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幫助寶寶與吃手說再見

1-3歲護(hù)理

2016年02月24日

吸吮是兒童出生即有的本能,嬰兒吸吮拇指是正常的,體現(xiàn)了嬰兒用嘴對(duì)手指的一種探索行為。但逐漸長(zhǎng)大的孩子依然對(duì)吃手興趣濃厚,媽媽就要擔(dān)心了。

該如何幫助寶寶與吃手說再見?

兵兵吃手的老毛病又犯了,這是媽媽的第一念頭。像大多數(shù)孩子一樣,兵兵小時(shí)候也吃過手,后來經(jīng)過矯正,就不吃了。沒想到幾年以后,都四歲了,他又故伎重演,把自己的小手吃得津津有味。這下可惹惱了兵兵媽,先是提醒他,這么大的孩子吃手不好,兵兵雖不敢當(dāng)面吃,卻在背地里悄悄吃;兵兵媽發(fā)現(xiàn)后毫不留情,狠狠地揍了他一頓,可沒過一天兵兵又吃起手來。于是兵兵媽下狠心,把兵兵的手用透明膠布封起來,幾天下來,還是沒奏效,他還是愛吃手。兵兵媽請(qǐng)幼兒園的老師幫助兵兵改掉這不良習(xí)慣,在老師監(jiān)督下,兵兵不敢胡來,但只要老師一轉(zhuǎn)身,他就又吮起指頭來……

一、原因

吸吮是兒童出生即有的本能,嬰兒吸吮拇指是正常的,體現(xiàn)了嬰兒用嘴對(duì)手指的一種探索行為。這一現(xiàn)象還說明嬰兒支配自己行動(dòng)的能力,達(dá)到了能使手——口動(dòng)作相互協(xié)調(diào)的智力水平。此外,這一行為對(duì)穩(wěn)定嬰兒自身情緒有很大作用,即所謂的自慰行為。如,嬰兒餓了、寂寞的時(shí)候,通過吸吮手指,很快就能安穩(wěn)下來。

但是,如果三四歲以上的孩子吃手,就得在身體發(fā)育或心理發(fā)展方面找原因了。常見原因如下:

1、孩子體內(nèi)缺少微量元素,如缺鋅會(huì)引起異食癖,誘發(fā)吃手。

2、孩子心理不健康,壓抑、焦慮等情緒也能引起吃手。

3、孩子感覺無聊時(shí)也會(huì)吃手指。

4、孩子的好奇心養(yǎng)成吃手的嗜好。

二、對(duì)策

家長(zhǎng)對(duì)孩子吸吮手指的行為,切勿過于緊張,更要避免取笑他們,以免增加其心理壓力。父母除了采取不干預(yù)和不鼓勵(lì)的態(tài)度外,更應(yīng)留意孩子的心理需要,了解吸吮手指的動(dòng)機(jī),這樣才能幫助孩子糾正過來。

1、帶孩子進(jìn)行微量元素檢查,若是因缺少微量元素導(dǎo)致孩子愛吸吮手指,就要及時(shí)給他補(bǔ)充相應(yīng)的微量元素。

2、盡可能多的陪伴孩子,與其一起玩耍、游戲,玩興正濃的孩子是沒有時(shí)間吮吸手指的。

3、觀察孩子是否有壓力過大的情況,如果經(jīng)常處在焦慮狀態(tài)中,就要采取措施緩解壓力。

4、經(jīng)常帶孩子戶外活動(dòng),分散注意力。

5、當(dāng)孩子想吮吸手指時(shí),要分散其注意力,可握著孩子的手或讓他手上拿喜歡的玩具,擁抱他,陪他出去玩,或一起做用手的游戲如握拳頭,拍手玩等,以轉(zhuǎn)移他的興趣。不可打罵、恐嚇,以免引起更大的心理傷害,或加強(qiáng)吮手指的欲望。

6、引導(dǎo)孩子改去吮吸手指的習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)大懂事是一種方法,父母要抓住每個(gè)機(jī)會(huì),讓孩子知道自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了,越是想成為大孩子,動(dòng)力越大,改掉壞習(xí)慣也越努力。不要施加太多壓力,大人的羅嗦與恐嚇對(duì)年幼的孩子會(huì)起反作用,會(huì)不樂意合作。

7、可適當(dāng)使用獎(jiǎng)勵(lì)方法,例如:如果今天沒有吮手指,媽媽明天帶你去動(dòng)物園(多用精神獎(jiǎng)勵(lì)

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