培養(yǎng)寶寶的閱讀興趣，對(duì)于寶寶日后的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維發(fā)展等都有非常重要的作用。但是寶寶的專(zhuān)注力是有限的，總是坐不住，很難安靜坐下來(lái)看書(shū)或者聽(tīng)父母閱讀，所以父母通過(guò)分階段訓(xùn)練。
早期閱讀是一個(gè)從"玩書(shū)"到"讀書(shū)"、從被動(dòng)閱讀到主動(dòng)閱讀的過(guò)程，家長(zhǎng)應(yīng)借助豐富的閱讀形式，著重培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣、閱讀主動(dòng)性，形成良好的閱讀習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣有助于孩子言語(yǔ)、技能、習(xí)慣、智力等各方面的培養(yǎng)和提升，閱讀絕對(duì)是一個(gè)有助于孩子健康成長(zhǎng)的好習(xí)慣。
現(xiàn)如今，閱讀已經(jīng)不再是獲取信息的唯一途徑，網(wǎng)絡(luò)媒體、視頻短片都已經(jīng)成為獲取信息的方式。我們倡導(dǎo)孩子閱讀，因?yàn)殚喿x相對(duì)于其他信息獲取方式，確實(shí)存在著不可替代的作用和價(jià)值。
家長(zhǎng)要如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣呢？早教的方法之一就是通過(guò)閱讀進(jìn)行，在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)不僅要培養(yǎng)學(xué)齡前兒童的閱讀興趣還要選擇適合的圖書(shū)。這要如何做到呢？
教育專(zhuān)家認(rèn)為，從1歲就可以開(kāi)始引導(dǎo)小寶貝的閱讀興趣了，這階段稱為親自閱讀。3歲以前的閱讀和之后的閱讀是一個(gè)分水嶺。
大家都希望孩子能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，但是很多時(shí)候，我們的一些做法，卻在無(wú)形中給孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成造成阻礙和困擾。所以，小育要分享父母應(yīng)該注意避免的幾件事。
相信每位家長(zhǎng)都能記起，在自己小時(shí)候會(huì)通過(guò)大聲閱讀去記憶要背誦的內(nèi)容，這是朗讀的一個(gè)方法。對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，大聲地朗讀也是讓他們輕松愛(ài)上讀書(shū)的妙招，家長(zhǎng)們不妨一試。
在日常生活中，每個(gè)媽媽都有給自己孩子讀故事的經(jīng)歷，臨睡前的故事是許多孩子長(zhǎng)大后對(duì)童年的美好記憶之一?？扇缃竦膬和适伦x物，內(nèi)容豐富卻也流品不一。家長(zhǎng)該如何選擇呢?
閱讀是一種與生俱來(lái)的能力,但它像長(zhǎng)在靈魂里的一臺(tái)機(jī)器,需要啟動(dòng)、激發(fā),也需要培養(yǎng)。誰(shuí)也不是天生就會(huì)做父母,況且在自己身上適用的方法未必適用于孩子。
親子閱讀不僅僅是教會(huì)孩子閱讀，更是陪伴孩子一起分享閱讀樂(lè)趣的時(shí)刻。孩子是非常需要家長(zhǎng)的這份陪伴以培養(yǎng)他們對(duì)閱讀持久的興趣。
朗讀不僅是要在睡前給孩子讀故事，生活中只要遇到合適的文字資料，隨時(shí)都可以為孩子朗讀。比如家長(zhǎng)在街上看到路牌、廣告，就可以大聲地讀出來(lái)，并讓孩子跟著讀、跟著學(xué)。
早期閱讀可以從孩子不識(shí)字的時(shí)候就開(kāi)始哦，這個(gè)時(shí)候需要爸爸媽媽的全程陪伴。這也是培養(yǎng)親子關(guān)系的最佳機(jī)會(huì)，可別錯(cuò)過(guò)了哦。今天，就來(lái)看看要如何選擇1歲幼兒的圖書(shū)吧。
對(duì)于說(shuō)故事的技巧，不少學(xué)者提出了一些建議與方法：以幼兒所熟悉的故事或經(jīng)驗(yàn)，自制一本書(shū)或大書(shū)，利用抱于腿間的方法讀給幼兒聽(tīng)。
閱讀過(guò)程中，不要總跟老師上課一樣“考”孩子，反復(fù)問(wèn)孩子有沒(méi)有理解/記得書(shū)里的某一點(diǎn)。關(guān)于親子閱讀的啟蒙年齡，我倒可以給出一些原則性建議：
怎樣讓孩子愛(ài)上閱讀呢？現(xiàn)如今，隨著科技發(fā)展，閱讀在我們的生活中越來(lái)越少見(jiàn)了，這是一個(gè)很大的隱患哦。
《紐約時(shí)報(bào)》推出5本適合4-8歲的孩子的“開(kāi)學(xué)書(shū)單”，講述了各種奇趣的學(xué)校故事。建議家長(zhǎng)和孩子們一起讀這些故事，再和他們一起回顧上學(xué)期的經(jīng)歷。
《紐約時(shí)報(bào)》推出5本適合4-8歲的孩子的“開(kāi)學(xué)書(shū)單”，講述了各種奇趣的學(xué)校故事。建議家長(zhǎng)和孩子們一起讀這些故事，再和他們一起回顧上學(xué)期的經(jīng)歷，有助于小學(xué)生們長(zhǎng)假后更好回歸學(xué)校與課堂！
寶寶在0-3歲時(shí)，是培養(yǎng)閱讀興趣的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)階段關(guān)鍵的不是讓孩子聽(tīng)懂所讀的內(nèi)容，而是讓孩子熟悉父母的聲音，習(xí)慣看到書(shū)，撫摸書(shū)，產(chǎn)生對(duì)書(shū)的興趣，形成自然閱讀習(xí)慣。
興趣是閱讀活動(dòng)的基礎(chǔ)，要提高孩子的讀書(shū)成效，最明智的方法是找準(zhǔn)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的突破口。在日常生活中，父母可以采用以下10種方法來(lái)培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣。
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