這個年齡的孩子喜歡靠發(fā)條（彈簧）運動或靠電池驅(qū)動的玩具。但是母親很快就發(fā)現(xiàn)，這些玩具只能給孩子帶來一時的興趣，對只能1 個人玩的玩具，孩子馬上就膩了。母親在玩具店中買回來的玩具，大都是在房間里玩的，但這個年齡的孩子對關(guān)在房間里玩玩具，最多只能玩上15～20 分鐘。

孩子喜歡在戶外玩。想騎三輪車玩也是這個年齡。三輪車也是剛一開始只能讓母親幫忙騎或是自己推著車子走。到了3 歲，才可以坐在上邊自己蹬著踏板騎。

玩沙子和水也是這個年齡孩子的高興事。但就是有多少鐵鏟和鐵桶、篩子，孩子也不能在沙地獨自玩得時間太長。玩水也一樣。可是，如果偶爾有同齡的孩子來到沙地一起玩的話，孩子們一起可以玩上1 個小時左右。如果周圍大點的孩子帶著一起玩水的話，甚至可以玩得忘掉回家午睡。

對這個年齡的孩子來講，小伙伴比玩具更重要，這一點，母親應(yīng)該非常清楚。

給孩子創(chuàng)造一個玩耍的場所這件事，是說給他一個與小伙伴在一起玩的機會。正是因為有了小伙伴，玩才會更加快樂。只要有伙伴，就是石板地也能變成玩具。

以前，到了3 歲的孩子能自己找到小伙伴。因為街上就是玩的場所，只要走出家門，外邊總會有孩子在玩。如果拿著玩具出來的話，肯定能加入到其中的某個小組里。然而，現(xiàn)在街上被機動車獨占了，2～3歲的孩子能自己行走的地方?jīng)]有了，走出家門已找不到合適于自己的小朋友。

玩具已不是加入伙伴玩的隊伍的入場券，而只是孩子在家里玩的私有財產(chǎn)。

雖然母親費盡苦心把鄰居家孩子找來家里，孩子也不會把自己的玩具借給他，兩手緊抱著玩具盒。就這樣不給小朋友拿點什么玩兒的話，小朋友就會覺得沒意思而走掉。

如果去兒童公園，剛開始時孩子會特別愛玩打秋千、滑滑梯，但母親坐在旁邊看、孩子自己打的秋千、滑梯一旦成了每天的日程，對孩子來說就如同是強制勞動一樣，再說去公園，孩子也不愿去了。也可以在家里聽廣播里放童謠，讓孩子跟著母親一起合唱，但如果僅僅是跟母親兩個人唱的話，也持續(xù)不了幾天。倒不如電視廣告里的歌曲能記得住。

一般來說，孩子在家里玩積木、火車、拼圖、繪畫等都是不得已的。喜歡畫畫的孩子，會用蠟筆、多功能筆使勁地亂畫。但這時還不能畫人頭像。

這個時期母親的問題，不是給孩子買什么樣的玩具，而是怎么做才能給孩子找到玩的小伙伴。