挪威一家幼兒園近日組織孩子參觀屠宰馴鹿，并把活動照片發(fā)到社交媒體上，沒想到“充滿血腥”的照片隨即引發(fā)國內(nèi)外網(wǎng)友的激烈爭論。有人認(rèn)為不應(yīng)讓兒童接觸這種“野蠻”行為，有人則支持學(xué)校對兒童進(jìn)行現(xiàn)實教育和傳統(tǒng)文化教育。

這家幼兒園位于挪威中部城市斯泰恩謝爾附近一座村莊，在北極圈以南約２８０公里處。本月１０日，幼兒園組織了１５名５歲左右的孩子到附近參觀屠宰馴鹿，并參與整理鹿皮、鹿蹄和鹿頭。事后，幼兒園在其臉書頁面上介紹了活動情況，配了幾張圖，并開玩笑說，里面并沒有紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?/p>

從幼兒園貼出的照片看，馴鹿在雪地里被宰殺，被剝了皮的馴鹿倒掛在一起，還有數(shù)十張血跡斑斑的鹿皮被碼放在地上。有照片顯示幾個小朋友把切割下的鹿蹄扔到垃圾桶里，另外還有一個小孩拖著帶血的鹿皮在雪地里走。

在幼兒園發(fā)布消息的當(dāng)天就有１０萬人瀏覽，并有數(shù)百條留言。很多持不同觀點的網(wǎng)友就此發(fā)起了論戰(zhàn)。

來自挪威南部的一名網(wǎng)友發(fā)言說：“萬幸我的孩子沒上那家幼兒園。我教育孩子要熱愛和尊重動物。動物不是用來取樂的。孩子通常對動物很有感情，而你們卻要破壞這種感情。”

還有一些人寫道：“這是非人道的野蠻行為”；“我們生活在２０１７年，不是在石器時代”；“如果我們教孩子屠殺動物，以后他們殺人我們就別抱怨”。

不過也有很多網(wǎng)友表示支持：“讓孩子了解食物怎么來的非常重要，我希望我的孩子也有機(jī)會參加這種活動”；“這些孩子將了解真實的世界，學(xué)校教育得好。”其中有一些來自挪威和瑞典等地的網(wǎng)友指出，這家幼兒園讓孩子們了解薩米文化傳統(tǒng)，這種做法沒有什么不妥。

薩米人是歐洲北部地區(qū)的一個少數(shù)族群，主要分布在挪威、瑞典、芬蘭和俄羅斯的北部地區(qū)，是游牧民族的后裔，至今還保留許多獨特的文化傳統(tǒng)，包括養(yǎng)殖馴鹿、穿鹿皮衣服、吃鹿肉。在挪威，法律規(guī)定馴鹿養(yǎng)殖及其相關(guān)職業(yè)是薩米人專屬。在幼兒園所在的北特倫德拉格郡，也生活著一些薩米人，養(yǎng)鹿的傳統(tǒng)非常悠久。

隨著爭論越來越激烈，并受到挪威國內(nèi)外媒體的大量關(guān)注，幼兒園在１３日發(fā)表聲明說，園方尊重不同的觀點，并理解一些人可能會覺得照片令人反感。但這是馴鹿養(yǎng)殖地區(qū)的真實情況，屠宰馴鹿也是薩米文化傳統(tǒng)的組成部分。挪威幼兒園教學(xué)大綱里包括針對薩米文化傳統(tǒng)的教學(xué)活動，要進(jìn)行薩米文化教育就不可能避開有關(guān)馴鹿的養(yǎng)殖問題。

幼兒園園長達(dá)格·斯多蘭在接受當(dāng)?shù)孛襟w采訪時表示，他們經(jīng)常組織體驗動物生活的活動，包括喂豬、宰羊、捕魚等，目的是讓孩子們親近自然，了解真實的生活。幼兒園以后還會繼續(xù)組織類似的活動。

幼兒園教育主管特雷莎·約翰森介紹說，這是一項有計劃的教學(xué)安排，活動前后都會組織孩子們討論有關(guān)薩米人和馴鹿養(yǎng)殖的情況。幼兒園也提前告知家長，孩子參不參加可以由家長決定，最后只有一個孩子的家長選擇不參加。孩子們都很樂意參加這項活動，沒有什么不良反應(yīng)。家長們也都有積極的反饋。

挪威教育專家托馬斯·諾達(dá)爾認(rèn)為，這家幼兒園組織孩子觀看屠宰馴鹿，并進(jìn)行充分討論，的確會起到良好的教育作用，可以讓孩子了解所吃肉類如何得來。不過在參與程度的把握上，還要更加注意一些，例如讓孩子們動手處理鹿皮和鹿蹄的行為可能就沒有必要。

諾達(dá)爾指出，針對幼兒園組織觀看屠宰牲畜的情況，不能絕對判定是否會對孩子造成負(fù)面影響，而是取決于孩子是否有足夠準(zhǔn)備，特別是每個孩子個人如何反應(yīng)。從這點來看，可能并不是所有孩子都適合參加這種活動。