幼兒園時光，是孩子踏入社會秩序最初的戰(zhàn)場;此時播下良好行為習(xí)慣的種子，未來才能更從容地迎接小學(xué)階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣非一日之功，跟著親貝網(wǎng)小編一起來學(xué)習(xí)一下如何在幼兒園階段給孩子立規(guī)矩吧。

　　立規(guī)矩時，首要是“少而精”。安全為首要，如不隨意觸碰危險物品;基本禮儀次之，如尊敬師長、不干擾他人;自理能力再續(xù)，如自己收拾玩具、用餐安靜。規(guī)矩表述要清晰、正向，用“我們輕輕走”代替“不許跑”，讓孩子明白行為邊界而非只聽見禁止。

　　規(guī)矩的生命在于“堅持”。家長需以身作則，要求孩子做到的，自己首先做到。規(guī)則一旦設(shè)立，執(zhí)行便需溫柔而堅定。孩子試探底線是必然的，溫柔的堅持能讓孩子明白界限不可撼動，卻又不感到愛被撤回。當(dāng)“必須洗手”變成習(xí)慣，“飯前洗手”便不再需要反復(fù)叮嚀;當(dāng)“整理玩具”成為日常，“收拾”便不再是一場戰(zhàn)爭。

　　好習(xí)慣的養(yǎng)成在日日之功。在幼兒園階段，重點在于培養(yǎng)孩子管理自己生活的基礎(chǔ)能力：穿脫簡單衣物、整理書包、飯前洗手、按時作息。家長應(yīng)放手讓孩子嘗試，即便開始動作慢、做不好，也要給予練習(xí)機會。鼓勵嘗試，適當(dāng)指導(dǎo)，讓孩子在小小成就感中逐步習(xí)得“我能行”的信念。

　　當(dāng)孩子帶著在幼兒園階段建立起來的清晰規(guī)則意識、穩(wěn)定生活習(xí)慣和初步自理能力步入小學(xué)，適應(yīng)新環(huán)境、承擔(dān)新學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力可以大為減輕。規(guī)矩與習(xí)慣的養(yǎng)成，本質(zhì)上是在幫助孩子認(rèn)識世界運行的邏輯，并學(xué)著在其中駕馭自己。這過程是父母愛的深沉表達(dá)：給孩子規(guī)矩，并非束縛翅膀，而是為未來更高遠(yuǎn)的獨立翱翔校準(zhǔn)方向。