運(yùn)動(dòng)小英雄：趙松義，男孩，6歲

熱愛運(yùn)動(dòng)：攀冰、滑沙、游泳、滑雪、爬山、劃船

（導(dǎo)語(yǔ)）贏得比賽，獲得金牌是運(yùn)動(dòng)的最高境界嗎？不，那遠(yuǎn)不如孩子們從中獲得的自信。

很多人都喜歡帶著孩子去郊外。但如果只有一家三口總是略顯孤單。我們有幸?guī)е⒆訁⒓恿吮本┑囊粋€(gè)拓展訓(xùn)練營(yíng)，可以經(jīng)常和很多小朋友，在男老師的帶領(lǐng)下鍛煉、游戲。

在我們眼里，運(yùn)動(dòng)不是為了贏得什么。兒子生性比較內(nèi)向。所以，我們喜歡通過帶他嘗試各種活動(dòng)，他能開朗起來。

于是我們?nèi)ヅ时?、滑沙、游泳、滑雪、爬山、劃船。而我們得到的遠(yuǎn)比我們期望的要多很多。

與人協(xié)作、戰(zhàn)勝自己，比得到金牌更讓人幸福。

還記得有一次，孩子們從天梯上往下走，相互攙扶著，生怕落下哪個(gè)伙伴，在教練的鼓勵(lì)下，孩子們完成了任務(wù)，興奮地抱在一起。在游戲般的過程中，他們學(xué)到了大孩子幫助小孩子，這種團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神總是讓我們這些成人都非常感動(dòng)。

一次兩次運(yùn)動(dòng)并不能真正改變一個(gè)人。但運(yùn)動(dòng)卻讓兒子愛上了集體活動(dòng)，社交能力有了很大提高，他結(jié)交了特別多的朋友，朋友多了，他也變得開朗起來。

記得一次旅游，我們遇到了一個(gè)小孩玩的蹦極，第一年，我怎么勸兒子，他都不肯嘗試。但是今年，他主動(dòng)要求試一試，結(jié)果，他的表現(xiàn)非常精彩，彈得越來越高，還在空中翻了幾個(gè)跟斗。兒子下來后非常開心，驕傲地望著我“媽媽，我棒吧！”我知道這是他挑戰(zhàn)自己的一次勝利。

學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，就學(xué)會(huì)了另一種方式看世界。

運(yùn)動(dòng)很多時(shí)候是對(duì)人的一種考驗(yàn)。兒子在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了做事情從一而終。剛開始學(xué)滑冰的時(shí)候，他曾經(jīng)因?yàn)榛貌缓?，?zhǔn)備放棄。我們就鼓勵(lì)他，終于堅(jiān)持下來，并且學(xué)會(huì)了。學(xué)游泳也一樣，剛開始他覺得苦、沒意思就想放棄，后來因?yàn)榻叹氁筇珖?yán)，學(xué)會(huì)一個(gè)泳姿以后又準(zhǔn)備放棄。我們就鼓勵(lì)他多和其他小朋友接觸，慢慢地他想和小朋友一比高下的心理，讓他一直充滿動(dòng)力。

運(yùn)動(dòng)讓孩子看事物的方法不同。當(dāng)他了解的一種事物，就會(huì)更深入地看，而不會(huì)躲開。

我們不要求孩子成為運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)的意義不在于贏得勝利，而是贏得一種狀態(tài)。只要他努力了、做了，他就會(huì)找到那種狀態(tài)。