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育兒專家李玫瑾一針見(jiàn)血 孩子表現(xiàn)的咋樣關(guān)鍵還是在父母
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當(dāng)今社會(huì),對(duì)于一個(gè)人的“情商”,是很看重的。很多時(shí)候,一個(gè)孩子要想混得好,就必須要“情商高”,光“智商高”可能還沒(méi)什么用。這種情況下,家長(zhǎng)們就必須注重培養(yǎng)自家孩子的情商了。
李玫瑾,中國(guó)公安大學(xué)的教授,在教育孩子這一塊有著獨(dú)特的見(jiàn)解,可以說(shuō),是家長(zhǎng)們的專業(yè)導(dǎo)師了。李教授直言,“情商低”的孩子,并不是天生就是如此的,很多時(shí)候,是因?yàn)樗麄冇羞@樣的一對(duì)父母。“中招”的家長(zhǎng)們,請(qǐng)迅速自查。
1、為了小事斤斤計(jì)較,人際關(guān)系太差
一個(gè)情商高的人,首先在人際交往上,堪稱一絕。正因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)話、會(huì)做人,在對(duì)待各種困難時(shí),腦子轉(zhuǎn)得飛快,所以哪怕面對(duì)各種人,都能相處得很好,可以說(shuō),混得風(fēng)生水起。
而那些經(jīng)常為了一丁點(diǎn)小事斤斤計(jì)較的家長(zhǎng),不僅和左鄰右舍處不好,還會(huì)和朋友、同事們鬧矛盾,這樣的父母,怎么可能教出會(huì)做人的孩子呢?而一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、不會(huì)做人的孩子,就是典型的“低情商”。可以說(shuō),如果家長(zhǎng)們?cè)俨桓恼约旱拿?,恐怕就連孩子,也要被禍害了。
2、暴躁易怒,總拿孩子出氣
有人說(shuō),總對(duì)孩子發(fā)火的家長(zhǎng),太過(guò)無(wú)能,這句話真的沒(méi)錯(cuò)!孩子是無(wú)辜的,家長(zhǎng)在職場(chǎng)上受的氣,憑什么對(duì)孩子發(fā)泄?在外面與人發(fā)生了矛盾,心里不舒服,又關(guān)孩子什么事呢?自己吃了虧,卻強(qiáng)迫孩子受苦,真的太不應(yīng)該了。
再者,就算孩子犯了錯(cuò),家長(zhǎng)也是不應(yīng)該隨意朝著孩子發(fā)火的,看看那些暴躁易怒的父母,連自己的情緒都管理不好,自己都控制不了自己,拿什么教育孩子?
一個(gè)高情商的人,一定要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,畢竟社會(huì)太過(guò)現(xiàn)實(shí),要想混得好,人還是得懂得容忍的。
因此,為了孩子好,請(qǐng)家長(zhǎng)們最好能以身作則,給孩子做個(gè)好榜樣!
3、生活態(tài)度消極,負(fù)面情緒纏身
還有的家長(zhǎng),總是對(duì)自己的生活現(xiàn)狀不滿意,總覺(jué)得不幸福。生活當(dāng)中,時(shí)不時(shí)的就抱怨這不好那不好,總覺(jué)得都是別人對(duì)不起他。
這種總是負(fù)面情緒纏身的家長(zhǎng),自己都生活得不如意了,長(zhǎng)期跟孩子生活在一起,近墨者黑,孩子能不受負(fù)面情緒的荼毒?
失去了積極樂(lè)觀的心態(tài),不懂得上進(jìn)、努力,只懂得抱怨現(xiàn)狀、抱怨生活,日子只會(huì)越過(guò)越差,人生也只會(huì)越來(lái)越不如意。
父母是孩子的第一任老師,也是孩子最好的老師!孩子一出生就跟父母生活在一起,爸爸媽媽的生活習(xí)慣和心性品德,對(duì)于孩子的影響,非常的深刻。因而,如果家長(zhǎng)希望能培養(yǎng)出一個(gè)高情商的孩子,就得從自身做起,給孩子做個(gè)好榜樣。自己情商高了,哪怕不刻意地培養(yǎng)孩子,潛移默化的影響之下,孩子也能從你的身上學(xué)會(huì)很多,家長(zhǎng)們一定要記住了!
文綜:我是媽媽
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