)不治本，反反復(fù)復(fù)發(fā)生。

要杜絕幼兒園虐童事件，要提高學(xué)前機(jī)構(gòu)的辦學(xué)水平，國(guó)家以及地方政府必須承擔(dān)起主要責(zé)任，建設(shè)更多合格的幼兒園，基本滿足公眾的需求。另一方面，引入社會(huì)力量辦學(xué)并不代表沒(méi)有監(jiān)管、放任自流，政府要在其中扮演更重要的角色，尤其是建立起有力的監(jiān)管制度。（宗禾）

警示

杜絕虐童事件，家長(zhǎng)該做些什么？

觀察孩子。家長(zhǎng)在給孩子洗澡時(shí)，要仔細(xì)觀察孩子的體膚有無(wú)異樣，比如紅腫或劃破。如發(fā)現(xiàn)這樣的情況，可以客氣地詢問(wèn)老師了解情況。

有效交流。孩子放學(xué)回到家，家長(zhǎng)可以多詢問(wèn)孩子在幼兒園的情況，從小事情問(wèn)起，引導(dǎo)他開始對(duì)話，然后慢慢轉(zhuǎn)向正題。如果孩子回到家，表情沮喪、長(zhǎng)時(shí)間沉默，建議家長(zhǎng)不要急著追問(wèn)，這樣反而不利于溝通，最好先平靜地?fù)肀б幌潞⒆?，讓他放松一點(diǎn)。

家校聯(lián)系。家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)多溝通，方便從側(cè)面更多了解孩子的情況。家長(zhǎng)要多和老師保持暢通交流與信息溝通，讓雙方都能了解孩子在幼兒園與在家里的情況。不過(guò)要注意的是聯(lián)系要有度。

家長(zhǎng)聯(lián)盟。家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間，也可以常常在微信群、QQ群、班級(jí)論壇、幼兒園網(wǎng)站論壇上互換消息、彼此交流溝通。

（原標(biāo)題：如何讓兒童遠(yuǎn)離幼兒園暴力之手）