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口吃患兒的矯正辦法
軍軍5歲了，從3歲上幼兒園至今，學習成績在園里是名列前茅，從3歲開始，軍軍間隔一段時間有口吃的現(xiàn)象，但是他讀書和唱歌時，就沒有口吃的現(xiàn)象，主要是在日常生活對話中比較明顯有口吃。媽媽很疑問,軍軍的口吃現(xiàn)象和他的性子急，脾氣倔強是否有關(guān)系？怎么改善呢?
這封讀者來信引起了本刊編輯的關(guān)注,帶著疑問,我們采訪了兒童醫(yī)學中心的語言聽力障礙中心的徐政敏教授.
醫(yī)學解釋“口吃”
當孩子說話不流暢，常常說出第一個字后即刻停頓，或重復(fù)第一個字，或拖長第一個字的發(fā)音，出現(xiàn)結(jié)巴的現(xiàn)象，醫(yī)學就稱之為口吃。
口吃是一種言語節(jié)律異常的語言障礙。這種現(xiàn)象在學齡前孩子的身上經(jīng)常會出現(xiàn)，尤其是2～4歲的孩子。
口吃的原因解析
3歲正是孩子學習說話的階段。當孩子情緒激動或緊張時，發(fā)音器官的一些肌肉緊張、不協(xié)調(diào)，講話時就常出現(xiàn)張口結(jié)舌、伸頸昂頭，有時還會面紅耳赤，直到孩子把想要講的話說出來，孩子才放松下來，而在閱讀詩詞、文章，包括外語、唱歌、大聲朗讀的時候，反而口吃減輕或消失。
孩子在講話時，因所掌握的詞匯跟不上思維的速度，緊張而出現(xiàn)的口吃，會隨著年齡增長而消失。如果家長在孩子出現(xiàn)口吃時，經(jīng)常批評或立即叮囑孩子糾正，反而容易加重孩子緊張焦慮的情緒，慢慢地還會導(dǎo)致語言中樞正常功能失調(diào)，口吃也會越來越重。一般男孩發(fā)生口吃多于女孩，口吃是在孩子幼兒期形成，也最容易在幼兒期得到糾正。如果幼兒期不糾正的話，有時口吃可伴隨終生。
矯正口吃的方法
1.父母不要指責,應(yīng)耐心和孩子交流
要避免孩子在語言正常發(fā)育過程中可能造成語言不流暢的因素。一旦孩子口吃的話，家長先不要急于指責，不要緊張，當作沒聽見，不要任意打斷或糾正，而應(yīng)耐心地聽孩子講完。家長在與孩子會話時，速度應(yīng)盡量放慢，使用的句子、詞匯力求簡單，要用平靜、溫和、慈祥的口吻，讓孩子沒有任何壓力。
2.教孩子養(yǎng)成良好的說話習慣
口吃的孩子大多是“急性子”。家長平時要教孩子遇事冷靜，養(yǎng)成良好的說話習慣，吐字清楚，避免模仿口吃患者。說話激動時，應(yīng)等孩子情緒穩(wěn)定后再說話。
3.給予孩子心理上的支持
父母老師要正確對待患口吃的孩子，周圍的人也不要譏笑和嘲弄，要給予孩子心理上的支持，幫孩子消除口吃的緊張因素。
4.參加專門的語言訓(xùn)練
一些肌肉放松，呼吸均勻，控制講話的速度，延長“聲母”的發(fā)音等訓(xùn)練,可以幫助孩子改善口吃.
5.嚴重的口吃需就醫(yī)治療
對嚴重的口吃患兒，需在醫(yī)生的指導(dǎo)下，配合服用抗焦慮藥物，以減輕情緒和呼吸肌緊張，增強矯正口吃的效果。
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