聯(lián)合國(guó)教科文組織近日發(fā)表聲明稱(chēng),按照目前的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,2030年將無(wú)法確保所有的適齡兒童擁有至少小學(xué)以上的教育水平。據(jù)估計(jì),實(shí)現(xiàn)適齡兒童普及小學(xué)教育的目標(biāo)將要延遲到2042年。

由聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)起的2016年全球監(jiān)測(cè)報(bào)告中顯示,目前全球還有6100萬(wàn)的適齡兒童無(wú)法接受小學(xué)教育,特別是在貧窮地區(qū)以及受到?jīng)_突影響的地區(qū)。另一方面,受到教育資金阻滯的影響,只有不到1%的貧窮農(nóng)村地區(qū)的女孩能接受中等教育。同時(shí),國(guó)際教育年度報(bào)告表明,可能要到2084年才能普及中等教育。研究報(bào)告表明,如果可以在2030年以前普及中等教育,那么貧窮國(guó)家的人均收入將在未來(lái)20年提高75%。聯(lián)合國(guó)教科文組織報(bào)告還強(qiáng)調(diào),普及教育存在諸多的好處,可以幫助建立更加穩(wěn)定、繁榮、和平的社會(huì),改善健康,減少兒童死亡率。

在聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)上周公布的數(shù)據(jù)顯示,利比里亞是孩子錯(cuò)過(guò)小學(xué)教育比例最高的地區(qū),有將近2/3的適齡兒童失學(xué)。另外,在蘇丹南部有59%的兒童沒(méi)有進(jìn)入小學(xué),很多學(xué)校也因沖突而關(guān)閉。同時(shí),在尼日利亞有超過(guò)1/3小學(xué)階段的適齡學(xué)生輟學(xué)。