昨天有寶媽給我留言說：“我家小孩都快兩歲了，現(xiàn)在很認(rèn)生，到別人家去玩也不說話，看到小朋友也不主動(dòng)去跟人家玩，有時(shí)候看到陌生人還會(huì)哭，現(xiàn)在很黏我，真是愁人！”

給孩子多創(chuàng)造社交機(jī)會(huì)讓寶寶不再怕生（親貝網(wǎng)qinbei.com配圖）

這位寶媽對(duì)孩子怕生的擔(dān)心是很必要的。怕生對(duì)寶寶來說雖然是成長發(fā)育過程中的一種正常的現(xiàn)象，但是如果父母不注意正確引導(dǎo)而任其自然發(fā)展，那么將來就有可能影響寶寶的社會(huì)化進(jìn)程。

一般來講，嬰幼兒在6個(gè)月之前是不存在認(rèn)生的現(xiàn)象的，有些嬰兒甚至?xí)晕⑿γ鎸?duì)陌生人，并愿意接近對(duì)方。

到了8～9個(gè)月大時(shí)，情況則出現(xiàn)變化。當(dāng)不認(rèn)識(shí)的人突然接近他、或在他尚未習(xí)慣此陌生人之前便碰觸他或抱起他時(shí)，那么嬰兒多半會(huì)停幾秒鐘后即哇哇大哭。

到了1歲多的時(shí)候，寶寶已經(jīng)開始有了獨(dú)立意識(shí)，對(duì)什么都好奇，再加上活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，就使得他們有了要離開父母的懷抱去探索周圍環(huán)境的欲望。

但是，這個(gè)年齡段的寶寶對(duì)父母和親人仍然非常依戀，一旦遇到他從未見到過的人和物體，就可能表現(xiàn)出膽怯的樣子。因此，這一時(shí)期的寶寶是獨(dú)立性和依戀性并存。

即便到了2、3歲，寶寶仍然會(huì)對(duì)陌生人和陌生情景感到恐懼，這是寶寶發(fā)展的共性。此外，由于遺傳因素的差異，寶寶出生以后所處的家庭教養(yǎng)環(huán)境也千差萬別，因此每個(gè)寶寶認(rèn)生的程度也存在很大的差異。

面對(duì)寶寶怕生的情況，只要父母適當(dāng)合理的加以疏導(dǎo)，寶寶的膽子就會(huì)大起來，逐漸順利的度過這個(gè)時(shí)期。那父母具體該去怎么引導(dǎo)呢?

1、多為孩子創(chuàng)造社交機(jī)會(huì)

中國蒙臺(tái)梭利學(xué)會(huì)早教委員會(huì)主席王惠文認(rèn)為，放棄“圈養(yǎng)”，讓孩子多與父母參與社會(huì)活動(dòng)，日常去哪里就帶上他，不用刻意教什么，孩子自然會(huì)悟出道理。擁有豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的父母及日常的為人處事，會(huì)在無形中傳授給孩子。

最好是，只要天氣好，每天都應(yīng)該讓寶寶到戶外活動(dòng)，一來可以認(rèn)識(shí)許多事物，二來可以接觸很多不同的面孔。對(duì)這些面孔，開始寶寶會(huì)懼怕，但時(shí)間長了，就漸漸不害怕了。

父母們還可以多參加一些嬰幼兒活動(dòng)，增加寶寶的參與意識(shí)，擴(kuò)大寶寶和同齡寶寶的社交范圍，學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境與陌生人相處。

2、投其所好

一般寶寶都較喜歡和年輕女性或差不多年齡的小寶寶玩，因此，媽媽可以制造機(jī)會(huì)讓寶寶多接觸這一類的人群。

當(dāng)帶寶寶去外面玩時(shí)，媽媽可以抱著寶寶先與那些年輕阿姨或小朋友打招呼，聊幾句話，讓寶寶逐漸意識(shí)到除了家里人外，周圍還有許多的人，他們也都是很和藹可親的，用不著害怕。

3、別隨意干涉孩子的意愿

當(dāng)孩子不愿意與其他更多的孩子相處時(shí)，家長不能硬逼著孩子去和小朋友一塊玩，因?yàn)楹π叩暮⒆颖容^喜歡一對(duì)一的交往；當(dāng)孩子不愿意稱呼別的長輩時(shí)，家長不要勉為其難，因?yàn)檫@可能會(huì)增加孩子的恐懼感；當(dāng)孩子不愿意在客人面前表現(xiàn)時(shí)，家長也不要脅迫他，因?yàn)檫@樣做會(huì)加劇孩子的緊張，將來會(huì)以更多的沉默和拒絕來應(yīng)對(duì)，使害羞升級(jí)。

提醒家長，如果帶孩子去公園或游樂場玩，就讓孩子自由地玩，別隨意干涉或見到孩子間略有爭執(zhí)就上去制止。

4、從身邊的這些細(xì)節(jié)做起

寶寶在六七個(gè)月到一歲左右，處在社交性參考的發(fā)育階段，遇到不熟悉的人或環(huán)境，會(huì)先參考熟悉面孔的反應(yīng)以尋求保護(hù)，這是正常的。

但如果寶寶太過怕生，家人須多投入一些時(shí)間和精力來培養(yǎng)。在平時(shí)照顧中，父母要注意一些細(xì)節(jié)問題：

別急著讓陌生人抱孩子

家中來了陌生人，不要急于將寶寶抱到陌生人面前，介紹給客人，也不要讓客人抱孩子，不然會(huì)造成孩子心理上的壓力和不安全感，他會(huì)因?yàn)榫o張和懼怕出現(xiàn)哭鬧。

這時(shí)你可以把孩子抱在懷里，大人們先交談，讓孩子有一段時(shí)間觀察和熟悉，漸漸的他的恐懼心理消退后，就會(huì)高興地和客人交往。如果孩子出現(xiàn)了哭鬧，立即抱他離遠(yuǎn)一些，過一會(huì)兒再讓孩子接近客人。

寶寶熟悉了新環(huán)境再玩

到了一個(gè)陌生的環(huán)境，寶寶可能會(huì)將你抓得更緊，這時(shí)，你不要離開寶寶，而應(yīng)當(dāng)陪伴寶寶，和寶寶一起認(rèn)識(shí)新環(huán)境，并把新環(huán)境里的一些有趣的東西指給寶寶看，讓寶寶摸一摸，使寶寶對(duì)陌生的環(huán)境逐漸熟悉起來。等寶寶熟悉之后，就能放開手腳玩了。

讓寶寶先適應(yīng)短暫分離

對(duì)小寶寶來說：不在眼前的東西就是不存在的。寶寶3個(gè)月的時(shí)候，就可以和寶寶玩藏貓貓的游戲，這就使寶寶初步理解，看不到的東西不是不存在，而是暫時(shí)看不見。

寶寶八九個(gè)月的時(shí)候，你就可以躲得遠(yuǎn)一些，比如躲在門后邊或藏到其他房間，讓寶寶適應(yīng)與你有短時(shí)間的分別，并逐步和其他看護(hù)的人建立起信任。這樣寶寶就不會(huì)只纏住一個(gè)人不放。

5、培養(yǎng)寶寶的安全感

爸爸媽媽對(duì)寶寶的態(tài)度、情感要穩(wěn)定，不要忽冷忽熱。照料寶寶、與寶寶接觸的時(shí)間最好固定，最好不要讓寶寶長時(shí)間見不到媽媽，更不能說“不聽話，我就不要你了”、“把你賣給賣了”之類的話來威嚇寶寶。