父母常認(rèn)為青少年過(guò)度癡迷于他們最好的朋友。然而最新研究暗示，父母?jìng)儜?yīng)該不必對(duì)此太過(guò)擔(dān)心。

據(jù)美國(guó)媒體報(bào)道，一項(xiàng)發(fā)表在《兒童發(fā)展》雜志的研究表明，與青少年時(shí)期廣受歡迎的同齡人相比，15和16歲的青少年中，那些只有一個(gè)親密朋友而不是有一群數(shù)目更多但關(guān)系不那么親密的同齡伙伴者，在25歲時(shí)會(huì)有較高的自我價(jià)值感和較低的社會(huì)焦慮及抑郁感。

先前的研究已經(jīng)表明，友誼在青春期扮演著重要角色，因?yàn)閺妮^強(qiáng)的心理健康和更好的應(yīng)激反應(yīng)，到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的提高和青春期的成功，友情可以起到預(yù)見(jiàn)作用。

弗吉尼亞大學(xué)臨床心理學(xué)的博士生蕾切爾•納爾是這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人，他想深入挖掘青少年的友誼：當(dāng)友誼在以后的生活中產(chǎn)生積極結(jié)果，它影響最大的是哪方面？這些影響又會(huì)持續(xù)多久？

“我的直覺(jué)是，與更廣泛的友誼群體和受歡迎程度相比，親密的友誼起到的作用可能不一樣。”蕾切爾說(shuō)。

據(jù)悉，蕾切爾的研究對(duì)169名青少年進(jìn)行10年的跟蹤調(diào)查，從15歲開(kāi)始25歲結(jié)束。孩子們的種族、民族、社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況各不相同。研究者們先對(duì)15、16歲的孩子進(jìn)行采訪(fǎng)，然后在他們25歲時(shí)再采訪(fǎng)一次。采訪(fǎng)包括他們最親密的朋友是誰(shuí)，以及關(guān)于他們友誼的一般的詳細(xì)問(wèn)題，同時(shí)也詢(xún)問(wèn)了他們焦慮、社會(huì)接納、自我價(jià)值和抑郁癥狀這些方面的問(wèn)題。

不過(guò)，這項(xiàng)研究也有其局限性，例如它不可能知道友誼是否會(huì)減輕抑郁，以及不抑郁的青少年是否更容易交到朋友。此外，這項(xiàng)研究發(fā)生在社交媒體的沖擊泛濫之前(孩子們?cè)?001年5月是15歲，他們?cè)?011年11月結(jié)束追蹤)。

（原標(biāo)題：研究發(fā)現(xiàn)青少年擁有一個(gè)“要好伙伴”對(duì)其成年生活大有裨益）