很多媽媽總抱怨孩子像個小年糕一樣纏著自己，從不肯自己玩兒。但是，抱怨的同時也要想想，我們是不是沒有給孩子創(chuàng)造自己玩的機會，沒能讓他對自己玩感興趣呢？

做一個遲鈍的媽媽：

如果孩子在玩耍中一有點兒問題，你就馬上干預，或動手幫他解決，孩子也許就會過度依賴你，喪失了自主玩耍的興趣。比如2歲左右的孩子，如果你一直扶著他上滑梯，又小心翼翼地扶著他滑下來，那么玩不了幾次他就會要求離開；可是一旦你慢慢放手讓他試著自己滑下來，再讓他學著自己爬上滑梯，那么他對滑梯的熱愛將與日俱增。所以,有的時候，我們可能要學著做一個反應遲純的媽媽，對孩子在玩耍中的一些要求反應得稍微慢一些，多給他自己探索的機會。

開發(fā)玩具的多重功能：

現(xiàn)在每個孩子都有一大箱的玩具，但卻很少自己主動去玩。有時候，玩具是否昂貴、薪新并不重要，重要的是你是否讓孩子體驗到了玩這種玩具的樂趣所在，盡管有時候,他覺得最好玩的地方和玩具說明書并不一致。孩子在開發(fā)玩具的多重玩法方面，是我們的老師呢！看看他能玩出什么新花樣，鼓勵他的探索，稱贊他的創(chuàng)意，會讓孩子更有興趣將他喜歡的玩具都玩到極致。

循序漸進，適度把握：

孩子自主玩耍的興趣不是一次、兩次就能培養(yǎng)出來的，而是一個循序漸進的過程，每次延長一點兒時間，孩子慢慢就會習慣自主玩耍。但是，讓孩子自己玩的時間也不宜過長，這個年齡段的孩子，每次自己玩上15~20分鐘左右，你就可以去和他一起玩了。而旦，安全也很重要，所以在他自己玩的時候，最好能在距離合適的地方照看，既不打擾他玩，又能兼顧他的安全。