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案例:5歲的明明坐在餐桌前,慢吞吞地吃著早點。媽媽在著急:“明明,快點,我要遲到了。再不快,媽媽被開除怎么辦?”

明明好象真的不關(guān)心媽媽似的,仍在慢慢地 “品嘗”那點粥。

“你從生下來就給我找麻煩……” 明明媽媽在嘆氣。

晚上,明明的媽媽生氣地把明明的事告訴爸爸。爸爸更加生氣對明明說:“早知這樣,不如不生你?!?/p>

規(guī)矩對孩子的成長,不但起著約束作用,更會使孩子得到安全感。

首先,給孩子立規(guī)矩時,信號要明確。
比如,街上的黃燈亮了,那意味著你可以停步,也可以不停。有誰主動停過? 明明媽媽只是告訴明明, “我要遲到了,你要快點?”怎么快法?什么是快?她并沒有傳達出來。

第二,立規(guī)矩時,需要明確地告訴孩子,這樣做的后果。
最好,這個后果跟孩子的切身利益有關(guān)。明明媽媽告訴明明, “我要被開除了?!笨墒?,事實是,也許她每天都這么說,開除這件事并沒有發(fā)生。如果這樣,就等于說了謊。孩子更不把她的話當真。甚至,也許孩子還巴不得她呆在家里呢!我兒子小時候最盼的幾乎就是我不上班,被開除在家?guī)?。所以,明明的媽媽如果估計出一個合理的時間,比如30分鐘,讓明明吃飯,吃不完,就不讓吃。這可能比說“我被開除”要好。

第三,要就事論事,別輕易給孩子貼標簽。
“你從生下來就給我找麻煩”這話會使明明把自己和壞孩子連同起來,從而喪失信心。 “既然我生下來就這樣,那我也就只能這樣了,那還有什么要改的?”所以不要把一件事擴大化。

第十一,立下的規(guī)矩,無論時間地點場合,都要遵守。
比如在家不許隨地吐痰,在外邊也不許。而不是今天這個樣子,明天那個樣子,在家一套,外邊一套。這樣只會讓孩子糊涂,無所適從。

第十二,所有的規(guī)矩都不僅僅是立給孩子的,而是父母也要嚴格遵守,以身作則。
比如,要讓孩子規(guī)律進食,父母自己就要在飯桌上舉止規(guī)范,不挑食,不浪費。要讓孩子懂禮貌,父母自己就要對所有的人--包括自己的孩子以及其他所有的孩子--使用文明用語。

第十三,規(guī)矩不是絕對不能夠打破的,在孩子的要求下,偶然“放寬政策”。
比如,以零食代替正餐、中午看一場電視、晚睡一個小時,等等--會減輕壓力,讓孩子更加自覺地遵守規(guī)矩。相信孩子,不要以為偶然的一次“放縱”就會養(yǎng)成什么壞習(xí)慣(從數(shù)學(xué)角度來看,一次不足以稱為習(xí)慣;習(xí)慣是多次積累的后果)。

第十四,有些事情,可以放手讓孩子親自體會一下“放縱”的后果。
兒子三歲后的那個夏天,有一陣子他要求每天吃兩次冰激凌。我對他說冷飲吃多了會不舒服,他不理解。我就依著他每天吃兩次,一個星期過后,他開始咳嗽、流鼻涕,還吐了兩次清水,說他“難受、不舒服”。我告訴他這就是冷飲吃多了的后果。從那以后,他再也沒有要求過一天兩次冷飲,而是主動約束自己,只吃一次。

第十五,有些事情,規(guī)勸不管用,就換一種辦法,不一定正面要求。比如寶寶愛吃肉,不愛吃青菜。我們勸他吃青菜,告訴他吃青菜的好處,他就是咽不下去,我們也不要求他一定吃。經(jīng)常做一些帶餡兒的食品,比如包子、餃子、餡餅等,以此種方式讓寶寶進食青菜。每頓飯的青菜,我們自己吃得津津有味,讓他看著眼饞。有時他會主動要求吃一些,還對我們講道理:“吃了這個菜,我就身體好,不得病?!?br />

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來源: 作者:admin

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