“你你你，我我我，小小小氣球、媽媽去去哪了……”你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，好好的孩子竟然結(jié)巴了，其實(shí)寶寶口吃也有真假，今天小編就給大家好好解讀：

寶寶結(jié)巴或是生理學(xué)口吃（親貝網(wǎng)qinbei.com配圖）

你家寶寶突然口吃了？

別說(shuō)，遇到同樣問(wèn)題的媽媽還真不在少數(shù)。尤其兩歲多的寶寶，原來(lái)說(shuō)話(huà)說(shuō)的好好的，突然就磕磕巴巴、表達(dá)困難。

這下媽媽們可急壞了，寶寶以后不會(huì)變成個(gè)“小結(jié)巴”吧？要解決問(wèn)題，我們得先來(lái)找找原因，這一階段的寶寶為什么會(huì)容易口吃呢？什么是“真”口吃，什么是“假”口吃呢？

寶寶為什么突然“口吃”了呢？

其實(shí)口吃在語(yǔ)言發(fā)育的早期階段，幾乎會(huì)降臨在50%以上的孩子身上（癥狀有輕有重，有些輕微的口吃一不小心就忽略過(guò)去了），兩到三歲的寶寶更是口吃“重災(zāi)區(qū)”，這與孩子的認(rèn)知發(fā)育是密切相關(guān)的，這類(lèi)就是我們所說(shuō)的“假”口吃。

1.思維發(fā)展快，語(yǔ)言跟不上

寶寶想說(shuō)一個(gè)事，可腦袋里的詞匯一時(shí)找不到，在“尋找詞匯”的過(guò)程中，常常會(huì)在自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)的情況下，重復(fù)很多遍已經(jīng)說(shuō)過(guò)的詞。其實(shí)是語(yǔ)言跟不上想法的表現(xiàn)。隨著寶寶語(yǔ)言能力進(jìn)步，這種口吃的表現(xiàn)就會(huì)逐漸消失啦~

2.其他原因

這個(gè)階段模仿是寶寶的天性，他有可能是模仿口吃者講話(huà)覺(jué)得有趣；也有可能是父母總是矯枉過(guò)正，之前寶寶一說(shuō)錯(cuò)話(huà)家長(zhǎng)就指出來(lái)，寶寶心理壓力太大會(huì)更加說(shuō)不好。

對(duì)于這種假“口吃”，家長(zhǎng)們要放松心態(tài)，因?yàn)檫@是很普遍的，不要寶寶一說(shuō)話(huà)就去指正或者嘲笑他，要鼓勵(lì)寶寶慢慢說(shuō)，否則可能會(huì)留下心理創(chuàng)傷，小心變成“真”口吃哦~

平時(shí)可以陪寶寶進(jìn)行一些輕松有效的對(duì)話(huà)練習(xí)，比如角色扮演、讀故事、唱兒歌。多說(shuō)話(huà)可以鍛煉語(yǔ)言能力，“假”口吃也就會(huì)盡快拜拜啦！

“真”口吃警戒線要注意

雖然絕大部分口吃是孩子能力發(fā)展過(guò)程中的正常現(xiàn)象，但兒童早期的口吃癥狀持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，就越難讓我們改變大腦的連接，一時(shí)結(jié)巴就會(huì)成為慢性問(wèn)題，口吃的苦惱會(huì)困擾孩子終身。

哪些表現(xiàn)能說(shuō)明寶寶可能是“真”口吃？

·說(shuō)話(huà)時(shí)，寶寶明顯非常努力想說(shuō)，但說(shuō)不出來(lái)，或者身體肌肉非常緊張；

·說(shuō)話(huà)困難時(shí)，明顯有伴隨行為，比如晃手、眨眼、清喉嚨等；

·說(shuō)話(huà)停頓久，聲帶振動(dòng)卻沒(méi)有聲音；

·家族有口吃史。

·寶寶口吃已經(jīng)成為慣常性現(xiàn)象，并持續(xù)5個(gè)月以上。

如果寶寶有以上表現(xiàn)，或者家長(zhǎng)懷疑寶寶不是生理性口吃，最好盡早尋求專(zhuān)業(yè)醫(yī)生的幫助，以盡快矯正。

生理性口吃，是發(fā)育的正常情況，會(huì)自然消失的。所以對(duì)于我們寶媽寶爸，最要緊的是應(yīng)該盡可能早地識(shí)別寶寶是否“異常口吃”，平時(shí)也要讓寶寶們?cè)谳p松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)。

（原標(biāo)題：寶寶結(jié)巴了？可能只是個(gè)“假口吃”）