隨著科技的發(fā)展，高端電子產(chǎn)品深得人們的喜愛，電子早教教具漸漸成為孩子學(xué)習(xí)、娛樂的新寵。

然而，幼教專家指出，電子教具形式和功能較單一，無法完全滿足兒童教育需求，并不是孩子成長的最佳伙伴。

益智早教玩具

占玩具市場大半江山

復(fù)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)、點(diǎn)讀筆……在商場兒童玩具專區(qū)內(nèi)，這些電子教育產(chǎn)品早已占據(jù)了半壁江山。

記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，隨著早教觀念的普及，電子教育產(chǎn)品服務(wù)對象也跟著有了變化，從最初的中學(xué)生到小學(xué)生，到現(xiàn)在市場上已經(jīng)出現(xiàn)了眾多的嬰幼兒早教產(chǎn)品。

據(jù)中國玩具協(xié)會統(tǒng)計(jì)，我國國內(nèi)從2004年起，早教產(chǎn)品僅占了玩具市場總量的31%，而到了2010年，國內(nèi)含智益的早教玩具早已占據(jù)了市場份額的大約90%以上。

家長們對兒童教育數(shù)碼產(chǎn)品，漸漸呈現(xiàn)出了強(qiáng)勁的需求態(tài)勢。

看圖片、認(rèn)水果、識動物、讀詩歌、學(xué)習(xí)少兒英語等功能齊全的電子產(chǎn)品，很多孩子吵著討要，不少家長心甘情愿為此埋單。

除了到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加早教課以外，包括點(diǎn)讀早教機(jī)、早教光盤、會講故事說英語的MP3娃娃等電子教具已經(jīng)成為很多家長對孩子的教育新選擇。

“現(xiàn)在賣得最火的應(yīng)該是學(xué)習(xí)機(jī)和點(diǎn)讀機(jī)了，孩子首選的原因之一應(yīng)該是外觀，因?yàn)槊恳豢畹膶W(xué)習(xí)機(jī)器都是為孩子們量身設(shè)計(jì)，版面趣味性重。不少商家紛紛與動畫故事相結(jié)合，增加孩子的學(xué)習(xí)主動性。”某品牌電子早教產(chǎn)品公關(guān)負(fù)責(zé)人李夢陽說。

李夢陽表示，兒童早教類電子產(chǎn)品小巧、攜帶方便，有問答、動畫視頻等多種功能，可以隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)、玩耍，因此深受小朋友們的喜愛和家長的認(rèn)可。

電子早教有弊端

家長不要盲目依賴

“一些早教學(xué)習(xí)機(jī)看似功能齊全，可買回去后才發(fā)現(xiàn)，很多功能多半是蜻蜓點(diǎn)水，沒有什么實(shí)用價(jià)值。”家長胡暢坦言，一些學(xué)習(xí)英語的早教學(xué)習(xí)機(jī)、早教光盤等英語發(fā)音聽起來很有問題，不純正，容易誤導(dǎo)孩子的發(fā)音。

小哈津教務(wù)總監(jiān)張蕾對此表示，就目前的這些電子早教產(chǎn)品來看，形式和功能都有些單一，無法完全滿足兒童教育需求。同時(shí)，還有礙于兒童的健康成長，有些產(chǎn)品做工質(zhì)量粗糙，會影響到孩子的視力和聽力，這是電子早教產(chǎn)品的最大弊端。過大、不準(zhǔn)確的音響會損傷孩子的聽覺辨別能力，所以家長千萬不要為孩子草率地選擇這種低劣做工的產(chǎn)品。

紅黃藍(lán)親子園園長李曼麗表示，早教電子產(chǎn)品雖然可以不厭其煩地為孩子講故事、唱兒歌、念古詩、讀英語單詞。但并不意味著家長可以將孩子的教育完全扔給這些電子教具。孩子學(xué)習(xí)的過程中，還需要家長陪在一旁加以指導(dǎo)，幫助講解、提問，與孩子一同分享學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)還能增進(jìn)親子關(guān)系。

“對孩子的教育家長需要付出更多的愛和耐心，是一個(gè)綜合性的教育過程。”東方愛嬰市場部經(jīng)理崔爽指出，再好的電子早教教具也無法代替媽媽來教導(dǎo)孩子，家長們應(yīng)該聰明地利用電子早教教具的綜合性強(qiáng)以及精美圖畫的特點(diǎn)，來更好地對孩子進(jìn)行早教。