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孩子三歲前認(rèn)識很多字,有必要嗎?

1-3歲護(hù)理

2009年11月07日

     孩子三歲前認(rèn)識很多字,有必要嗎?

     其實,三歲前孩子并不理解某個單獨的字,他把字當(dāng)畫看,但是這些字確實都印在腦子里。他看東西通過看字看書挖掘他的整體視覺模式或者叫照相記憶、印刷記憶的能力,把這種能力挖掘出來,將來學(xué)習(xí)很輕松。   
   
     三歲之前的這種訓(xùn)練不要求你認(rèn)識大量的字,你一定要認(rèn)識幾百個、幾千個字,沒有這種要求。但是你必須通過讓孩子掌握跟他生活貼近的這些字來組成詞、短語、句子、短文、小的書,逐漸就可以看書了,這個能力就有了,不要求多認(rèn)識。

 

 



  從名詞到動詞,看多了以后,逐漸再加一些連詞,句子就形成了。能把這一句話一秒鐘看完,訓(xùn)練的是這個能力。我們過去認(rèn)字就是拿字卡片張、王、劉,天天拿這幾個字看,哪家都有幾十張卡片。念來念去沒有什么意思孩子就不念了,孩子一不念,家長說這個孩子不愛念書,朽木不可雕。

     過去我們也不知道,老拿這個念孩子為什么不愿意,他學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng),他一秒就會了,長年累月就拿這么幾張卡片看,孩子肯定受不了,會的東西孩子不想學(xué)了。家長不知道,每天都是小白兔白又白,那哪兒行。孩子看又來新鮮的他就看,而且按照他的學(xué)習(xí)能力一次就看一秒,一秒就可以看會就不要兩秒,兩秒能看會就不要三秒。 

  不看卡片之前主要是用耳朵學(xué)習(xí),我們用語言告訴他知識,杯子是什么顏色的,水是什么顏色的,現(xiàn)在孩子要用眼睛學(xué)習(xí),和實物結(jié)合在一起。這些實物是大量接觸在一起,把它抽象,眼睛直觀看比聽更容易,聽都能聽懂,看更容易。只不過看的大人比較累,要把東西準(zhǔn)備出來讓他看。說容易堅持,看不容易堅持。 

 

  每個人都有情緒,寶寶會生氣也是理所當(dāng)然,只是有些寶寶表達(dá)的方式比較溫和、有的比較強(qiáng)烈。爸媽的責(zé)任,就是幫助孩子將滿載的情緒,找到合宜的出口。你懂得如何正確“對付”你的野蠻寶寶嗎?千萬不要自己先變成野蠻爸媽啰!

  寶寶的壞情緒從哪來?你了解寶寶的情緒發(fā)展嗎?

  對寶寶來說,情緒、語言、生理需求都在發(fā)展中,三者也交錯影響寶寶與人的反應(yīng)和表現(xiàn)。想知道寶寶的壞情緒從哪里來,就要先了解寶寶的情緒發(fā)展的過程。3個月大時,寶寶就開始有情緒,其中以開心和憤怒最常見,而且隨著年齡增長,頻率和持續(xù)度日益增加。1歲半左右,寶寶的喜怒哀樂等各種情緒便發(fā)展完備,加上心智和動作發(fā)展愈發(fā)成熟,情緒表現(xiàn)也就更加強(qiáng)烈。

  寶寶為什么會有壞情緒"?"

  寶寶在半歲之前,情緒反應(yīng)和生理需求是否得到滿足息息相關(guān)。然而,隨著身體機(jī)能的發(fā)展,半歲以后的寶寶,支配自我行動的需求也開始不斷增加,當(dāng)?shù)貌坏较胍臇|西會感到失落和憤怒。剛開始,因為能力上的限制,負(fù)面情緒會隨注意力的轉(zhuǎn)移而很快就消失。到寶寶九個月大左右,情況就會有些改變。這時,寶寶會因不順意而發(fā)脾氣,并會對著大人用敲東西甚至打人的方式表達(dá)憤怒。寶寶從1歲半開始自我意識增加,處于發(fā)展自主性的階段,開始有自主的能力,有自己的意見,有自己想要的東西和想要完成的事情。但是能力又不足,表達(dá)能力又有限,還不知如何處理情緒,所以透過行為表達(dá)他的受挫折和不滿,反應(yīng)和方式都是很直接的。

  壞情緒是因?qū)殞氂性捯f!

  可言心理咨商所主任梁仲怡表示,由于三歲前的寶寶都處于自我中心的階段,想發(fā)展自我但能力不足、又加上人我概念還不清楚,是寶寶發(fā)脾氣最主要的原因。而情緒表達(dá)能力有限,動作比語言發(fā)展快,則是造成寶寶用“野蠻”的行為來表達(dá)情緒的因素。咬人、打人、不講理……種種反應(yīng),其實寶寶都是在表達(dá)對外在環(huán)境的感受,也就是在告訴爹地媽咪“我有話要說”喔!所以爸媽反而要在這時候多給予寶寶關(guān)心和同理。

 

  4 大技巧面對寶寶壞情緒

  1)給予寶寶適當(dāng)?shù)囊?guī)范,心平氣和的制止

  三歲以前的寶寶沒有自行分辨對錯的能力。針對寶寶的不良行為,從小爸媽就要制止并建立適應(yīng)的規(guī)范,避免日后養(yǎng)成習(xí)慣。例如:當(dāng)寶寶出手打人的時候,父母可以抓住他的手制止,然后說:“不準(zhǔn)”。每次寶寶出現(xiàn)不良行為時,如果大人能夠肢體和語言一致果斷的表示:“不準(zhǔn)”,寶寶天生有一種不需要理解的吸收能力,能夠了解“不準(zhǔn)”的意思,學(xué)會調(diào)整自己的行為,梁仲怡表示,父母一定要心平氣和立即制止,甚至?xí)簳r將寶貝抱離戰(zhàn)場。但記得要心平氣和,為寶寶做一次高EQ的示范。

  2)同理與接受寶寶負(fù)向情緒

  既然喜怒哀樂是天生的,就沒必要強(qiáng)迫寶寶壓抑。在要求他“不可以壞脾氣”之前,應(yīng)該先為寶寶的情緒找到出口,譬如給他一個厚寬的擁抱平撫心情,然后試著同理他的感受:“我知道你琿想繼續(xù)玩?!被颉澳愫ε聞e人來搶,所以才推開他,是嗎"?"”,而不要馬上就叫他:“不準(zhǔn)哭”、不準(zhǔn)生氣”。梁仲怡提出,爸媽可先帶開、抱抱安撫孩子,而不用急著處理事情。孩子有情緒,應(yīng)先讓他情緒安靜焉;而當(dāng)孩子有被了解的感覺,情緒也容易被安撫下來。如果家長和孩子都很著急,親子之間就容易杠上。

  3)鼓勵寶寶以替代方式處理沖突

  待寶寶情緒平衡些,爸媽可試著向他解釋:“那個小朋友和你一樣都很想玩,你愿意跟他輪流還是一起玩嗎"?"”或“你只是一直哭、大叫,爸爸媽媽不知道你要什么,用說的好嗎"?"”雖然寶寶年紀(jì)還小似懂非懂,但不講他就永遠(yuǎn)不懂。梁仲怡說如果是兩個寶寶的沖突,孩子情緒起伏很快,應(yīng)同理他的心理和立場,并且用中立的語詞來跟他說,例如:他拿了別人的東西,不要說搶。也讓他去理解別人的心情。并且教他可以用替代的方式處理沖突,例如告訴寶寶:你可以跟弟弟說,等一下借我玩好嗎"?"

  4)教導(dǎo)寶寶用語言表達(dá)怒氣

  研究證明,語言發(fā)展較好的孩子,遭受到的挫折感也比較少,因為他們懂得以語言表達(dá)自己的需要,于是容易被滿足;而且當(dāng)他們說出自己生氣難過的原因時,不僅有助于情緒宣泄,也能獲得他人的了解和安慰。寶寶1歲半起不僅口齒逐漸清晰,而且使用的詞匯與日遞增。趁著這股學(xué)說話的熱忱,爸媽可以在寶寶挫折、生氣、難過的時候,教導(dǎo)他們用語言而非肢體表達(dá)怒氣。

  如果小寶寶懂的語匯少,可以教導(dǎo)一些緩兵之計與動作,譬如搖頭表示拒絕,或趕快拿著玩具離開;但2歲以上的孩子,就要盡量鼓勵他使用簡單語言表達(dá),像是:“我的”、“輪流”或“你等一下”、“我還想玩”等,端視寶寶的語言能力而定。由于小寶寶的表達(dá)和理解都比較簡略,約3歲左右才能彼此溝通,彼此還是需要大人在一旁幫忙答腔。

 

  父母不野蠻的修養(yǎng)功課

  預(yù)留準(zhǔn)備時間,避免自己發(fā)脾氣

  不知道爸媽有沒有以下類似經(jīng)驗:催了老天要寶寶收玩具、準(zhǔn)備穿鞋出門,他還是沒有收,一直在玩他的小火車?時間急迫了,爸媽忍不住一把抓起寶寶的小火車,卻換得寶寶當(dāng)場飆淚大哭,還躺在地上耍賴,忍著性子彎身拉他時還亂揮拳鬧脾氣,這時候爸媽的耐心也用盡了,誰來當(dāng)和事佬呢"?"誰來同理寶寶的情緒"?"太緊迫的時間總是容易造成雙方壓力,所以爸媽可以預(yù)留時間,把這些需要和寶寶溝通磨蹭的時間都算進(jìn)去,也避免自己發(fā)脾氣。

  大人忍不住一把抓起寶寶的玩具,這對寶寶來說是無形的暴力,建議可以跟寶寶說明確的時間,時間一到,清楚的告訴他現(xiàn)在就是要收玩具,而他是要自己收還是一起收,讓寶寶選擇,不要用急迫的態(tài)度對待寶寶。

  不過度寵愛,也避免使用暴力帶來反效果

  有些寶寶蠻橫不講理,是因為寶寶在成長階段本來就比較自我中心,但是現(xiàn)在孩子生得少,家長又太過寵愛,寶寶霸道是想當(dāng)然爾的結(jié)果。所以家長一定要給寶寶適定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),太寵愛寶寶,只是害了寶寶又害了自己,還賠上未來良好的親子關(guān)系。

  此外,專家建議,盡量不以打?qū)殞殎斫鉀Q問題,而是給予規(guī)范。她強(qiáng)調(diào),很多時候其實是大人要學(xué)習(xí)和調(diào)整,會打孩子,也許是自己很無力,覺得沒有辦法管好寶寶的時候。所以可以想想自己訂的規(guī)則清不清楚"?"堅持度夠不夠"?"符不符合寶寶的能力"?"然后盡量和寶寶講理??梢圆捎媒顾蚰米咚臋?quán)利,暫停、罰站的方式來規(guī)范他。因為寶寶被打通常只是驚到、痛過就忘,無法達(dá)到管教效果。如果要打,輕輕的打,而且一定要讓他知道為什么被打。否則寶寶在被打中只會學(xué)習(xí)到:沒辦法的時候就可以使用暴力,反而變得更加野蠻。

 

  提供正向環(huán)境,給寶寶EQ好榜樣

  梁仲怡指出,成長環(huán)境帶給寶寶的影響最大,滿足他的基本需要,提供他安全信任有愛的環(huán)境,讓他有被愛的感覺,就有安全感,情緒也會比較穩(wěn)定。而且寶寶透過模仿學(xué)習(xí)如何面對情緒,如果家長情緒化,寶寶也會情緒化,所以父母親本身情緒管理也是相當(dāng)重要的。如何給予寶寶一個正向積極的環(huán)境,讓他學(xué)會情緒管理呢"?"有以下幾個建議:

  1 幫助寶寶成功、不怕犯錯,建立自信心:

  寶寶很想自己做又做不完美時易產(chǎn)生挫折感,其實就算是他只穿好一雙褲子也可以贊美他,幫助寶寶制造很多的成功機(jī)會。也要允許孩子犯錯,告訴寶寶做錯沒有關(guān)系,可以重來。爹地媽咪要知道寶寶能力到哪里,也鼓勵他嘗試,就算沒有成功也給予他嘗試和努力的肯定。有自信心和自我肯定的寶寶,挫折容忍度也比較高。

  2 容許寶寶表達(dá)他的情緒

  讓寶寶可以哭、也可以生氣,而不是不能有這樣情緒,應(yīng)該是在他表達(dá)這些情緒的時候可以告訴他,什么是別人可以接受的范圍和方式。例如:不能哭太久,對身體不好;而生氣的時候可以槌抱枕,但不要用打人的方式表達(dá)。

  3 透過游戲、角色扮演,模擬沖突解決方式:

  平??梢酝高^游戲、角色扮演來模擬沖突發(fā)生的情況,讓定寶練習(xí);而看繪本上解決沖突的故事也是很好的方式,透過這些讓孩子學(xué)會說對不起、學(xué)會同理他人。

  了解寶寶氣質(zhì),給予正確的期望

  梁仲怡也說明:所謂比較兇的寶寶,其實是氣質(zhì)較活潑、動作激烈一點、反應(yīng)強(qiáng)度高、活動量大、聲音大一點、容易興奮、情緒反應(yīng)比較快、堅持也高的寶寶,所以也容易闖禍。這些寶寶的特質(zhì),都是一體兩面,例如堅持高度的寶寶可能比較霸道不講理,但是長大后學(xué)習(xí)堅持度反而比較好。所以她強(qiáng)調(diào):家長要了解自己的寶寶的特性,不是像別人家安靜、說話小聲的就是乖寶寶。對于“比較兇”的寶寶,限制不能給的太多。每個孩子不同,這樣的寶寶需要發(fā)泄,要給他更多更大的空間,不能禁止太多,給他一個安全信任的環(huán)境,滿足他的情緒和生理需要。

  其實寶寶都不是故意找麻煩,爹地媽咪要接納寶寶原本的樣子,也需要認(rèn)識自己,了解自己的盲點和弱點,檢視自己對寶寶的期望是否合理。接納寶寶的特質(zhì),順著他的需要去滿足他,加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),而非改變他的氣質(zhì)來符合自己的期望。家長要適時放下自己的期待,不合理的期望,只會為雙方帶來更多挫折。

責(zé)任編輯:天寶媽

 


寶寶總是那個最不樂意每天窩在家里的人,只要天氣適宜,爸媽應(yīng)該每天帶寶寶到戶外活動,接受陽光的愛撫,與大自然親密接觸,呼吸清新的空氣。很多專家肯定,陽光浴和空氣浴對寶寶的健康成長是大有好處的哦。
可是,我常常聽見一些家長抱怨說,每次帶寶寶在戶外活動,小家伙無比興奮,什么東西都要抓、要摸;身上的衣褲總是被弄得臟兮兮的,回家之后必須全部換洗,給自己平添不少麻煩。而且寶寶玩得一身汗水,一不留神就感冒了。于是,不少家長帶寶寶在戶外玩時,盡量讓他們坐在童車?yán)锘蚴潜г谑掷?,不讓他們下地?BR>其實不必那么犯愁,更不必因噎廢食。在此,我把自己的一些經(jīng)驗與大家分享,供大家參考。

 


第一,為寶寶選購一兩套連體衣,面料最好是防水布或是尼龍布。一般情況下,選購單衣就可以了,特別冷的冬季可以考慮穿連體滑雪服。這種衣服不僅讓寶寶看上去更神氣,而且能把衣服褲子全部保護(hù)起來,確保不被弄臟、弄濕。連體衣比較貼合身體,方便寶寶活動,并且不會在寶寶玩耍時發(fā)生上下身衣服脫節(jié)的情況,保證小肚皮不受涼。玩耍后回到家,換下來清洗也非常方便,干得也快。
第二,給寶寶的背部墊一塊小毛巾或汗墊。幼小的寶寶神經(jīng)系統(tǒng)尚未發(fā)育完善,比較容易出汗,頸背部出汗最多,戶外活動時出汗尤甚。春節(jié)乍暖還寒的天氣,如果寶寶玩得大汗淋漓,沒有及時擦干,而是等回到家中再更換衣物,那么感冒就很難避免了。這塊小汗墊的作用就在于,當(dāng)寶寶因活動而大量出汗時,能有效吸附這些汗水,保證內(nèi)衣不會汗?jié)??;顒咏Y(jié)束后,馬上把這條小毛巾抽掉就可以了。
第三,及時穿脫衣褲。古諺說:“春天孩兒臉”,春天的天氣在一天之中是說變就變的,帶寶寶到戶外活動,為了方便寶寶,所以穿衣服以少而合身為好,而為了保證不被冷風(fēng)吹著,又需要穿得足夠暖和!怎樣解決這對矛盾呢?那出門時不妨穿一件輕巧型的薄棉風(fēng)衣或一件夾斗篷,熱了或者活動時隨時脫掉,冷了或停止活動時立即穿上。小寶寶出游容易疲勞,當(dāng)他們需要小睡一會兒時,這風(fēng)衣或斗篷又可以充當(dāng)小蓋被。
盡量不要穿厚棉褲、羽絨褲和毛線褲,這些褲子不容易散熱,寶寶活動時也不舒服。應(yīng)該以穿寬松的絨褲為好。
在沒有連體服的情況下,拉鏈茄克衫也是不錯的選擇。有一種褲腿上也裝有拉鏈的褲子,拉鏈拉上,褲子很保暖,而拉鏈拉開,露出透氣的網(wǎng)格布,散熱效果不錯。

 


第四,讓寶寶穿運動鞋參加戶外活動。少數(shù)爸媽認(rèn)為小寶寶不會有激烈運動,穿什么鞋都一樣。其實,對于寶寶來說,不同的場合一樣需要穿不同的鞋子,小皮鞋的底比較硬,戶外活動還是穿運動鞋比較好。近年流行的“洞洞鞋”,穿脫方便,透水透沙,很適合寶寶外出玩的時候穿。
第五,帶上替換的襪子。寶寶小腳很容易出汗,運動時鞋子里的熱氣散不出去,襪子就變得濕濕的。當(dāng)停止活動時,鞋子里的溫度慢慢降低,潮濕的襪子就變涼。捂久了,很容易造成寶寶著涼。
第六,必須帶上水、水果和小點心。
第七,一定要及時提醒寶寶小便。寶寶即使到了八、九歲大,仍可能因為玩得瘋過了頭而忘記小便。以防萬一,替換的褲子最好還是帶一套。
第八,掌握活動時間。寶寶到了戶外,就像出籠的小鳥一樣,完全沒有時間概念。掌握活動時間、控制活動量的工作只能爸媽來承擔(dān)。我們應(yīng)該根據(jù)寶寶的體質(zhì)和身體狀態(tài)作出合理的安排。
第九,遠(yuǎn)離汽車尾氣。機(jī)動車排出的尾氣對寶寶的健康非常有害,在行駛中的機(jī)動車附近,比如停車場里、馬路邊,應(yīng)盡量抱著寶寶。

責(zé)任編輯:天寶媽

 

       最新科學(xué)研究表明,三餐食物安排不當(dāng),也可導(dǎo)致近視。所以為避免孩子過早戴上眼鏡,除了供給豐富的蛋白質(zhì)和維生素以外,以下幾類食物是不可缺乏的:

  1、含維生素A食物。如肝、胡蘿卜、小油菜、韭菜等。維生素A參與視紫質(zhì)的構(gòu)成,維持正常視覺。
 
  2、含鈣食物,如牛奶、豆制品、魚蝦、動物骨等;起調(diào)節(jié)眼球“液壓”的作用。

  3、含鉻食物,如谷物、肉類、乳酪及蛋黃等,在眼球發(fā)育中的作用是使其滲透壓保持平衡,否則可導(dǎo)致晶狀體鼓出變凸,致使眼的屈光度增大,而成為近視眼。

  4、硬質(zhì)食物,如胡蘿卜、水果、甘藍(lán)、動物骨、豆類等,增加咀吃力頻率與力度,可促進(jìn)小兒視力的發(fā)育。

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來源:chenjiawen

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