秋冬季節(jié)可別小看了寶寶的感冒，或許媽媽們不經(jīng)意，以為只是輕微的感冒，隨便給寶寶買些藥來(lái)吃吃，然而直到嗎？感冒可能導(dǎo)致寶寶發(fā)生很多的危險(xiǎn)情況，這些險(xiǎn)情可能會(huì)危害寶寶的生命。

險(xiǎn)情之一：喉 炎

　　偉偉病了，鼻子癢癢的，不時(shí)有清鼻涕流出，偶爾也咳幾聲，觸摸其額頭有點(diǎn)低燒，食量也少了些。

　　父母知道孩子得了感冒，給他服了一些抗感冒的沖劑。想不到第二天，偉偉突然發(fā)出“空、空……”的咳嗽聲，像小狗叫一樣。細(xì)心的媽媽還發(fā)現(xiàn)偉偉的呼吸不太順暢，喉嚨里隱隱傳出哨子一般的尖利聲音，感覺(jué)事態(tài)嚴(yán)重，忙將孩子送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生診斷是急性喉炎，隨即為孩子掛上了吊針，并接上了氧氣管進(jìn)行輸氧治療。

　　醫(yī)生點(diǎn)評(píng)：喉炎指的是小兒喉部黏膜發(fā)生的炎癥，往往是感冒后病毒或細(xì)菌從上呼吸道向下蔓延的結(jié)果。小兒的喉部比較干燥，血管脆弱，局部抵抗力低，一旦有致病微生物侵入，即可引起發(fā)炎，是感冒的常見并發(fā)癥。由于喉部有一個(gè)發(fā)音器官，醫(yī)學(xué)上叫做聲帶，一旦遭受炎癥侵襲，就會(huì)影響到發(fā)聲，這就是偉偉咳嗽像狗叫的原因所在，醫(yī)學(xué)上稱為犬吠樣咳嗽，是喉炎的一個(gè)典型信號(hào)，發(fā)展下去還會(huì)出現(xiàn)聲音嘶啞、憋氣等狀況。如果喉部出現(xiàn)哨子一般的尖利聲音，醫(yī)學(xué)上稱為喉鳴，表明喉部已經(jīng)不很通暢，出現(xiàn)了呼吸困難的征兆，病情發(fā)展到了喉梗阻階段。偉偉雖然已有喉鳴，出現(xiàn)了喉梗阻，但還較輕，經(jīng)過(guò)合理治療很快就會(huì)好起來(lái)的。這得歸功于父母的警覺(jué)性高，入院及時(shí)。因?yàn)楹砉Ｗ枋呛硌鬃畛Ｒ娨沧钗ｋU(xiǎn)的病理變化，輕者呼吸困難，重者可致病兒窒息而危及生命。

　　對(duì)策：孩子一旦得了喉炎，唯一的選擇是及時(shí)送醫(yī)院治療，絕對(duì)不可以為病兒發(fā)燒不高而延誤。另外，也不能隨便服用鎮(zhèn)咳藥，有些鎮(zhèn)咳藥(如含嗎啡成分的鎮(zhèn)咳藥)可引起排痰困難，從而加重呼吸道阻塞。

險(xiǎn)情之二：心肌炎

　　毛毛過(guò)完4歲生日的第二天，就不愿與小伙伴們玩耍了，食量也下降，只吵著要水喝。爸爸找來(lái)體溫表一量，孩子發(fā)燒了。隨即到藥店買了傷風(fēng)膠囊服用。兩三天后體溫逐漸恢復(fù)正常，卻又出現(xiàn)了萎靡不振、面色蒼白、惡心嘔吐等癥狀，并訴說(shuō)頭暈、心慌、胸悶。爸爸很納悶，發(fā)燒都好轉(zhuǎn)了，可病情反倒加重了—這回感冒怎么“變臉”了呢？不得不到醫(yī)院兒科掛了個(gè)專家號(hào)。專家檢查后告訴他們：孩子得了病毒性心肌炎，需要住院治療。

　　醫(yī)生點(diǎn)評(píng)：心肌炎是孩子感冒的又一大險(xiǎn)情。感冒大多源于病毒侵襲，比如流感病毒、柯薩奇病毒、?？刹《?、腺病毒、皰疹病毒、腮腺炎病毒等。這些病毒，特別是柯薩奇病毒和埃可病毒，對(duì)于心肌有特殊的親和力，在引起呼吸道炎癥的同時(shí)可向心肌發(fā)難—病毒性心肌炎就是這樣得來(lái)的。這類病孩往往先出現(xiàn)感冒癥狀，如發(fā)燒、咳嗽、咽痛、流涕、全身不適、惡心嘔吐、腹痛、腹瀉，有些還有關(guān)節(jié)痛、肌肉痛。慢慢地這些癥狀逐漸好轉(zhuǎn)或消失，而心臟異常的征象開始出現(xiàn)：心跳加快或明顯減慢，或者出現(xiàn)停搏，不規(guī)則。孩子精神萎靡、臉色蒼白、無(wú)力、多汗，食欲不振或反復(fù)出現(xiàn)惡心嘔吐，上腹部疼痛；或訴說(shuō)頭痛、頭暈、心悸、胸悶、心前區(qū)不適或疼痛。嚴(yán)重者還可見到臉面浮腫、不能平臥、氣促等心臟功能不全的表現(xiàn)。有些病孩突然心跳變慢，每分鐘只有20～30次，會(huì)導(dǎo)致急性腦缺血，引起抽風(fēng)發(fā)作或突然死亡。

　　對(duì)策：別把孩子感冒不當(dāng)一回事，在積極治療的同時(shí)，嚴(yán)密觀察全身情況，一旦發(fā)現(xiàn)心臟異常的“蛛絲馬跡”，及時(shí)診治，以防不測(cè)。

險(xiǎn)情之三：頸椎脫位

　　真真感冒后的第四天，媽媽給他穿衣服時(shí)，他的頭向右邊猛地轉(zhuǎn)了一下，突然喊了一聲痛，就再也轉(zhuǎn)不回來(lái)了。媽媽嚇壞了，趕忙叫來(lái)了急救車。

　　經(jīng)過(guò)急救大夫的一陣忙碌，診斷為頸椎脫位，究其原由，是感冒惹下的禍。

　　醫(yī)生點(diǎn)評(píng)：頸部的主干是由7塊椎骨相互銜接而成，名叫頸椎。與顱骨相連的第一頸椎叫寰椎，第二頸椎叫樞椎。這兩塊頸椎與其他5塊頸椎的結(jié)構(gòu)都不太相同，形狀為環(huán)形。同周圍的韌帶一起構(gòu)成的關(guān)節(jié)，稱為寰樞關(guān)節(jié)。問(wèn)題就出在這個(gè)關(guān)節(jié)上—活動(dòng)度很大，頭部轉(zhuǎn)動(dòng)功能的90%由它來(lái)完成，而活動(dòng)度大的關(guān)節(jié)穩(wěn)定度就小，加上這個(gè)不太穩(wěn)固的關(guān)節(jié)又緊靠咽部，得了感冒后，咽部特別是咽后壁的炎癥就可能波及寰樞關(guān)節(jié)，使椎骨充血，韌帶和關(guān)節(jié)囊松弛，導(dǎo)致穩(wěn)定性進(jìn)一步滑坡。如果此時(shí)孩子頭頸部用力運(yùn)動(dòng)，如忽然伸屈或扭轉(zhuǎn)，就可能導(dǎo)致頸椎脫位。

　　對(duì)策：孩子得了感冒，不要忘記保護(hù)孩子的頸部，如睡覺(jué)勿用過(guò)高的枕頭，教孩子不要用力突然轉(zhuǎn)動(dòng)頭部等。一旦發(fā)現(xiàn)孩子頸部活動(dòng)受到限制，抬頭無(wú)力，或訴說(shuō)頸痛，應(yīng)立即就醫(yī)。記?。航^對(duì)不可自己當(dāng)大夫，盲目按摩或扳正，以免損傷錐管里面的脊髓而致癱瘓等惡果發(fā)生。

責(zé)任編輯：天寶媽

　　咦，你可能會(huì)說(shuō)，每天大人在教育孩子，哪里輪得到他們來(lái)教大人什么？教育的最大功能是使生命產(chǎn)生敏感。有句話說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)孩子們吧，孩子剛從上帝那里來(lái)，孩子知道一切。”

那些孩子教我們的事

　　我們能從孩子身上學(xué)到的可太多了，比如：對(duì)自己的情緒負(fù)責(zé)，不要把自己情緒控制器交給對(duì)方：“你不聽話我生氣了！”不能把自己的情感需求建立在對(duì)方（朋友、伴侶、孩子）身上：“你不聽話我就不愛(ài)你了/你不聽話就是不愛(ài)我?！?/P>

　　弄清自己的夢(mèng)想與別人的責(zé)任之間的界限，不要把自己無(wú)法完成的夢(mèng)想強(qiáng)加給對(duì)方：“爸爸媽媽小時(shí)候想學(xué)鋼琴都沒(méi)得學(xué)，你現(xiàn)在條件那么好，還不珍惜！”

　　這樣的學(xué)習(xí)呀，往往從寶寶一出生就開始了。

那些孩子教我們的事

　　孩子教給我們——傾聽

　　能聽懂的，不一定是合理組織過(guò)的語(yǔ)言。

　　寶寶剛剛出生，唯有的表達(dá)情緒，或呀呀嗚嗚呼吸和嚎啕地哭——也許是：“媽媽我餓了?！薄霸趺礇](méi)有人來(lái)抱我呀？”“我知道爸爸媽媽就在附近，唔兩聲試試？”“褲子濕了，黏黏搭搭的不舒服，唉我還不會(huì)控制自己的小便呀！”或者是：“嗯嗯，吃飽的感覺(jué)真不錯(cuò)?！薄拔液ε拢@……這空間也太大了，而且，竟然沒(méi)有羊水給人游泳！”“聲音呢？聲音呢？這里咋這么安靜呀?！?/P>

　　這個(gè)時(shí)候呀，排除了尿布濕以及喂奶不足的原因，媽媽們可以先試試用柔和的話語(yǔ)和寶寶說(shuō)話：“寶寶呀，怎么啦，哎媽媽在這兒呢?！币苍S寶寶就不“唔”了，安穩(wěn)地繼續(xù)睡?；蛘呦容p輕撫觸寶寶的身體，解決她肌體的需要，告訴她“別怕，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你?！?。

　　是呀，寶寶在表達(dá)——但有時(shí)候，不一定是醒了需要人抱，只是小床和媽媽的肚子環(huán)境太不一樣了，輕微地表示一下訝異。

　　所以，聰明的媽媽這個(gè)時(shí)候?qū)W會(huì)了傾聽寶寶的表達(dá)方式，他到底要什么，是嗚嗚兩聲繼續(xù)睡覺(jué)；還是不舒服要起來(lái)——如果不是，抱得太快，會(huì)抑制寶寶表達(dá)自己的愿望和能力。

　　傾聽孩子更深層的感受是指允許孩子充分表露情緒，直到他平靜下來(lái)，這對(duì)孩子很有益。我們對(duì)待孩子的情緒流露的典型反應(yīng)是迅速采取措施，幫助他馬上恢復(fù)平靜，但事實(shí)是，當(dāng)有人給予最起碼的關(guān)心、肯定和尊重時(shí)，孩子的情緒流露肯定會(huì)改善他的觀察力和自信心。

　　于是我們知道：傾聽的意義在于：傾聽對(duì)方?jīng)]有說(shuō)出來(lái)的話。

那些孩子教我們的事

　　孩子教給我們——表達(dá)

　　“再這樣……我生氣了！”“安靜！不要吵！”“有什么好哭的？你就是不堅(jiān)強(qiáng)的孩子?！薄澳闳绻弧?，媽媽不喜歡你了?！薄澳銗?ài)不愛(ài)媽媽呀，那你怎么會(huì)不按我要求去做呢？”聰明媽媽都知道不懼怕向孩子提出反對(duì)，也坦然接受孩子的反對(duì)和不同，平靜對(duì)待孩子的憤怒情緒，如“我愛(ài)你，但是你不能以哭鬧來(lái)要求我這樣做。”（假如在商場(chǎng)，要求買不在預(yù)算的玩具。）

　　“我知道你很生氣，但還是要把玩具還回去?！保偃绾托』锇槠饹_突。）

　　“真令人遺憾，來(lái)，讓媽媽好好抱抱你?！保偃鐏G失了再也無(wú)法獲得的東西，或者寵物死亡不可能馬上再養(yǎng)等等。）

　　除了述說(shuō)自己的看法，寶寶也應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然拒絕別人，提出分歧。這是最好的自我保護(hù)手段。不害怕別人說(shuō)不。等孩子成長(zhǎng)到擁有朋友/老板/戀人/同事的年紀(jì)，她會(huì)明白，即使對(duì)方發(fā)怒，也不應(yīng)當(dāng)認(rèn)為這是自己的責(zé)任或者過(guò)錯(cuò)，憤怒只是對(duì)方內(nèi)心的感受，不會(huì)傷害自己；不能讓對(duì)方的怒火指使自己做不情愿的事情；不能讓自己的情緒被對(duì)方影響，也變得憤怒憂傷起來(lái)。

　　愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心和順其自然的，不是為了孩子有利于你控制或者達(dá)到你未竟的夢(mèng)想。

　　于是我們學(xué)會(huì)：既給同情，又堅(jiān)持原則，同時(shí)也要確認(rèn)我們的愛(ài)。如何賦予孩子強(qiáng)大的內(nèi)心力量，于是他們能夠坦然面對(duì)生活中各種各樣的分歧與挫敗。

那些孩子教我們的事

　　孩子教給我們——學(xué)習(xí)

　　也許你經(jīng)?？匆娺@樣的場(chǎng)景：來(lái)客人了，爸爸說(shuō)：“寶寶，給叔叔背一下古詩(shī)《鋤禾》吧——那《過(guò)故人莊》你不是也會(huì)背了嗎？”

　　孩子每學(xué)習(xí)到一個(gè)新東西，就樂(lè)得咯咯笑，從來(lái)沒(méi)有畏難情緒，從不去想，這個(gè)課程多難吶——學(xué)習(xí)語(yǔ)言：呀真好，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)詞！我學(xué)會(huì)了一句話！我會(huì)唱歌。學(xué)習(xí)物理：呀冰塊太熱就融化成水！學(xué)習(xí)生物：小豆芽長(zhǎng)得真快！學(xué)習(xí)禮儀：嗯得像媽媽那樣與人打招呼，媽媽笑起來(lái)真好看。

　　不要把孩子當(dāng)成馬戲團(tuán)成員，讓他們背古詩(shī)，背詩(shī)，是迷上古詩(shī)本身的韻味與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，如果動(dòng)輒讓孩子把學(xué)到的東西用來(lái)“表演”，他們會(huì)從關(guān)心學(xué)習(xí)本身獲得的樂(lè)趣轉(zhuǎn)移至關(guān)心大人的反應(yīng)。

　　他們時(shí)刻都在學(xué)習(xí)，而不去懼怕“學(xué)習(xí)”本身。

　　于是我們知道：我們以為自己是定本時(shí)，歲月總是不停地推出修訂本。保護(hù)孩子永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的能力，遠(yuǎn)比盯著孩子的分?jǐn)?shù)更加重要。

責(zé)任編輯：天寶媽

　　心愛(ài)的寶寶出生了，伴隨著喜悅的，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的花費(fèi)清單。有心省去些，又唯恐委屈了孩子。怎么才能保質(zhì)保量保錢包？給你支招，輕松做個(gè)精明的愛(ài)心媽媽。

5個(gè)省錢的方法教你優(yōu)質(zhì)育兒

　　團(tuán)購(gòu)、網(wǎng)購(gòu)一個(gè)都不能少

　　對(duì)于尿不濕、奶粉這樣的消耗品來(lái)說(shuō)，必須囤夠數(shù)量。孩子在第一年中可能需要將近2000片的紙尿褲，如此龐大的需求容不得媽媽們臨時(shí)采購(gòu)，況且零買的價(jià)格必定會(huì)高于整箱購(gòu)買。

　　參加團(tuán)購(gòu)是很好的選擇，可以省下約1/3的費(fèi)用。紙尿褲的保質(zhì)期通常有2~3年，不用擔(dān)心過(guò)期。買寶寶的衣服和其他一些常規(guī)用品時(shí)，網(wǎng)上選擇多，常有外貿(mào)余單貨品出售，物美價(jià)惠，也無(wú)需東奔西跑。不過(guò)奶粉之類的物品要嚴(yán)格挑選賣家，并關(guān)注品牌和保質(zhì)期限。淘寶網(wǎng)上評(píng)價(jià)全優(yōu)的“皇冠”店家和各類產(chǎn)品廠商自己的代購(gòu)網(wǎng)站都可以考慮。

5個(gè)省錢的方法教你優(yōu)質(zhì)育兒

　　試試DIY

　　自己動(dòng)手給寶寶做衣服、鉤帽子，或者縫一雙可愛(ài)的小鞋子，甚至親手做一個(gè)漂亮的布偶送給寶寶，既獨(dú)特又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，還表達(dá)了自己對(duì)寶寶的滿滿愛(ài)心。1件商店賣100元的小毛衣，親手織出來(lái)可以同樣的美麗，但成本只有店內(nèi)價(jià)格的1/4。

　　如果有個(gè)巧手的爸爸，也許兒童床這樣的大件他都能一手打造出來(lái)，立時(shí)省下至少500元。有的媽媽擅長(zhǎng)改造和搭配，將普通價(jià)位的奶瓶配上一個(gè)高品質(zhì)的奶嘴，也不失為一種特別的DIY方式。總之，多動(dòng)腦子多動(dòng)手，不知不覺(jué)就能省下不少。

5個(gè)省錢的方法教你優(yōu)質(zhì)育兒

　　巧妙收禮好處多

　　寶寶出生時(shí)必然會(huì)收到來(lái)自各方的賀禮，門類齊全數(shù)量龐雜。也許不需要的禮物收了很多，需要的卻連自己都忘記準(zhǔn)備。為了避免這樣的情況發(fā)生，寶寶降生前親友詢問(wèn)要送你什么時(shí)，不要客套地說(shuō)“隨便隨便”，告知他們你真正需要哪些小物品，這樣他們可以按需送禮，既避免了資源浪費(fèi)，也達(dá)到了省錢目的。不必覺(jué)得占了親友的便宜，注意價(jià)格不高就好。畢竟禮物是一種心意，雙贏才是王道。

　　如果收到了重復(fù)的物品，在網(wǎng)上或親友間置換掉即可，讓物品發(fā)揮它的價(jià)值。

5個(gè)省錢的方法教你優(yōu)質(zhì)育兒

　　列出必買品清單

　　面對(duì)商場(chǎng)里可愛(ài)的童裝、造型新穎的玩具、功能多樣的童車，經(jīng)常一不小心就把自己家變成了小型兒童用品商店。寶寶的生長(zhǎng)速度總是會(huì)超越媽媽的預(yù)期，新買的名牌小衣服也許半個(gè)月之后就穿不上了，只好成為全新的閑置品。玩具也是一樣，寶寶的興趣變得快，你永遠(yuǎn)不知道他/她下一秒玩的是書本還是鼠標(biāo)，而且他們的殺傷力和破壞力也不容小覷。將寶寶需要的東西列成表，目標(biāo)范圍外的東西，即使便宜到5元錢，也不要買。

5個(gè)省錢的方法教你優(yōu)質(zhì)育兒

　　二手物品幫省錢

　　身邊已經(jīng)做了媽媽的朋友們會(huì)拿來(lái)不少自己寶寶的用品，從衣服到奶瓶，還真是什么都有。這些帶著溫暖的禮物，能幫新媽媽節(jié)省下大筆開支。

　　向親友們開口詢問(wèn)，表達(dá)希望獲得閑置嬰幼用品的愿望。誰(shuí)也不會(huì)拒絕為一個(gè)可愛(ài)的新生命做點(diǎn)貢獻(xiàn)，何況，也許你還幫他們解決了占用空間的大難題。

　　自己手頭多余的物品也可在育嬰網(wǎng)站交換或出售。二手物品中，推車、學(xué)步車、傘柄車、健身架等都很熱門，可以省下來(lái)至少1000元，不過(guò)購(gòu)買時(shí)要確保其質(zhì)量。

責(zé)任編輯：天寶媽

　　隨著現(xiàn)在獨(dú)生子女越來(lái)越多，孩子在父母中的地位越來(lái)越重要，恨不得把所有的愛(ài)都給他們。但是在養(yǎng)育孩子的路上難免遇到這樣那樣的問(wèn)題。那么獨(dú)生子女的環(huán)境容易使孩子產(chǎn)生哪些“通病”呢?一起來(lái)了解一下吧!

　　1、“獨(dú)我”行為

　　在孩子的心目中，家里的一切都理所當(dāng)然是我的，好像從來(lái)沒(méi)有感受到別人的需要。我的小床、我的電子琴、我的玩具、我的食品，好像沒(méi)有什么東西不是我的。一個(gè)第一次隨爸爸出遠(yuǎn)門的孩子看到火車茶桌上別人的食品拿起來(lái)就吃，就是一種典型的“獨(dú)我”行為。

　　2、窩囊好哭

　　整天只與父母打交道，一切都由父母包辦代替，失去了動(dòng)手能力，也沒(méi)有與小同伴競(jìng)爭(zhēng)玩耍的機(jī)會(huì)，變得膽小窩囊、害怕困難，一遇到挫折、痛苦就會(huì)哭。這是由過(guò)度的保護(hù)形成的過(guò)分懦弱。

　　3、心理早熟

　　早熟并不是缺點(diǎn)，許多才華聰穎的人都是早熟的。獨(dú)生子女的早熟具有“小大人”的特點(diǎn)。因?yàn)樗麤](méi)有與兄弟姐妹同級(jí)心理活動(dòng)的交往，只得整天與大人打交道。爸爸為什么背著媽媽抽煙，爸爸媽媽為什么吵架，這些本不是小小年紀(jì)的人需要了解的事，他都了解，還參與意見。一個(gè)4歲的小女孩坐在沙發(fā)上評(píng)判爸爸媽媽爭(zhēng)吵中的是非，讓人聽起來(lái)真要笑破肚皮，可孩子講起來(lái)卻一本正經(jīng)。

　　4、膚淺的知識(shí)

　　獨(dú)生子女看上去都比一般孩子懂事、知道得多，為什么說(shuō)是膚淺呢?因這些本事、知識(shí)都是口頭上的，并沒(méi)有真實(shí)的體驗(yàn)，而且這些知識(shí)都是些非兒童性的道理、概念。用這些道理、概念作為與父母交際游戲的工具。一旦遇到實(shí)際問(wèn)題就不起作用了。父母聽孩子講“大人話”可能喜得眉開眼笑，孩子的目的就達(dá)到了--用模糊的膚淺知識(shí)取悅家長(zhǎng)。

　　5、神經(jīng)質(zhì)，喜怒無(wú)常

　　一不順心就大哭大叫，發(fā)脾氣扔?xùn)|西，表面上非常主觀執(zhí)拗，樣樣事情自己說(shuō)了算，否則就吵鬧不休，而實(shí)質(zhì)上是情緒不穩(wěn)定，借機(jī)發(fā)泄。吵起來(lái)膽子很大，離開父母又非常怯懦。孩子所以形成脆弱的感情，是因?yàn)榇笕谁h(huán)境帶來(lái)了孩子接受不了的刺激，孩子就像玩具一樣的生活，得不到自然發(fā)展，加上父母不斷“灌輸”過(guò)沉的知識(shí)，這都對(duì)孩子神經(jīng)系統(tǒng)的平衡帶來(lái)危害。過(guò)多的“教育”、過(guò)多的刻板刺激造成了多得驚人的神經(jīng)質(zhì)孩子。

　　6、身體和心理的嬌氣

　　嬌氣往往只被人理解為行為上的撒嬌、耍賴，其實(shí)嬌氣意味著軟弱無(wú)能?，F(xiàn)代家長(zhǎng)往往忽視耐寒、吃苦、負(fù)重對(duì)孩子意志培養(yǎng)的重要性，這是人賴以生存的重要能力，可惜的是獨(dú)生子女得不到方面的鍛煉。有人嘆息，“現(xiàn)在的男孩、女孩已經(jīng)沒(méi)有上一輩人剛強(qiáng)了”，這句話并不是聳人聽聞。受了別的孩子的氣就跑到家里向媽媽發(fā)火，老師要他沖洗廁所就哭鼻子，這都是沒(méi)志氣的表現(xiàn)。

　　7、性格孤僻

　　獨(dú)生子女整天關(guān)在家里，與外界和小伙伴很少來(lái)往。見到別人家的孩子來(lái)了可能開心得不得了，甚至當(dāng)小伙伴回去時(shí)會(huì)拉著對(duì)方不放手。獨(dú)生子女心靈的孤獨(dú)是生活天地狹小造成的。獨(dú)生子女孤僻的獨(dú)特性是好自言自語(yǔ)，好像成人一樣羅嗦，經(jīng)常反復(fù)思考一個(gè)問(wèn)題，過(guò)了很久，還會(huì)向爸爸媽媽問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題。這種追根問(wèn)底的特點(diǎn)，可能反映了孩子的好學(xué)，也許反映了孩子思維的呆板和不易轉(zhuǎn)移。