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??? 雖然一起玩的時候矛盾不斷，但要回家的時候卻又總是難舍難分，哭著走或者哭著看小朋友走，孩子的感情簡單又純真。
??? 這樣的家庭聚會，帶給孩子的不僅僅是同伴游戲的快樂，他們還在不知不覺中體會出許多。比如他們之間會互相惦記。熊壯壯只要在馬路上看到綠色的POLO車，就會興奮地叫：“跟文文姐姐家的車一樣！”而文文姐姐一拿到《媽咪寶貝》雜志，第一件事就是翻到“熊壯壯那頁”。
??? 小孩子喜歡追大孩子玩，這是一個規(guī)律。熊壯壯就喜歡大哥哥，人家干什么都是好的。
??? 有一次，我們和朋友在外面吃飯，本來這是小朋友很不愿意參加的活動。飯桌上大人們忙著聊天，一頓飯吃兩三個鐘頭，小孩子自然會覺得無聊、煩躁。但這次，熊壯壯卻很開心，因為有一個六歲多的大哥哥，他心甘情愿做“跟屁蟲”。剛開始還賴在我身上，后來就顧不上理我了，跟著哥哥滿場跑，一會兒又哈哈大笑，原來哥哥鉆到了桌子底下！邊笑還邊喊：“媽媽你看，哥哥不見了！”
??? 因為怕他無聊而胡鬧，還特意帶了本他喜歡的汽車雜志，這對于熊壯壯來說，可是極其珍貴的東西，輕易不讓人動的，可哥哥把雜志都坐在屁股底下了，他不但不生氣，還挺高興?？磥?，還是伙伴的力量大。
??? 我們小區(qū)里，與熊壯壯相差半個來月出生的孩子有五六個，這幾個孩子自然就成了朋友。在沒上幼兒園之前，他們天天一起玩。那時候，家家大人每天都各帶一盒水果，這個孩子一口，那個孩子一口，不僅可以吃到品種豐富的水果，還能增進彼此的情誼。玩具也是你玩我的，我玩你的，孩子們知道了“我的”、“你的”、“他的”，在沒完沒了的紛爭與和解中，開始了他們最初的人際交往活動。小區(qū)里還有兩家孩子，經(jīng)常到彼此家中吃飯，一起吃就吃得又好又香。
即使上了幼兒園，孩子們天天在一起，也應(yīng)該鼓勵孩子交個好朋友。
??? 熊壯壯基本上適應(yīng)了幼兒園生活后，能叫出班里每個小朋友的名字了我就時常會問他一句：“今天跟哪個小朋友玩兒了？”有一天，他竟然主動地跟我說：“壯壯跟涵涵是好朋友?！?br />
??? “哦，那太好了！”我趕緊做出回應(yīng)。
??? 又問他：“你們怎么就是好朋友了？”
??? “一起玩滑梯。”
??? “你為什么跟涵涵是好朋友呀？”
??? “因為她漂亮！”
??? 我樂了！多么純真的答案。
??? 后來接熊壯壯的時候，我就主動跟涵涵的媽媽說，我們壯壯特別喜歡涵涵，說他們倆是好朋友。涵涵媽也很高興，說涵涵也說壯壯是好朋友。兩個孩子就真的成了好朋友。偶爾，熊壯壯有點兒不想上幼兒園，我就會說：“咱們?nèi)ビ變簣@就能跟涵涵玩了！”這招很靈，他總能高高興興地接受。
??? 獨生子女確實很孤單，想我們小時候，至少有一個兄弟姐妹的陪伴。而且，那時候沒有這么多高樓大廈，也沒有這么多的危險，我們可以天天在外面和小伙伴們盡情地玩。所有這些，我們的孩子是享受不到了，我們只有為他們創(chuàng)造機會。
??? 等到孩子們再稍大一些，我們就打算組建家庭旅行團，帶著他們走天下。
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