2歲是心理和語(yǔ)言發(fā)展的轉(zhuǎn)折期，也是一個(gè)關(guān)鍵階段。這時(shí)期的寶寶基本上已具備成人的各種心理特點(diǎn)了。

想象發(fā)展起來(lái)了。比如，他拿著滴水的毛巾說(shuō)下雨，這是在動(dòng)作的引導(dǎo)下，產(chǎn)生新的形象。不過(guò)，孩子此時(shí)的想象目的性還不明確，比如，他在畫畫，但他可能并不知道要畫成什么樣的。這時(shí)，你可以用語(yǔ)言引導(dǎo)他：“真好，寶寶畫了一個(gè)小朋友。”他聽了，會(huì)覺得自己畫的就是小朋友。你還可以給他提供不同的玩具，并參與他的游戲，豐富游戲情節(jié)。比如，扔飛機(jī)玩，開始他可能只滿足于扔的動(dòng)作，如果你提示他“飛機(jī)飛到北京啦，飛機(jī)降落了”，他會(huì)玩得更開心。

口頭語(yǔ)言得到了迅速發(fā)展。你要經(jīng)常帶孩子去公園玩，欣賞花鳥魚蟲，感受四季變化，在具體情景中和孩子對(duì)話。也可以經(jīng)常給他念兒歌、講簡(jiǎn)短的故事。這些都是提高孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的好方法。

此時(shí)的寶寶逐漸走向獨(dú)立了，但同時(shí)也特別需要父母的愛撫。如果你不和他玩，他會(huì)覺得被冷落，會(huì)故意打斷父母的談話。有時(shí)他會(huì)向媽媽撒嬌，比如緊緊地抱住媽媽，既表示對(duì)媽媽的愛，也是希望從媽媽那里得到愛。

孩子希望和小伙伴玩，但又不會(huì)跟別人合作。而且，他經(jīng)常會(huì)不打一聲招呼就搶走別人的玩具，所以沖突是不可避免的。