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親貝網(wǎng)

讓你的寶寶耳靈目聰

1-3歲護理

2009年11月12日


     “我要我的寶寶聰明”、“我希望寶寶靈活、有動力”、“我的寶寶長得健康活潑,我最開心”……諸如此類種種想法,每個爸媽都會有。

     不過,要實現(xiàn)這些想法,那對寶寶的培養(yǎng)就要從出生就開始,同時還要包括他周圍的環(huán)境,因為環(huán)境造化人,寶寶會因為環(huán)境而改變。

寶寶有秩序感

     寶寶對位置、形狀、顏色,有他獨特的感覺。一種東西如果寶寶每次看到它都在固定的位置,就具有刺激的“反復(fù)作用”。

     寶對環(huán)境的變化非常敏感,如有的寶寶看到自己熟悉的桌上突然放著一只紅包時,就會很明顯地表現(xiàn)出不愉快的情緒;有的寶寶當(dāng)你為他洗澡時,一旦你由右邊抱起改為左邊抱起時,他就會像受到刺激一樣異常興奮;而有時當(dāng)你給他換了一下椅墊位置時,他則會哇哇大哭等。

     寶寶無緣無故突然啼哭、食欲不振,或發(fā)燒,大部分都是因為大人所未注意到的環(huán)境變化引起,它讓敏感的寶寶感覺有所變化。爸媽一定不可以認(rèn)為寶寶們是在“無緣無故”地生事,而要仔細尋找周圍可能引起寶寶情緒、身體變化的因素,并加以改變。

     所謂環(huán)境的變化,就是指寶寶感覺到熟悉的周圍環(huán)境和秩序遭到了破壞。當(dāng)寶寶覺得原來很舒適的習(xí)慣,一旦變得不舒服時,他就會表現(xiàn)出很大的反感。

     寶寶具有大人所遠不及的敏銳秩序感,他不單能認(rèn)識每一事物的個體,而且還能直覺地領(lǐng)會事物與事物間的關(guān)系。大人應(yīng)掌握寶寶的這一發(fā)育特點,千萬不可以因為一個無心的忽略,而將寶寶腦子里正在構(gòu)筑的獨特秩序感破壞。而且這種秩序感,也是寶寶對環(huán)境安全程度的一種本能的判斷,是人類基本能力的一部分。

 


 

創(chuàng)設(shè)一個有教育價值的環(huán)境

     常言說得好:近朱者赤。所以人們年幼時最容易受到周圍環(huán)境的影響。為寶寶創(chuàng)造良好環(huán)境,讓他們可以學(xué)習(xí)到好的東西,這實在是為人父母者的最大職責(zé)。

     即使繼承了爸媽的遺傳因子,但在不同環(huán)境、由不同的人養(yǎng)育時,寶寶的個性會產(chǎn)生差異自然不必說,而就是連能力和天分也會產(chǎn)生很大的差別。

     由于寶寶出生以后生活的環(huán)境千差萬別,結(jié)果對寶寶的智能產(chǎn)生了很不一樣的影響。這些因素由于是在寶寶的關(guān)鍵期發(fā)揮作用,所以,環(huán)境對寶寶的影響可能是終生的,而且相比之下,環(huán)境對寶寶的主導(dǎo)作用比對大人大得多。

 

雪白的房間對寶寶有害

     每個做媽媽的,都喜歡把剛生產(chǎn)下來的寶寶放在滿是雪白天花板、雪白墻壁、隔離一切外來聲音的寧靜房間里撫養(yǎng)。但是事實上,完全沒有刺激的環(huán)境,對寶寶卻是有害無益。

     寶寶智力的發(fā)育,因其生活的環(huán)境是否有刺激而有著顯著的差別。而帶有音樂的風(fēng)車、有花紋的窗簾等,都是極有效的刺激促進物。

 

床邊不能冷清

     當(dāng)我們靠近剛出生的寶寶床邊,探看他的面孔時,常不禁會想到一個奇妙的問題:連頭還不能隨意擺動的小嬰兒,躺在床上究竟在看些什么呢?

     這一時期的寶寶,還缺乏感覺印象。如果做爸媽的老讓寶寶這么躺著,就很難滿足他對感覺的需求。大人為了替寶寶解除這種被周圍環(huán)境所孤立的處境,他們興致一來就會在寶寶面前露個臉。這種作法對寶寶來講,就顯得有些勉強了。

     從寶寶的角度來看,他們總是渴望從周圍的景象接受一些刺激,他喜歡盡量用眼睛盯著要看的景物,大人這時一定要設(shè)法滿足寶寶的這種好奇心。

     對爸媽來講,與其拿著東西得意洋洋地在他眼前搖晃,不如給寶寶一個可以看到景觀的場所。

 

嬰兒房無須太整潔

     一些愈是專心照顧寶寶的媽媽,她們愈愛收拾房子,把寶寶的周圍收拾得一干二凈。

     這一方面是他們處于對寶寶的溺愛,另一方面是他們怕家里東西太多會給寶寶造成危險。的確,從學(xué)會爬到會走路這段期間的寶寶,其所作所為確實危險萬分,叫大人的神經(jīng)一刻也不敢放松。他一年到頭不是弄翻玻璃花瓶,便是用嘴咬電線,或滾落床下,做媽媽的惟恐寶寶發(fā)生意外,便會小心翼翼地將所有能想到的危險物品,都從寶寶身邊移開。這種作法當(dāng)然無可厚非。但若因此而使寶寶周圍像空屋般一無所有,或讓寶寶能觸摸到的東西,盡是一些堅硬物的話,結(jié)果也大多是負(fù)面的。

     應(yīng)該讓寶寶能用手接觸到東西,光是那種觸覺,對他而言就是一種可貴的體驗。因此,爸媽應(yīng)該下意識地給寶寶各色各樣的刺激,諸如表面粗糙的、尖形突出物,或輕的、重的東西等等。

     事實上,寶寶對周圍的物品感到稀奇而帶著好玩的心情去摸弄它,有時即便將它推倒、弄壞,這些都是他的探索心與創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

     那些在大人看來是毫無意義的甚至是有危險性的物品,對寶寶來說,卻能激發(fā)他的想象力,促進其智慧的成長,而且還有可能成為提升他們創(chuàng)意的重要刺激。

     把房間弄亂,或是頭部撞到物品倒地,寶寶因此哭嚎的情形,在所難免。但這些“遭遇”對寶寶來說,卻是很好的體驗與教訓(xùn)。


TIPS

     不宜把房間收拾得過于潔凈,這并不意味著爸媽以此為借口而懶散地全然不顧房間的整潔,而讓室內(nèi)亂七八糟。

 

 


“關(guān)鍵期”不能錯過

     “降生后的瞬間”是嬰兒教育最關(guān)鍵的時間段,對一個處于成長期的寶寶而言,什么時候該做什么,什么時候最適合做什么,是教育上的一大問題。

     這就是人們通常所說的“臨界期”,也就是通常所說的關(guān)鍵期,指的是,無論做什么事情,一旦錯過了一定的時期,寶寶就很難培養(yǎng)自己在某方面的能力,也就是說有時間制約的。這個時期是能否掌握某一能力的重要分水嶺,因此大家將這一時期稱作“臨界期”也許是最恰當(dāng)不過的了。

     人生下來后,它的腦細胞網(wǎng)絡(luò)就接受刺激,并通過刺激使人腦得到發(fā)育和形成。人所具有的其他能力,在開始時都是以潛在的方式存在。潛在的能力只有接受刺激,才能成為真正的能力。因此,如果人的潛在機能不接受鍛煉,人的這方面能力就會被淹沒,永久地從這個人的身上消失。就跟人一開始就不具備這方面的能力一樣。

 

抓住親情的關(guān)鍵期

     專家認(rèn)為,親子關(guān)系的關(guān)鍵期是寶寶出生后的15分鐘。有研究表明,寶寶出生后和媽媽接觸15分鐘,與不接觸的差距,在兩年后仍然存在。其差距不僅表現(xiàn)在嬰兒的哭泣次數(shù)上,還表現(xiàn)在媽媽的行為上。

     和寶寶有過15分鐘接觸的媽媽經(jīng)常愛撫寶寶、抱寶寶、親寶寶,對寶寶說話等。和寶寶沒有接觸過的媽媽則很少愛撫寶寶,對寶寶的清潔過分敏感,總擔(dān)心寶寶尿濕了尿布。而且,在抱怨別人帶寶寶煩人、帶寶寶辛苦的問題上,兩者也有明顯的區(qū)別。尤其是男寶寶與媽媽的關(guān)系問題上,兩者的差距就更加明顯。媽媽和寶寶早早接觸會對媽媽的心理產(chǎn)生重大的影響。寶寶出生后的15分鐘是母子關(guān)系的分水嶺。

月子的重要性

     而同樣很重要的是最初的一個月。這個關(guān)鍵期最重要是及時滿足寶寶的各種需求,餓了及時喂,拉了尿了及時換尿布,煩了馬上抱,哭了立刻哄,可以認(rèn)為寶寶的要求都是合理的。因為這時最需要建立安全感。需求得到及時滿足的寶寶,會對大人和這個新世界產(chǎn)生信賴和認(rèn)同,也會對自己充滿信心。所以請媽媽們在月子里,一定要自己多抱抱寶寶。

 

出生后的8~9個月,分辨大小的關(guān)鍵期

出生后10~11個月,寶寶理解語言的開始期

0到3歲,撫觸的關(guān)鍵期

出生后幾個月開始一直到6歲左右,雙眼視覺發(fā)育的關(guān)鍵期
1~1歲半,口頭語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期
2~3歲,計數(shù)能力開始發(fā)展的關(guān)鍵期
3~5歲,發(fā)展音樂能力的關(guān)鍵期
4~5歲,學(xué)習(xí)書面語言、掌握用筆能力的關(guān)鍵期
3~8歲,學(xué)習(xí)外語能力的關(guān)鍵期(3~5歲是口語,6~8歲是書面語言)
5歲左右是掌握數(shù)學(xué)概念的關(guān)鍵期,學(xué)習(xí)加減法速度很快
5~6歲是掌握漢語詞匯,理解詞匯意義的關(guān)鍵期

 

 

了解動物習(xí)性
目的:讓孩子知道一些動物的習(xí)性。
前提:熟悉動物名稱。
方法:用動物圖卡先讓孩子說出動物名,按順序擺放桌上。再拿出另外幾張食物圖,讓孩子認(rèn)識它們的名稱如胡蘿卜、魚、肉骨頭。讓孩子按哪個動物喜歡吃的,將食物
圖放在動物下面。此游戲也可用玩具和實物進行。同時在教孩子認(rèn)識各種動物時,也要告訴孩子一些動物的特點和習(xí)性。

 


識氣候
目的:學(xué)習(xí)氣候名稱。
前提:知道白天,晚上。
方法:在天氣變化時告訴孩子氣候名稱,如下雨、刮鳳、下雪、陰天和晴天等。傍晚看電視時,共同注意明天的氣候,到第二天去驗證昨天的天氣預(yù)報。孩子們都喜歡學(xué)
說氣象預(yù)報的詞匯,如北京晴,南京有雨,西安陰天等。在學(xué)習(xí)氣候詞匯同時也學(xué)習(xí)背誦地名。家中有圖書說氣候的也可以讓孩子復(fù)習(xí),說出圖中的氣象變化

 


按節(jié)奏打鼓點兒
目的:學(xué)習(xí)節(jié)拍。
前提:聽熟1-2首兒歌或見過扭秧歌
方法:用圓的或方的空盒子當(dāng)鼓,用兩根舊筷子作打鼓的棍子。大人和孩子對面坐著,大人先用筷子照著2/4的節(jié)拍先輕敲在盒子中央,讓孩子模仿敲。照著節(jié)拍在第
二節(jié)時停敲一拍。孩子做對了就應(yīng)當(dāng)鼓掌叫好,模仿大人敲鼓至熟練之后,就可試隨錄音機播放的熟悉兒歌學(xué)敲節(jié)拍。大人在重音時可擊在盒子中央使音響一些,在弱拍時擊在盒子旁邊使聲音小些,就可以得到較好的節(jié)拍伴奏效果。為以后學(xué)習(xí)音樂打下基礎(chǔ)。

 


看螞蟻搬家
目的:培養(yǎng)觀察力和注意力。
前提:喂過小動物。
方法:在散步時,注意觀察小動物的運動。最常見的是媽蟻搬家,螞蟻排成行沿著一定路線含著東西走動,經(jīng)常將尋找到的食物搬回家。孩子很注意地看它們走動,注意
它們從哪里出來,又進入哪里去。有時蹲下來久久不愿離去。春夏天在花盛開時,可以觀看蝴蝶在花叢中飛舞,也可以看到蜜蜂在采蜜,要告誡孩子不要打擾它們的行動,遠遠地看著不要走近,防止被蜂蜇。

 


認(rèn)識物品用途
目的:將用途與家庭用品聯(lián)系
前提:認(rèn)識家庭用品的名稱。
方法:從孩子最常接觸的東西學(xué)起。例如當(dāng)孩子洗手時,告訴他用肥皂打出泡沫可以將手洗干凈;洗干凈的手可用毛巾擦干。又如吃飯時用碗和筷子或勺子。上街時用鎖將門鎖上,回家時用鑰匙將門打開。帶孩子進廚房,讓他認(rèn)識蔬菜、雞蛋和肉都是做菜用的,是食物。刀和板是切菜用的;鍋和炒勺是做飯用的。經(jīng)常讓孩子認(rèn)識用品可增加認(rèn)知能力。

 

人體的免疫系統(tǒng)是人體的衛(wèi)士,每天都打擊入侵的“敵人”。但是免疫系統(tǒng)不是天生完善的,是逐漸建立起來的。在醫(yī)學(xué)上,有人把6歲以前的寶寶稱為“生理性免疫功能低下狀態(tài)”,所以這就是寶寶們?yōu)槭裁聪鄬Τ扇藖碚f更容易生病的一個原因。

  每當(dāng)一個感染性的細菌侵入人體,外來免疫系統(tǒng)就把信息貯存在文件中,以防止下一次的感染。并能對這種細菌,發(fā)動較為有力的進攻。所以,沒有患感染性疾病,或很少患病的寶寶們免疫系統(tǒng)很薄弱。

 

  寶寶免疫力低下9個原因

  
 
 

     1.環(huán)境不良大氣污染或被動吸煙等,污染的空氣進入呼吸道,影響肺的換氣功能。


 


  2.維生素以及微量元素的缺乏如缺乏鈣,鋅,鐵,維生素A、維生素D等,均可導(dǎo)致寶寶營養(yǎng)不良,抵抗力下降。

 


  3.患有先天性疾病比如先天性心臟病、先天肺發(fā)育不良等。

 


  4.患有免疫缺陷病這類寶寶是因先天性缺乏一些抗體或合成酶,在臨床因為化驗項目不齊全,一般的醫(yī)院不具備條件,還檢查不出來。

 


  5.濫用抗生素不管病情需不需要都用,并多次更換,產(chǎn)生耐藥性,打亂了人體的一些平衡。

 


  6.擅自停藥患病后,療程不夠,擅自停藥,發(fā)燒一退就停藥,細菌長期處于隱伏狀態(tài),一旦受涼,容易引發(fā)疾病。

 


  7.濫用激素有些看護人對發(fā)熱機理不了解,恨不得一貼藥就手到病除,還有一些醫(yī)生不耐煩看護人的嘮叨,或者害怕對自己不信任從而流失病員,就給寶寶運用激素。久而久之,患兒產(chǎn)生了依賴性,免疫功能也因此受到影響。

 


  8.臨床誤診比如嬰幼兒哮喘,尤其是一種叫咳嗽變異性哮喘,最容易誤診,寶寶表現(xiàn)和感冒或肺炎很像,感冒咳嗽反復(fù)發(fā)生,老按感冒治療,效果暫時緩解。另外應(yīng)當(dāng)注意的是,近幾年結(jié)核病也有升高趨勢,一定要及時確診。

 


  9.不良的習(xí)慣我們發(fā)現(xiàn)一些寶寶睡前吃東西,或抱奶瓶入睡的,也很容易誘發(fā)感冒;不刷牙或不漱口的孩子,最容易嗓子發(fā)炎。這些都會造成寶寶免疫力下降。

 

  寶寶小屁屁的皮膚非常薄,皮脂腺、汗腺等各項功能尚不成熟,容易受到傷害。但是它每天都要接觸尿液、糞便里的細菌,還有外界環(huán)境中的各類刺激物、致敏物,所以很容易產(chǎn)生尿布疹。那么媽媽該如何呵護寶寶的小屁屁呢?

  尿布疹是這樣產(chǎn)生的

 


 
  尿布疹是嬰兒中最常見的皮膚問題,是嬰兒臀部的一種炎癥。表現(xiàn)為臀紅、皮膚上有紅色斑點狀疹子,甚至潰爛流水。孩子愛哭鬧,表現(xiàn)不安、煩躁、睡不踏實。那么尿布疹是如何產(chǎn)生的呢?

  1、夜間長時間沒有更換尿布;

  2、尿液刺激到皮膚,皮膚發(fā)紅;

  3、發(fā)紅部位產(chǎn)生小丘疹,形成小水泡;

  4、整個屁股都會泛紅;甚至發(fā)炎、脫皮。

  5、稍微摩擦便會有脫皮破損現(xiàn)象。

  另一種情形是過敏性的接觸性皮膚炎,主要是幼兒對尿布本身的質(zhì)料過敏,只要更換無過敏物質(zhì)廠牌的尿布就可改善了!

 


  解決寶寶尿布疹的辦法

 

  1、及時更換尿布

  ·換尿布的正確方法:用左手輕輕抓住孩子的兩只腳,主要是抓牢腳腕,把兩腿輕輕抬起,使臀部離開尿布,左手把尿布撤下來,墊上擺好的干凈尿布,然后扎好。

  換尿布的頻率:從原則上講只要紙尿褲濕了或臟了就應(yīng)當(dāng)更換,但媽媽不能對寶貝隨時進行“實時監(jiān)控”,有時無法確知寶貝何時會有“情況”(尤其是小寶寶),這時需要特別關(guān)注以下幾點:

  0~3個月:每24小時需要換多達10次尿布。如果你選擇使用布尿布,更換的次數(shù)就要更多,因為布尿布沒有一次性尿布那么好的吸水性。

 


  3個月以上:需要更換尿布的次數(shù)就會減少了,通常是在下面這些時候需要更換尿布:

  1.在每次喂奶之前或者之后。

  2.在每次大便之后。

  3.在睡覺之前。

  4.當(dāng)寶貝醒來時。

  5.當(dāng)帶寶貝外出時。

 


  2、正確清洗寶寶尿布

  在許多年輕的爸爸、媽媽愿意給新生嬰兒用紙尿褲,但是有些新生兒會不適應(yīng)紙尿褲,屁股容易起尿布疹,因而傳統(tǒng)的布尿布一時無法完全淘汰。傳統(tǒng)尿布往往需要重復(fù)使用,清洗時一定要徹底、晾曬干透再用。那么怎樣清洗寶寶的尿布呢?

  第一步:每次換下來的尿布應(yīng)存放在固定的盆或桶中,不要隨地亂扔。

  第二步:只有尿液的尿布可以先用清水漂洗干凈后,再用開水燙一下。如果尿布上有糞便,先用專用刷子將它去除,然后放進清水中,用中性的肥皂進行清洗,再用清水多沖洗幾遍。

 


  第三步:為了保持尿布的清潔柔軟,所有的尿布洗凈后,都應(yīng)用開水浸燙消毒。

  第四步:尿布晾干時,最好能在日光照射下好好地曬一曬,達到除菌的目的。但天氣不好時可在室內(nèi)晾干,或用熨斗燙干,也可以達到消毒的目的,又可以去掉濕氣,寶寶使用后會感到舒服。

  洗尿布時不要添加衣物柔軟劑,柔軟劑會降低尿布的吸水性。如果覺得尿布發(fā)硬,用手搓搓就會變軟。及時淘汰變硬、吸水性差的尿布

  第五步:洗干凈的尿布要疊放整齊,按種類放在一起,隨時備用。也要注意防塵和防潮。

 


  3、使用寶寶專用護膚品

  使用一些護膚用品,比如爽身粉、油膏,但是它們只能起到預(yù)防的作用。目前市場上嬰兒用的柔濕巾是不錯的選擇,它可以在清潔的同時滋潤肌膚,在小屁股上留下滋潤的保護膜,即使多次擦拭也不用擔(dān)心破壞皮膚上的天然皮脂,這樣就減少了外界刺激對小屁股的傷害,降低了“紅屁屁”發(fā)生的可能性。再加上柔濕巾里特別添加的cpc抗菌成分,能有效殺滅引發(fā)尿布疹的細菌,令寶寶不再有紅屁股的煩惱。

 


  《時尚育兒》小貼士

  寶寶護臀產(chǎn)品選用原則

 

  1、必須使用嬰兒專用產(chǎn)品,不能以成人用品代替。選購濕紙巾時,一定要選不含酒精的,以免刺激寶寶的皮膚;選購的油膏一定要是油質(zhì),不含香料,不含類固醇,對皮炎、皮膚糜爛有消炎作用。

  2、謹(jǐn)防過敏。小寶寶皮膚的屏障功能還沒有發(fā)育完善,極易過敏。因此,對于寶寶沒有用過的護理用品,媽媽應(yīng)先在寶寶局部皮膚上試用幾天,觀察寶寶是否過敏,千萬不要同時使用幾種產(chǎn)品,否則,當(dāng)寶寶出現(xiàn)過敏癥狀時,你就很難弄清楚是哪種護理用品惹的禍。

  3、適量使用,而不是越多越好。有些父母認(rèn)為多抹一些潤膚品,寶寶的皮膚就多一分保護。其實,過量的潤膚品會在不知不覺中傷害寶寶的皮膚,甚至誘發(fā)濕疹等皮膚疾病。

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來源:yangjing

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