早期環(huán)境對大腦發(fā)展的影響具有長效性。在生后的前幾年，良好的環(huán)境（健康、營養(yǎng)、照料、刺激與他人的互動等）對兒童腦功能的影響將延續(xù)到15歲。由于早期是兒童智力、人格、社會行為發(fā)展的關鍵時期。大腦早期的經驗對形成大腦工作方式非常重要。因此越早在德育、智育、體育、情感方面受到關注的孩子，綜合發(fā)展就越好。

零至三歲是對孩子進行感覺訓練的關鍵時期，家長要注意對孩子的六感(視、聽、嗅、味、觸、立體覺)方面的訓練。對聽覺、視覺、觸覺、立體覺和前庭運動覺應給予早期刺激，并有針對性地進行個性化認知和語言能力、粗大和精細動作以及適應能力的訓練。同時注意在親子互動、日常游戲、人際交往中培養(yǎng)和塑造孩子好的行為習慣和性格等智力因素。

新生兒的早教重點：

1、母子皮膚早接觸，多撫摸和摟抱寶寶；

2、和寶寶多說話、多微笑；

3、讓寶寶看圖片，聽輕柔舒緩的音樂；

4、刺激感官發(fā)育（觸覺、視覺、聽覺、味覺、嗅覺）；

5、學習抬頭，保持爬行、行走訓練；

2個月寶寶的早教重點：

1、多和寶寶交流，鼓勵寶寶發(fā)音；

2、讓寶寶觸摸各種玩具，并練習抓握；

3、繼續(xù)練習俯臥抬頭和豎抱抬頭，做嬰兒操；

4、訓練各種感知能力；

5、在天氣好的情況下，帶寶寶到戶外活動；

3-4個月寶寶的早教重點：

1、多與寶寶對話，引導寶寶發(fā)音及發(fā)笑；

2、給寶寶布置一個可以看、聽、摸、玩的環(huán)境；

3、用不同材料、質地的輕軟玩具，供他抓、握和感覺；

4、進行仰臥拉起并練習翻身；

5、用語言、姿勢、表情來鼓勵、贊賞嬰兒的行為；

5-6個月寶寶的早教重點：

1、給寶寶念兒歌，讓他學習模仿大人發(fā)音；

2、教寶寶認識常見的物品，學習用手指向認識的物品；

3、進行視聽訓練，增強嬰兒對語言的理解力；

4、練習抓握及主動夠取玩具，加強手指能力訓練；

5、鼓勵寶寶蹦跳、練習坐立；

7-8個月寶寶的早教重點 ：

1、滿足寶寶的親情依戀情感，培養(yǎng)健康的心理；

2、發(fā)展語言理解能力，教寶寶發(fā)“爸爸、媽媽”雙輔音；

3、學會認身體部位，教寶寶模仿動作及認識更多的事物；

4、訓練手指的靈巧性；

5、學會熟練地爬行；

9-10個月寶寶的早教重點 ：

1、繼續(xù)鼓勵爬行，練習扶物站立及學步；

2、學會用手指捏取細小物品，訓練手的精細動作；

3、學習有意識地稱呼人，并用手勢表達簡單的意思；

4、多看圖片，認識更多的事物；

5、教寶寶使用食具、學坐便盆等，增強寶寶的自理能力；

11-12個月寶寶的早教重點：

1、學習獨自行走，鼓勵多說話；

2、加強認知能力訓練；

3、利用各種玩具發(fā)展手的靈活性；

4、看書、聽故事并模仿一些發(fā)音或動作；

5、養(yǎng)成規(guī)律的生活習慣，培養(yǎng)自理能力。