孩子多，老師一時(shí)疏忽出點(diǎn)小意外，其實(shí)倒也“情有可原”，問題的關(guān)鍵在于到底有沒有隱瞞。家長(zhǎng)把那么小的孩子交給早教中心其實(shí)不一定要求能學(xué)到什么東西，就圖一個(gè)“省心放心”，可如此一弄，省不了心，更放不下心，豈能不讓人氣憤？！令人“細(xì)思”的是管理疏漏，責(zé)任懈怠，“極恐”的卻是誠(chéng)信淪喪，道德失范。

時(shí)間：3月27日

地點(diǎn)：深圳寶安區(qū)的愛爾貝早期教育中心

人物：小胡（化名）、小胡父母、早教中心工作人員

提要：2歲多的孩子從早教中心突然走失，事發(fā)一小時(shí)后家長(zhǎng)致電老師詢問孩子情況，老師回復(fù)孩子正在午休。直至警察來電，父母才得知孩子不見了。歷經(jīng)奔波搜尋，所幸最后在小區(qū)內(nèi)找到了孩子

孩子不見了

老師卻說“在睡覺”

一上午沒孩子的消息，小胡的媽媽有點(diǎn)坐不住了。

小胡今年2歲多了，十多天前報(bào)名進(jìn)入位于寶安區(qū)西鄉(xiāng)寶源路附近的早教中心全托，離家僅有幾百米。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，小胡媽媽每天上午都能收到老師發(fā)來的照片，孩子上課、玩耍、吃飯、休息的動(dòng)態(tài)都能及時(shí)知曉。但這一天，小胡媽媽等了許久，沒見著一張照片。

下午1點(diǎn)多，有些焦慮的小胡媽媽終于忍不住，拿起手機(jī)在早教中心的微信群發(fā)了條信息詢問孩子的情況，由于不放心，她又撥通了老師的電話，希望看看孩子的照片，卻從老師那里得知，“孩子已經(jīng)睡覺了，不方便打擾。”

“早上才把孩子送到早教中心，應(yīng)該沒什么問題。”小胡媽媽沒有多想，放下?lián)鷳n準(zhǔn)備投入工作。下午2點(diǎn)左右，一通陌生來電卻讓她幾近崩潰，“警察告訴我們，孩子走丟了，不見了，讓我們過去協(xié)助找孩子！”拋開手頭的工作，小胡媽媽直奔早教中心。

小胡媽媽跟隨警察來查找監(jiān)控?cái)z像，不料被早教中心工作人員阻擋，“他們只讓警察查看監(jiān)控。”隨后，小胡媽媽、親戚朋友、警察等人分頭在小區(qū)附近找尋孩子。在外地出差的小胡爸爸聽到消息后，也立即買了高鐵回程票。著急的他只能通過電話了解事情的經(jīng)過和進(jìn)展，并將情況轉(zhuǎn)告給晶報(bào)記者。

大約一小時(shí)后，記者再次接到小胡爸爸的電話，“孩子找到了！從小區(qū)物業(yè)的監(jiān)控看到孩子中午11:40左右在小區(qū)里玩，之后往家的方向跑，由于家里沒人，所以被鄰居發(fā)現(xiàn)帶回了家。”

家長(zhǎng)懷疑早教中心隱瞞

不過小胡父母懷疑，早教中心刻意向他們隱瞞了孩子走丟的事。“孩子走丟了就應(yīng)該第一時(shí)間告訴我們一起去找，不該撒這個(gè)謊，這太不負(fù)責(zé)了。到時(shí)去早教中心申請(qǐng)把報(bào)名費(fèi)萬把元錢退回來。”小胡爸爸氣憤地說。

下午4點(diǎn)多，記者來到位于泰華陽(yáng)光海花園二樓、小胡就讀的早教中心。一名工作人員告訴晶報(bào)記者，確實(shí)發(fā)生了孩子走丟的事情，但是一場(chǎng)“一分鐘”的意外，“今天那孩子和一名半日班的小朋友穿得一模一樣，不同的帶班老師不一定認(rèn)識(shí)所有小朋友。中午有家長(zhǎng)來接，門是打開的，老師混淆了這兩名小朋友，后來才發(fā)現(xiàn)是全托的孩子跑出去了。”

小胡父母也從早教中心負(fù)責(zé)人處得到了類似的說法，“后來園長(zhǎng)澄清事情，說小孩是11點(diǎn)半左右也就是半日班的放學(xué)時(shí)間出來的，至于什么時(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子不見的，他們也沒說。我們從物業(yè)監(jiān)控里看到有老師到小區(qū)里去找了。”

小胡爸爸告訴記者，孩子走丟是早教中心報(bào)的警，但他和妻子無法詳細(xì)得知孩子的出走時(shí)間。他們對(duì)早教中心的解釋并不滿意，“孩子只是和同學(xué)穿了相似的衣服，老師就搞混了，聽任孩子跑出去，這樣的管理，實(shí)在是令人細(xì)思恐極，讓人怎么敢把孩子放在這里？”