六年前，大S和汪小菲閃電結(jié)婚的消息震驚了所有人。如今，大S生了一兒一女，教育孩子也有自己的一套理念，深得婆婆張?zhí)m的歡心。近日，大S接受時尚雜志專訪，說道女兒很喜歡拿口紅到處亂畫。別的家長也許會崩潰喝令制止孩子這么做，但是她卻放任女兒這么做，她說：“因為你不知道她當(dāng)下正在創(chuàng)造什么。”這話一出，引來很多網(wǎng)友的點贊。

用力過猛反彈適得其反

可能你不理解大S為什么這么做，她的想法是這樣的。她說自己在家從來不扮黑臉，是個“超級白臉”。女兒一天到晚拿口紅到處涂鴉，她不但不發(fā)脾氣，還會冷靜地和女兒說：“寶貝畫完沒？畫完媽媽要把它收起來咯！”大S坦言，其實自己看到也很昏倒，想要發(fā)脾氣?？墒撬紤]到也許這會影響小孩的創(chuàng)意發(fā)揮，她不想要用大人的想法去限制女兒的行為， 這對孩子的個性發(fā)展是一個很好的保護。這樣另辟蹊徑的教育思維，讓人不禁想要為她點贊！

其實大S的這種教育方式早有來頭，被稱作“放任教育”，國外早已有人這么做了。但是，我們得明白，放任教育不是對孩子完全撒手不管，而是不去壓抑孩子的個性發(fā)展，別用自己成熟的思想去禁錮孩子多面的未知發(fā)展?jié)摿Α?/p>

很多家長，在孩子教育這件事上用心良苦?？赡芎⒆舆€在襁褓中時就讀唐詩給他聽，為了早早開啟啟蒙教育。大到說話怎么樣可以發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，小到怎么拿筷子怎么玩，方方面面都會給予孩子指導(dǎo)。家長們總會時時刻刻糾正孩子的每一個小細(xì)節(jié)，比如“手上的水沒擦干凈，再去擦一下”，“別穿那雙鞋，這雙和你的衣服搭配好看”等等。這樣一來，孩子性格變得內(nèi)向也不聽話，還很頹廢。家長們還在那里叫屈喊冤，自己已經(jīng)做到這樣了，為什么老天這么對他。

孩子不是一塊兒石頭，你想怎么雕刻就會變成你要的樣子。孩子是一個彈簧，你用力過猛最后只會反彈適得其反。有時候，放任孩子去發(fā)展自己的想法和創(chuàng)意，也許會有意想不到的效果啊。

“不管”就是最好的“管”

家長對孩子管制太多，孩子的許多正常生長秩序就被打亂了。雖然這樣看起來好像是家長們對孩子特別用心，可實際上家長的行為里教育很少更多地是“指令”和“監(jiān)視”。指令和監(jiān)視當(dāng)然不是教育，教育如果這么簡單，每個家長都可以稱心如意，那就再也不會有恨鐵不成鋼的悲哀了啊。

可能現(xiàn)在大部分家庭都是一個孩子，家長們有的是時間和精力去管理孩子。我們也越來越意識到兒童教育的差異主要體現(xiàn)在家庭教育上，所以每個爸媽從一開始都加滿了油，要把自己的孩子教育得比別人好。不過兒童教育應(yīng)該是件更重藝術(shù)而不是辛苦的事吧，方向不對做的都是無用功，只會把事情變得更糟。

在孩子面前，家長這樣無孔不入地管理和監(jiān)督，更像是一只老虎對著兔子展示自己的權(quán)威。乖巧的兔子怎么可能會喜歡張牙舞爪的老虎呢？被逼急了也是會奮力反擊吧。那更別說孩子了，人的天性也是一樣，沒有人喜歡自己眼前每天都有一個權(quán)威隨時等著挑刺責(zé)罵。

時間長了，一個被管制太多的孩子，會逐漸從權(quán)威家長手下的“聽差”，變成自身壞習(xí)慣的“奴隸”。不是他現(xiàn)在不想擺脫，只是沒有能力擺脫，等到有一天有能力了，傻眼的就是家長了吧。

給孩子足夠的放松空間

有的家長會訓(xùn)斥孩子說，“我小時候家里孩子多，爺爺奶奶忙沒人管我，我能走到今天都是靠自覺啊?，F(xiàn)在我和你媽這么關(guān)心你，每天花那么多時間陪你，你卻總是不自覺。”家長啊，正是因為你小時候沒人管，才學(xué)會了自覺啊。孩子現(xiàn)在這么不自覺，就是因為你管得太多，他缺少培養(yǎng)自己自覺的機會。

你可以強迫一個孩子坐到書桌前，目光集中放到書本上，手里拿上筆——即使他的軀體都到位了，恐怕沒有人能讓他的心思也到位吧。在教育的過程中，有時候“不說”是比“說”更難做到的事情。可能孩子的行為每天都在挑戰(zhàn)你的心理忍受極限，這時候家長需要足夠的理智和耐心去消解這件事。

孩子的世界是一個完美獨立存在的世界，他幼小的身體里藏著無限蓬勃的活力。他在生命的成長中有一種自我塑造、自我形成的表達(dá)潛力，過多地干涉只會扼殺他和別的孩子的差異個性和特質(zhì)。

教育孩子就像放風(fēng)箏，你緊緊拽住手里的線，風(fēng)箏永遠(yuǎn)無法飛得更高。放出手里的線，孩子才能像風(fēng)箏一樣飛得更遠(yuǎn)。但是，完全放手不管，那孩子就像斷了線的風(fēng)箏，離你越來越遠(yuǎn)。

（原標(biāo)題：大S這樣教孩子，婆婆都不敢挑刺）