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返璞歸真8個(gè)育兒新觀念

1-3歲護(hù)理

2009年11月07日

關(guān)鍵字:寶寶,健康,成長(zhǎng),家庭

養(yǎng)兒育兒也有時(shí)尚風(fēng)潮,有些理念會(huì)在一定的社會(huì)風(fēng)氣下被提倡,有些則會(huì)被拋棄。如果一定要跟風(fēng),難免有時(shí)候會(huì)不知所措。其實(shí),年輕的父母?jìng)兇罂刹槐貫榱讼蜃笞哌€是向右行在右為難。凡事都有個(gè)內(nèi)核,始終都不會(huì)變。家里添了個(gè)小寶寶,就是能讓他(她)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),即便是一個(gè)豆丁大的小人兒,也需要理解和尊重。給他(她)提供一個(gè)和諧親密友愛(ài)的家庭氛圍,凡事和他(她)有商有量,不嬌氣不放縱……就是家庭所應(yīng)給予一個(gè)孩子的基本,至于一些更回歸自然的育兒理念的倡導(dǎo),老一輩的養(yǎng)小孩的方式,經(jīng)過(guò)這么多年,依然是有許多可滋借鑒的參考。

返璞歸真理念1:長(zhǎng)輩帶孩子也有益處

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,育兒理念也在不斷更新。又由于“獨(dú)生子女”這一特殊現(xiàn)狀,使年輕父母把注意力更多地集中在培養(yǎng)孩子獨(dú)立性、社會(huì)適應(yīng)性等方面。然而,在西方,一股返璞歸真的風(fēng)氣正在盛行,一些我們正在學(xué)習(xí)、應(yīng)用的育兒理念,卻被顛覆,人們好像又回到了傳統(tǒng)社會(huì),孩子可以不再獨(dú)自入睡、拒絕使用紙尿褲、鼓勵(lì)父母多抱孩子等等。這是因?yàn)?,人們發(fā)現(xiàn)一些傳統(tǒng)的育兒理念更能給予孩子心靈的慰藉。那么,我們?cè)撛趺崔k呢?也許最好的辦法還是“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,更多地結(jié)合我們自己的傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí),撫育寶貝健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

海蓉35歲時(shí)才做了媽咪。生了寶貝后,她就辭職在家,決定孩子完全由自己帶。盡管爸爸媽媽多次要求給她帶孩子,以便她沒(méi)有任何后顧之憂(yōu)地繼續(xù)留在職場(chǎng)上。雖然海蓉并不想因?yàn)楹⒆佑绊懝ぷ鳎膊幌胱尠职謰寢寔?lái)。因?yàn)樗X(jué)得長(zhǎng)輩來(lái)了肯定會(huì)介入她的育兒生活,而她并不信服爸爸媽媽當(dāng)時(shí)養(yǎng)育他們兄弟姐妹的那一套。她確信,父母來(lái)帶孩子肯定不如自己帶好,畢竟自己的育兒理念都是最新最科學(xué)的。

眼見(jiàn)寶貝長(zhǎng)到6個(gè)月了,海蓉帶他去兒童保健科做生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)試。她覺(jué)得自己的寶貝各方面應(yīng)該都發(fā)育得很超前,可沒(méi)想到寶貝竟然不如鄰家那個(gè)由農(nóng)村來(lái)的爺爺奶奶帶大的孩子。特別在語(yǔ)言和對(duì)外界的反應(yīng)能力方面比鄰家寶貝差了很多。為什么會(huì)這樣呢?海蓉心里失落極了。

 

 

 

 

專(zhuān)家透析:

調(diào)查研究表明,除了母親精心照顧以外,有長(zhǎng)輩參與照顧的孩子智力發(fā)育的各個(gè)方面都要優(yōu)于僅由母親照顧的孩子。雖然年輕母親照顧孩子有很多不可替代的優(yōu)勢(shì),如觀念較新等,但有長(zhǎng)輩參與照料的孩子有機(jī)會(huì)接觸更多的人,并且老人有更豐富的看護(hù)孩子的經(jīng)驗(yàn),對(duì)待孩子也更有耐心,這些因素都對(duì)孩子的體格和智能發(fā)育有著較好的刺激作用,特別是在語(yǔ)言發(fā)育和對(duì)外界的反應(yīng)能力方面。長(zhǎng)輩帶的嬰兒除了睡眠以外很少獨(dú)處,有很多機(jī)會(huì)與多人交流,這可以更好地促進(jìn)寶貝的語(yǔ)言和社會(huì)能力的發(fā)展,并且他們還可以得到更多的愛(ài)撫,要知道,愛(ài)撫猶如精神養(yǎng)分,有助于孩子智商與情商更好地發(fā)展。

當(dāng)然,老人帶孩子也有一些不足之處,比如過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)度呵護(hù)等。這種養(yǎng)育方式可能造成一些別的問(wèn)題,比如造成孩子任性,很少得到運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)而影響了孩子運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展等,但這些問(wèn)題只要正確認(rèn)識(shí),恰當(dāng)處理,就會(huì)避免這些負(fù)面作用,而有老人參與帶孩子的益處卻顯而易見(jiàn)。

長(zhǎng)輩帶孩子11個(gè)提醒:

1、不要因?yàn)榕挛kU(xiǎn)就不讓孩子爬來(lái)爬去,把孩子限制在床上或小車(chē)?yán)?,只要注意保護(hù)就不會(huì)出事。

2、不要老抱著孩子,要讓孩子多與大自然接觸,多做戶(hù)外活動(dòng),每天至少1小時(shí)。

3、不要包辦代替,孩子能做的事情盡量讓他自己動(dòng)手。

4、如果兩代人觀念上發(fā)生沖突,要多進(jìn)行溝通,不要各自固執(zhí)己見(jiàn)。老人可以多閱讀一些現(xiàn)代育兒書(shū)刊,多接觸一些新的育兒理念與方法,提高自己科學(xué)育兒的水平。

5、平時(shí)多溝通,多交流育兒經(jīng)驗(yàn),也能彌補(bǔ)“隔代教育”的不足。

6、不要因?yàn)樽约寒?dāng)年沒(méi)有滿(mǎn)足兒女的需求就以補(bǔ)償心理來(lái)養(yǎng)育孫輩。

7、孩子父母限制孩子的事情,長(zhǎng)輩不要越俎代庖,盡量與孩子的父母保持一致。

8、避免縱容孩子養(yǎng)成貪吃零食的習(xí)慣。

9、孩子口味應(yīng)該比較清淡,避免以自己的口味做飯,讓孩子吃得過(guò)咸。

10、不要總給孩子穿過(guò)多的衣服,這樣會(huì)影響孩子的運(yùn)動(dòng)能力和抵抗力。

11、不要買(mǎi)東西討好孩子,否則日久易養(yǎng)成孩子和大人討價(jià)還價(jià),撒潑打滾的壞毛病。

 

 

 

 

返璞歸真理念2:自制玩具促進(jìn)寶貝智能發(fā)展

2歲的果果,家里就像是個(gè)玩具“宮”。從可愛(ài)的毛絨玩具、拼圖、積木,到遙控汽車(chē)、學(xué)習(xí)機(jī),玩具幾乎可以堆滿(mǎn)她的房間,其中以益智玩具占到了大多數(shù)。瞧,這個(gè)有著卡通設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)機(jī),就是媽咪在果果2歲生日時(shí)買(mǎi)給她的。為的是讓果果在玩的同時(shí),可以通過(guò)學(xué)習(xí)機(jī)的程序?qū)W習(xí)一些字詞、算數(shù)、英語(yǔ)等知識(shí)。

雖然家里的玩具很多,還時(shí)常會(huì)有新玩具加入到這個(gè)大家族中,但果果似乎對(duì)哪樣玩具的興趣都不高。有的玩幾下就不玩了,有的甚至連玩都沒(méi)玩就被打入了“冷宮”。而令媽咪不解的是,果果卻對(duì)幼兒園老師用牛奶盒自制的嘴巴可以活動(dòng)的小馬愛(ài)不釋手。

專(zhuān)家透析:

以前,由于生活水平較低,孩子的玩具大多是家長(zhǎng)、孩子利用生活中的物品自己動(dòng)手制作的,形式簡(jiǎn)單,玩法多樣,不受限制。

現(xiàn)在生活水平提高了,玩具的種類(lèi)也在不斷地翻新增加,設(shè)計(jì)巧妙、功能眾多的益智玩具更是層出不窮。琳瑯滿(mǎn)目的玩具,讓孩子和家長(zhǎng)都有些應(yīng)接不暇。只要有利于開(kāi)發(fā)智力的,或是孩子想要的玩具,家長(zhǎng)都會(huì)盡可能買(mǎi),但效果往往沒(méi)有想像中的好。

雖然現(xiàn)在的玩具功能、形式多了,但現(xiàn)成的玩具在玩法、功能、以及它的復(fù)雜程度上都有一個(gè)范圍限制,重復(fù)性較強(qiáng)。相對(duì)而言,以前利用生活中的物品自制的玩具,玩法、形式更為靈活、多樣,讓孩子自己動(dòng)手的空間相對(duì)更大。這樣的自制玩具可以促進(jìn)孩子的想像力,增加他們的動(dòng)手能力。孩子對(duì)于經(jīng)過(guò)自己動(dòng)手制作的玩具,也是玩勁十足,這樣可以很好的激發(fā)孩子的創(chuàng)造力、想像力,有效地促進(jìn)孩子的智力發(fā)展。所以如果家長(zhǎng)有時(shí)間,可以多和孩子一起動(dòng)手制作一些自創(chuàng)玩具。

 

 

 

 

返璞歸真理念3:用手抓飯吃好處多多

1歲的小多多生來(lái)胃口就很好,不像有些孩子總是不愛(ài)吃飯,讓媽咪犯愁。但他也有一個(gè)毛病讓媽咪挺煩惱,就是他總愛(ài)用小手抓飯吃。你看他用小手抓飯吃得津津有味的樣子真好玩,可媽咪卻覺(jué)得這樣既不衛(wèi)生也不文明,經(jīng)常去制止他。小多多不知是不長(zhǎng)記性,還是酷愛(ài)這種吃飯的方式,總是改不了。媽咪挺生氣,也挺擔(dān)心,實(shí)在是沒(méi)轍了,只好采取“武力”解決的方法——打小手板。這招倒是挺管用,小多多不再用小手抓飯吃了,可他的胃口卻大不如前了。媽咪只好絞盡腦汁為他做各種有吸引力的美食,可小多多還是挑三揀四不領(lǐng)情。這是怎么回事兒呀?媽咪百思不解。

專(zhuān)家透析:

其實(shí),媽咪沒(méi)有必要這樣硬性制止孩子抓飯吃。抓飯吃對(duì)孩子有諸多益處。要是不恰當(dāng)?shù)刂浦?,反而帶?lái)很多負(fù)性作用,挑食便是其中的一種。為什么現(xiàn)在挑食的孩子那么多,而過(guò)去挑食的孩子少?其中重要的原因,就是過(guò)去的父母不是特別地限制孩子抓飯吃。

研究表明,1歲左右的嬰兒正處在學(xué)習(xí)自己吃飯的時(shí)期,學(xué)吃飯實(shí)質(zhì)上也是一種興趣的培養(yǎng),這和看書(shū)、玩耍沒(méi)有什么兩樣。從科學(xué)角度來(lái)說(shuō),在人類(lèi)的食譜里根本就沒(méi)有寶貝不喜歡吃的食物。寶貝對(duì)食物感興趣的程度更多地取決于他與食物接觸的頻率,而不是食物的種類(lèi)。只有反復(fù)接觸,才能使嬰兒對(duì)食物越來(lái)越熟悉,越來(lái)越有好感,以致將來(lái)不容易養(yǎng)成挑食的習(xí)慣。

另外,用手抓吃食物帶來(lái)的愉悅感,也會(huì)使嬰兒更喜歡學(xué)會(huì)自己動(dòng)手進(jìn)食,并增強(qiáng)進(jìn)食的自信心,促進(jìn)食欲,還可促進(jìn)孩子手指的靈活性,促進(jìn)肌肉發(fā)育。如果父母擔(dān)心不衛(wèi)生,只要注意將寶貝的小手洗干凈,就可以讓他盡情地“玩”食物。待孩子逐漸長(zhǎng)大,手指肌肉發(fā)育到一定程度,可以很好地拿筷子、刀叉,他們就會(huì)不再用手抓飯吃了,所以沒(méi)有必要擔(dān)心孩子養(yǎng)成用手抓飯吃的不文明習(xí)慣。

 

 

 

 

寶貝“文明就餐”:

1、給寶貝帶上一個(gè)大圍嘴,或者圍上一件舊衣服,這樣可以有效地保護(hù)寶貝的小衣服不會(huì)被污染。

2、準(zhǔn)備兩塊濕毛巾,及時(shí)擦干凈寶貝弄臟的小手小臉。

3、每次只給寶貝少量小塊的食物,這樣既方便寶貝進(jìn)食,也防止寶貝將食物弄得到處都是。

4、盡量為寶貝提供那種不會(huì)弄臟小手指的食物。比如可以選擇面包、米飯、水果丁、煮爛的蔬菜等。這樣可以降低寶貝將衣物和餐桌弄得一團(tuán)糟的幾率。

5、一旦寶貝對(duì)食物失去興趣,趕緊撤走餐具,并把寶貝面前的桌面打掃干凈。

 

 

 

 

返璞歸真理念4:寶貝不需要過(guò)多的刺激

為了培養(yǎng)一個(gè)高智商的寶貝,葛文一懷孕,就購(gòu)買(mǎi)了大量的孕兒、育兒書(shū)刊?,F(xiàn)在,幾乎所有的書(shū)刊都在強(qiáng)調(diào)孩子應(yīng)該進(jìn)行早期智力開(kāi)發(fā),因?yàn)檫@樣才能讓孩子更加聰慧。葛文心想,等我的寶貝生下來(lái),我一定要這樣去做。

寶貝一出生,葛文便開(kāi)始按照書(shū)刊上所指導(dǎo)的方法實(shí)施她的早教計(jì)劃。你看她不是給孩子聽(tīng)音樂(lè),便是嘮嘮叨叨地不停地對(duì)孩子說(shuō)話(huà),還不時(shí)地讓寶貝聽(tīng)小鈴鐺和嘩啦棒的聲音,每天忙得不亦樂(lè)乎??山鼇?lái),寶貝一到夜里就哭個(gè)不停,渴了?餓了?尿濕了?找了一大圈也找不到原因,帶到醫(yī)生那里也查不出身體有什么毛病。葛文內(nèi)心很焦急,不知道自己該怎么辦。

專(zhuān)家透析:

對(duì)于早期智力開(kāi)發(fā)這個(gè)理念,父母一定要正確理解,不能囫圇吞棗地理解書(shū)刊上所說(shuō)的早期智力開(kāi)發(fā)。嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)自然過(guò)程,早期智力開(kāi)發(fā)一定要遵循這一自然規(guī)律。也就是說(shuō),剛出生的嬰兒大腦還未發(fā)育成熟,只有在充足的睡眠中才能健康成長(zhǎng),這也是人類(lèi)最自然的一種自我保護(hù)方式。作為父母一定要遵從這一自然法則。如果不遵從這一自然法則,每天不停地給予孩子各種刺激,就會(huì)打破孩子自然生長(zhǎng)的規(guī)律,導(dǎo)致嬰兒的大腦皮層過(guò)于興奮,結(jié)果造成睡眠不足,生物鐘紊亂,最終,孩子的身體抵抗力下降,不愿意吃奶,容易生病,生長(zhǎng)發(fā)育受到很大影響,還會(huì)影響孩子日后形成良好的性格。這就是為什么很多人費(fèi)盡心機(jī)地開(kāi)發(fā)孩子的智力,卻沒(méi)有得到所期望的效果的原因。

有些不曾受到如此強(qiáng)度開(kāi)發(fā)的孩子反而各方面發(fā)育都比較好。為什么會(huì)這樣?這就是遵從自然法則的成功之處。由此說(shuō)明,早期智力開(kāi)發(fā)一定要掌握一個(gè)度,明智的做法是,應(yīng)該在孩子身體處于最佳生理狀態(tài)時(shí)進(jìn)行早期智力開(kāi)發(fā),同時(shí)也不要忘記讓他們像過(guò)去年代的孩子那樣自然地成長(zhǎng)。

 

 

 

 

返璞歸真理念5:過(guò)度呵護(hù)要不得

3歲的小芮芮真是全家人的心肝寶貝。爸爸媽媽對(duì)她百般呵護(hù),他們覺(jué)得自己小時(shí)候生活條件差,受了很多委屈,現(xiàn)在生活條件好了,一定不能讓寶貝再受屈。祖父母更是對(duì)芮芮疼愛(ài)有加,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了:平時(shí)經(jīng)常給她買(mǎi)各種兒童營(yíng)養(yǎng)品,就怕她營(yíng)養(yǎng)不良;外面有一點(diǎn)風(fēng)就不敢讓她出去玩,即使出去也得遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就怕她感冒;也不敢讓她出去和小朋友們一起運(yùn)動(dòng),生怕一不小心摔了碰了……

沒(méi)想到,被如此精心呵護(hù)的小芮芮卻一點(diǎn)都“不領(lǐng)情”,動(dòng)不動(dòng)就生病,三天兩頭上醫(yī)院,感冒發(fā)燒更是家常便飯。雖然反復(fù)檢查也沒(méi)查出有什么大病,但小芮芮沒(méi)像家人期望的那樣長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),反而又瘦又小,使全家人都感到很困惑:為什么百般呵護(hù),孩子的身體卻這樣差呢?

專(zhuān)家透析:

調(diào)查表明,因感冒咳嗽,每周去醫(yī)院看一兩次病的寶貝在兒科門(mén)診司空見(jiàn)慣;發(fā)生呼吸道過(guò)敏的哮喘病兒,比前10年增多了兩倍;幾乎每5個(gè)孩子里,便有一個(gè)肥胖兒,尤其是高收入家庭;便秘的孩子比比皆是,還出現(xiàn)了新的“營(yíng)養(yǎng)不良”的病兒,即不是由于攝取營(yíng)養(yǎng)不足所致,而是因?yàn)槠?、厭食等不良飲食?xí)慣導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)攝取不均衡造成。

據(jù)統(tǒng)計(jì),6歲以下的孩子中大約有1/3未達(dá)到世界衛(wèi)生組織的建議標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)此,有人做了一個(gè)十分恰當(dāng)?shù)谋扔?,即形容現(xiàn)今孩子們的免疫系統(tǒng),正在舒適和安逸的生活中“安樂(lè)死”。另外,一些疾病的患病率也明顯增高,同時(shí)還新添了不少的“現(xiàn)代富裕病”,如性早熟、肥胖病等。由此,一些門(mén)診在醫(yī)院應(yīng)運(yùn)而生,如“易感門(mén)診”、“哮喘兒門(mén)診”、“小兒肥胖門(mén)診”等。

在過(guò)去的年代,幾乎每個(gè)家庭都有好幾個(gè)孩子,加之物質(zhì)匱乏,孩子們不可能得到父母太多的呵護(hù),但是他們卻身體很結(jié)實(shí),很少鬧病。而現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好,孩子們的體質(zhì)卻越來(lái)越差。這是怎么回事兒呢?其實(shí),出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,都是由于父母呵護(hù)得太精細(xì)了!

如今,夏天天熱時(shí)家里有空調(diào),使寶貝失去了出汗的機(jī)會(huì);冬天生怕冷,不讓寶貝到戶(hù)外接觸冷空氣;一活動(dòng)生怕寶貝摔著、碰著,給予他們各種限制;飲食上只注重給他們吃精細(xì)食物等。殊不知,這樣悉心的呵護(hù)不僅不能讓寶貝強(qiáng)壯身體,反而會(huì)給寶貝帶來(lái)一系列的問(wèn)題。如寶貝的免疫系統(tǒng)因接受不到冷熱的刺激,不能對(duì)天氣變化應(yīng)激而變,由此一遇天氣變化,不是感冒發(fā)燒就是引發(fā)支氣管黏膜過(guò)敏,誘發(fā)哮喘;由于寶貝活動(dòng)量和活動(dòng)機(jī)會(huì)減少,致使寶貝體重超重;精細(xì)食物則喂養(yǎng)出新時(shí)代的“營(yíng)養(yǎng)不良兒”。如此,現(xiàn)代的孩子們成了“溫室里嬌嫩的花朵”,變得弱不禁風(fēng)也就不足為怪了。因此,養(yǎng)育寶貝不能過(guò)度呵護(hù),而應(yīng)該讓他們到大自然中去沐浴陽(yáng)光,感受風(fēng)霜雪雨的變化,多吃五谷雜糧,多到戶(hù)外活動(dòng),在摔打中讓寶貝長(zhǎng)得健康又結(jié)實(shí)。

 

 

 

 

增強(qiáng)體質(zhì)TIPS

1、三浴鍛煉,即空氣浴、太陽(yáng)浴、水浴是增強(qiáng)寶貝體質(zhì)的最有效的辦法。從寶貝出生后,便可以做這方面的訓(xùn)練。

2、注意粗細(xì)糧搭配,如在大米中加上小米、豆類(lèi)等,做面食時(shí),在面粉中加些玉米粉和黃豆粉。

3、食品要多樣化,除了吃奶類(lèi)、蛋類(lèi)、肉類(lèi)和谷類(lèi)食品外,還應(yīng)該多吃薯類(lèi)、豆類(lèi)和多種蔬菜、水果。

4、食物應(yīng)盡量滿(mǎn)足寶貝的口味。寶貝不喜歡吃的飲食可以同類(lèi)營(yíng)養(yǎng)互換,如寶貝不喜歡吃豬肉,可以吃雞肉,不喜歡吃魚(yú)可以吃蝦,不喜歡喝牛奶可以喝豆奶或酸奶。

5、天氣晴好時(shí),多帶寶貝到戶(hù)外玩耍和曬太陽(yáng),每天1-2個(gè)小時(shí),這樣可讓寶貝的身體接受紫外線(xiàn)照射,預(yù)防佝僂病,增強(qiáng)體質(zhì)。

6、天氣太熱時(shí),可讓寶貝在樹(shù)蔭下或者屋檐下玩耍,這樣不僅可以使寶貝獲得紫外線(xiàn),同時(shí)也可以避免發(fā)生中暑或皮膚曬傷。

7、不要限制孩子的攀爬活動(dòng),這是增強(qiáng)孩子體質(zhì)的有效方法,但大人一定要注意精心保護(hù)。

 

 

 

 

返璞歸真理念6:扶起摔倒的寶貝

媽咪帶著1歲半的樂(lè)樂(lè)在公園里玩。樂(lè)樂(lè)對(duì)公園里的一切都充滿(mǎn)了好奇心,一會(huì)兒摸摸地上的小草,一會(huì)兒又邁著搖擺的步子跑去拍拍粗壯的大樹(shù),興奮、快樂(lè)極了。就在樂(lè)樂(lè)要跑去看一只落在草地上的喜鵲時(shí),不小心被地上的一個(gè)小石子絆倒了。“啪”的一聲,樂(lè)樂(lè)的整個(gè)身體都趴在了地上??赡苁撬ぬ哿?,樂(lè)樂(lè)哭了起來(lái)。坐在一旁的媽咪見(jiàn)此并沒(méi)有立即跑去扶起他,而是來(lái)到樂(lè)樂(lè)身邊,鼓勵(lì)樂(lè)樂(lè)自己站起來(lái):“樂(lè)樂(lè)不哭,樂(lè)樂(lè)是小男子漢,摔倒了要自己站起來(lái)?!睒?lè)樂(lè)聽(tīng)了媽咪的話(huà),一邊哭一邊努力自己站起來(lái)。

專(zhuān)家透析:

受西方父母教育孩子理念的影響,媽咪的這種做法現(xiàn)已被大多數(shù)家長(zhǎng)所接受。例如,如果孩子摔倒了,西方父母不會(huì)去扶他起來(lái),而是讓孩子自己爬起來(lái)。這種教育方式的目的是從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,鍛煉他們的自立能力。

在中國(guó),傳統(tǒng)的做法是,如果孩子摔倒了,家長(zhǎng)會(huì)立即跑上去把他扶起來(lái),并說(shuō)一些安撫孩子的話(huà),哄住因摔倒而哭鬧的孩子。與國(guó)外的方式相比較,這樣做確實(shí)容易削弱孩子的獨(dú)立性,讓他們對(duì)父母產(chǎn)生依賴(lài)心理。但我國(guó)的傳統(tǒng)方式也有其值得家長(zhǎng)們汲取的優(yōu)點(diǎn),在孩子摔倒或需要幫助時(shí)給予即時(shí)的關(guān)愛(ài)與幫助,可以讓孩子的心理得到安慰,感受到來(lái)自家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),有利于培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,讓他們從小學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

經(jīng)過(guò)這幾年的變化,孩子的獨(dú)立性在學(xué)習(xí)國(guó)外經(jīng)驗(yàn)的這種做法中得到了提高,自立能力也加強(qiáng)了,但媒體的一些報(bào)道及調(diào)查表明,孩子的性格越來(lái)越趨于冷漠,不太懂得關(guān)心他人,比較缺乏同情心。所以建議家長(zhǎng)不妨在注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立性與自立能力的同時(shí),也結(jié)合我們的傳統(tǒng)做法,給孩子足夠的關(guān)愛(ài)與幫助,讓孩子在充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍中身心健康地成長(zhǎng)。所以,在寶貝摔倒的時(shí)候,父母最好酌情處理,如果寶貝摔得不重,那就鼓勵(lì)他自己爬起來(lái);如果寶貝確實(shí)摔得比較重,哭得比較慘,扶他起來(lái),給予一定的安撫也是必要的。

 

 

 

 

模仿——培植同情心的最佳途徑:

同情心是人類(lèi)一種十分美好的感情,也是人際交往中應(yīng)該具備的條件之一。研究表明,寶貝天生就具有同情心,當(dāng)寶貝還很小的時(shí)候,看到別人哭,他也會(huì)委屈地哭,一副感同身受的模樣。

寶貝的同情心是在模仿的基礎(chǔ)上形成的。如果家人常對(duì)周?chē)娜税▽氊愖约罕硎就?,?dāng)別人遇到麻煩和困難時(shí)樂(lè)意給予幫助,那么寶貝就會(huì)從小耳濡目染,潛移默化地受到教育,學(xué)會(huì)模仿成人的行為。比如,看到別的小寶貝摔倒了,寶貝會(huì)試圖把他扶起來(lái),或者把自己的玩具給他玩,來(lái)安慰摔倒的寶貝等。相反,如果父母對(duì)周?chē)娜巳狈ν樾?,或者為了培養(yǎng)寶貝的獨(dú)立能力與抗挫折能力,在寶貝遇到困難時(shí)不給予寶貝任何幫助,那么因?yàn)槿狈δ7碌陌駱?,寶貝與生俱來(lái)的同情心就會(huì)隨之消失,長(zhǎng)大后也會(huì)比較冷漠。

返璞歸真理念7:不要完全拋棄布尿布

小葉子一出生,媽咪就天天給她用紙尿褲,覺(jué)得紙尿褲吸水功能特別強(qiáng),能及時(shí)吸收寶貝的尿液,避免屁屁發(fā)紅??蓻](méi)想到小葉子每天尿便特別多,甚至一天能達(dá)到20多次。媽咪不停地給她換紙尿褲,一天下來(lái)得用好多片,這下子又覺(jué)得有點(diǎn)吃不消了。心想就這樣用下去,家里的開(kāi)銷(xiāo)也太大了。為了節(jié)省開(kāi)支,她想用傳統(tǒng)的布尿布替代一部分,但布尿布容易使寶貝屁屁“受委屈”,而且用起來(lái)也不方便,心里遲遲疑疑,不知該怎么辦好。

專(zhuān)家透析:

如果受經(jīng)濟(jì)條件影響,或者寶貝對(duì)紙尿褲過(guò)敏,也可以考慮采用布尿布。傳統(tǒng)的布尿布并非像人們所說(shuō)的那樣一無(wú)是處,它有很多優(yōu)點(diǎn)也是紙尿褲不能完全替代的。首先,布尿布是棉布制品,不容易使小寶貝稚嫩的皮膚過(guò)敏;而且可以反復(fù)利用,這樣就很經(jīng)濟(jì)實(shí)用,很適合剛出生的寶貝,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@一時(shí)期使用量特別大;使用布尿布還可以促使父母重視訓(xùn)練孩子排便的習(xí)慣。研究顯示,及早訓(xùn)練排便習(xí)慣有利于嬰幼兒大腦的神經(jīng)細(xì)胞之間的連通,增強(qiáng)神經(jīng)對(duì)肌肉的控制能力,促進(jìn)大腦的活動(dòng)和發(fā)育。

紙尿褲和布尿布各有千秋,沒(méi)有必要因?yàn)榍嗖A紙尿褲而把傳統(tǒng)的布尿布完全拋棄。聰明媽咪的做法是,把紙尿布和布尿布巧妙地結(jié)合起來(lái)使用,也就是夜里為了小寶貝睡得安穩(wěn),或帶寶貝外出的時(shí)候使用紙尿褲,白天居家有人照顧時(shí),因?yàn)槟軌蚣皶r(shí)為寶貝更換尿布,可以考慮使用布尿布。

 

 

 

 

使用布尿布TIPS

1、布尿布放在陽(yáng)光下晾曬就可起到消毒的作用。

2、如果天氣不好,布尿布一時(shí)干不了,可以用電熨斗或電吹風(fēng)烘干。

3、晾好的布尿布要折好,擺放整齊,使用起來(lái)比較方便。

4、如果不想每天花很多功夫洗布尿布,可以在家里準(zhǔn)備一個(gè)專(zhuān)門(mén)放布尿布的桶,這樣可以集中洗上1-2次,省去媽咪很多時(shí)間。

5、洗布尿布要使用專(zhuān)門(mén)清洗尿布和嬰兒衣物的洗滌劑。

6、不要用柔順劑洗布尿布,因?yàn)槿犴槃?huì)在布尿布表面形成一層保護(hù)膜,影響尿液吸收。

 

 

 

 

返璞歸真理念8:小寶貝與父母同睡益處多

辛辛是一個(gè)十分崇尚西方生活理念的人。西方人習(xí)慣孩子一出生就讓他獨(dú)立睡覺(jué),她很欣賞這一點(diǎn)。她覺(jué)得這是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的起點(diǎn),這樣才能使孩子今后更好地適應(yīng)社會(huì),因此,她剛剛懷孕就開(kāi)始為還未出生的寶貝準(zhǔn)備房間和小床,打算寶貝一出生就讓他獨(dú)自睡覺(jué)??吹剿敲Φ貌灰鄻?lè)乎的樣子,丈夫卻不以為然:我們小時(shí)候不都是跟父母同睡,現(xiàn)在獨(dú)立性不也很強(qiáng)嗎?

專(zhuān)家透析:

近年來(lái),受西方讓孩子獨(dú)睡這種觀念的影響,一時(shí)間,很多家庭都給孩子準(zhǔn)備了獨(dú)立的房間和小床。確實(shí),中國(guó)傳統(tǒng)的讓孩子和父母同睡的做法確實(shí)有很多不妥之處,因?yàn)檫@樣容易使父母在睡眠中不小心把身體壓在孩子身上,或是大人的被褥堵住孩子的口鼻,導(dǎo)致窒息事故發(fā)生。

雖然讓孩子獨(dú)睡可以避免這樣的窒息事故發(fā)生,同時(shí)也是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的一種好方法,但這個(gè)事情不能一概而論,而要根據(jù)孩子的年齡而定。由于較小的孩子都特別依戀父母,睡在父母身邊會(huì)使他們更容易入睡,睡得更踏實(shí),不容易出現(xiàn)夜驚、夜啼等睡眠問(wèn)題,這很有利于他們的生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí),當(dāng)孩子有什么異常情況時(shí),父母可以及時(shí)發(fā)現(xiàn),而且也特別方便父母照料孩子,如給孩子換尿布,蓋被子等。更重要的是,這樣的做法可以大大減少嬰兒因睡眠姿勢(shì)不當(dāng)而導(dǎo)致的窒息發(fā)生率。如果在孩子較小的時(shí)候非要讓他獨(dú)睡,會(huì)造成他們的心里缺乏安全感和不滿(mǎn)足感,容易使孩子養(yǎng)成咬被角、吮手指等難以糾正的不良習(xí)慣或戀物癖,不利于孩子心理健康。

然而,很多父母擔(dān)心孩子因此再也離不開(kāi)自己,不肯去獨(dú)睡,其實(shí),這只是暫時(shí)的。國(guó)外研究表明,小時(shí)候被允許隨意睡到家庭大床上去的孩子從長(zhǎng)遠(yuǎn)觀點(diǎn)看會(huì)變得更有信心,更有獨(dú)立性。當(dāng)他們做好準(zhǔn)備后,他們就會(huì)進(jìn)入獨(dú)立階段。當(dāng)然,孩子到了一定的年齡,比如說(shuō)3歲以后,就要盡量培養(yǎng)他獨(dú)自睡覺(jué)的習(xí)慣了。在這期間,他們可能會(huì)因?yàn)榍榫w緊張或者其他原因還不時(shí)地要求和父母一同睡,這種需求延續(xù)的時(shí)間可能要比我們預(yù)期的稍微長(zhǎng)一些,但最終會(huì)過(guò)去。如果這種需要得不到滿(mǎn)足,它只可能稍稍改變方向,但卻不會(huì)消失,也不可能完全被忘掉,以后會(huì)以另一種方式重新爆發(fā)出來(lái)。

 

 

 

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來(lái)源:蘇穎

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