每個孩子的大腦在成長過程中，都存在著一個敏感期。敏感期是指在某段時期，孩子的大腦會產(chǎn)生接收和學(xué)習(xí)知識、信息的強烈意愿孩子對其中的某些知識或行為非常敏感。孩子在敏感期的時候需學(xué)習(xí)起東西來會更加容易。那么孩子在各個階段的敏感期分別有什么特點，家長又該如何好好利用這個時期呢?下面是孩子的六個敏感期。

把握孩子的各個敏感期 做孩子的指導(dǎo)者

親子依戀敏感期

　　是指0~2歲之間父母與孩子之間的依戀關(guān)系培養(yǎng)。其實這種敏感期在媽媽懷孕后、生產(chǎn)前就已經(jīng)產(chǎn)生了的。寶寶在這個時期得到父母的愛，有助于大腦的發(fā)育，同時也為寶寶在日后生活中的社會情感奠定了基礎(chǔ)。

感觀敏感期

　　一般發(fā)生在0~6歲之間。孩子從出生起，就會借著聽覺、視覺、味覺、觸覺等感官來感知這個世界，了解事物。3歲錢，孩子透過自己的感官來獲取判斷環(huán)境里的事物。在這個時期，父母可以給孩子鍛煉感觀發(fā)育的東西，用生活中的事物、環(huán)境引導(dǎo)孩子自己產(chǎn)生智慧。

動作敏感期

　　一般發(fā)生在3歲前。這是寶寶最活潑好動的時期，除了大肌肉的訓(xùn)練外，手眼協(xié)調(diào)能力也逐漸加強。父母應(yīng)充分讓孩子運動，使其肢體動作正確、熟練，并幫助左、右腦均衡發(fā)展。讓寶寶自己去走、跑，同時也滿足寶寶認識世界的好奇心。

語言敏感期

　　從寶寶自言自語并發(fā)出呀呀學(xué)語的聲音，就開始了他的語言敏感期。這個時期，寶寶的大腦處于準備學(xué)習(xí)語言的狀態(tài)，幼兒能容易地學(xué)會母語。在此時，寶寶要學(xué)習(xí)第二語言就簡單輕松的多。豐富的語言環(huán)境對寶寶而言是有利的，爸爸媽媽可以多多給寶寶講故事以及說話，加強寶寶表達能力。如果孩子在兩周歲還不能開口說話時，請及時帶孩子到醫(yī)院檢查是否有先天障礙。

閱讀敏感期

　　一般發(fā)生在4.5~5.5歲，如果孩子在語言、感官肢體等動作敏感期內(nèi)，得到了充足的學(xué)習(xí)，其書寫、閱讀能力便會自然產(chǎn)生。父母可在孩子0~3歲的時候準備多種讀物，提供一個良好的閱讀環(huán)境，使孩子養(yǎng)成愛書寫的好習(xí)慣。這個敏感期，雖然比較遲，但它是可以再0~3歲時可以有意識的進行培養(yǎng)。

對細微事物敏感期

　　如果寶寶開始對泥土里的小昆蟲或您衣服上的細小圖案產(chǎn)生興趣時，正是寶寶進去了對細微事物感興趣的時期。爸爸媽媽可以讓寶寶盡情的觀察這些東西，也可以找一些小東西吸引寶寶，鍛煉寶寶的觀察能力，促進寶寶的智力發(fā)展。

　　小編總結(jié)：敏感期是可遇不可求的，因為在敏感期力，孩子所處的環(huán)境如果適宜他學(xué)習(xí)，那么他可以再無意間就能掌握某種活動技能。如果錯過了敏感期，往后學(xué)習(xí)的技能會敏感期學(xué)習(xí)的效果差一些，時間更久一些。因此，父母要好好充分利用孩子的敏感期這個機會，促進孩子的智力發(fā)展。