生活中，年輕父母接觸的知識面廣，互聯(lián)網(wǎng)、報紙、書籍都能帶來許多的醫(yī)學知識，這本應是件好事，但是由于他們的醫(yī)學經(jīng)驗不足，往往在藥物使用上存在誤解，特別是關于小孩服用藥物，更是容易走向誤區(qū)。今天小編帶你拆穿小兒用藥6大謊言。

1、盲目地沿用他人的經(jīng)驗

劉芳，女，2歲，發(fā)熱，煩躁不安，女孩的母親聽鄰居說，發(fā)熱的孩子怕冷，要多穿一點，多蓋一點，出出汗就會好的。到了晚上，劉芳的小臉更紅，額頭滾燙，沒有一點汗，而且右手抽搐，這下劉芳的父母著急了，抱起女兒直奔醫(yī)院。

小兒發(fā)熱是常見的病狀，發(fā)熱時孩子機體內(nèi)分解代謝增強，維生素消耗增加，消化酶分泌減少，發(fā)熱過高時還可能引起神經(jīng)興奮性增強，出現(xiàn)驚厥。所以，孩子發(fā)熱應作降溫處理或上醫(yī)院，絕對不能“保溫”！有時，他人的經(jīng)驗要作分析，不可盲目沿用。

2、頻繁地更換抗生素

張曄，女，3歲，反復咳嗽一周，醫(yī)生診斷為氣管炎，并配給紅霉素及其它藥物。兩天后，該家長帶女兒又去就醫(yī)，要求更換抗生素;又隔兩天，該家長認為這家醫(yī)院不好，帶女兒換一家醫(yī)院就診，要求給更新的抗生素，這樣換用了4種抗生素，張曄的氣管炎仍未痊愈。

藥物要發(fā)揮作用，需要足夠的劑量，也需要一定的時間，即通常說的“療程”。一個療程一般為3天或3天以上，張曄沒有服完一個療程的藥，就認為這藥不好，而不停地更換，這不但不利于疾病的治愈，反而容易誘發(fā)病菌的抗藥性，從而增加孩子感染抗藥性病菌的幾率。所以，要讓孩子服完一個療程的藥，如果效果不明顯，可以在醫(yī)生的指導下更換，或者做藥物敏感試驗，確定敏感的抗生素，家長千萬不要指名要藥。

3、不遵醫(yī)囑服用抗生素 忌用用停停再用用

5天前余先生的兒子因感冒、咳嗽、流黃濃鼻涕，醫(yī)生配給了抗生素和止咳等藥。兩天用藥后，病情大為好轉，余先生想抗生素有副作用，不能多用，就讓孩子停服了，結果病情反彈，余先生又把未用完的抗生素繼續(xù)用，然而效果不盡人意。

抗生素一旦使用，即使病情好轉，還應繼續(xù)使用一段時間，直到療程完成。療程未用完就停用抗生素，可能會“放生”一些有較強抗藥能力的病菌，它們會死灰復燃，使病情反彈或者遷延不愈。

4、相信最新、最貴的藥

欣女士3歲的兒子咳嗽5天，經(jīng)醫(yī)生診斷為氣管炎，并配給青霉素肌肉注射。但是，欣女士不太滿意，語調(diào)柔和中帶有容不得商量的意味：“聽說，最近有一種叫“復達欣”的藥，效果很不錯，是不是可以……

“復達欣”是最新的一種抗生素，價格昂貴。醫(yī)生考慮的是對癥下藥，能用老一代抗生素控制并治愈的病，就不用更新的抗生素。因為，濫用抗生素會造成耐藥菌株的產(chǎn)生，對孩子今后生病用藥不利。這位女士誤以為藥新、藥貴，其療效一定更好，其實不一定。

5、相信靜脈用藥

有個叫王曉敏的女孩，2 歲，腹瀉2天，經(jīng)醫(yī)生一系列檢查后診斷為：輕度腹瀉，并配給抗感染的藥、助消化藥和口服ORS補液。但是，該女孩的母親竭力要求醫(yī)生給用葡萄糖輸液。她認為靜脈用藥比口服藥治病快，爽氣。

靜脈用藥是直接將藥滴注到血液中，能達到快速控制病情的效果。但不是不管病情的輕重一概用之。如：王曉敏的輕度腹瀉，不需要靜脈用藥，只要口服一些藥加上飲食的調(diào)整，病情會很快治愈的。沒有必要讓孩子去受皮肉之苦和精神上的驚嚇，更何況孩子小，控制力差，靜脈用藥有相對的危險性。

6、小病大醫(yī)

林正清，男，2歲，流涕3天伴有輕微的咳嗽，經(jīng)醫(yī)生診斷為：普通感冒。醫(yī)生就按普通感冒的治療方案進行治療，可是該家長執(zhí)意要求用頭孢拉啶肌肉注射。

普通感冒常常是因病毒感染引起的，臨床上一般選用板蘭根沖劑、威樂星口服液，大部分患兒能在短期內(nèi)恢復健康，而該家長誤以為用了“重量級”的抗生素加上打針，才能控制病情。其實抗生素頭孢拉啶是針對細菌感染的，對付病毒感染不能顯示其“重量級”的作用，所以沒有必要“大醫(yī)”的。