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多動癥與抽動癥的本質區(qū)別
許多家長對“多動癥、抽動癥”認識不足，延誤了孩子的治療，為幫助家長正確認識，中山醫(yī)科大學附屬第三醫(yī)院鄒教授總結了“三招”。
招數(shù)一：認識多動癥與“調皮”的四點本質區(qū)別。1.注意力方面，調皮孩子做事情主動注意力強，而多動癥孩子主動注意力差，被動注意力強；2.自控力方面，調皮孩子在特別要求下能約束自己，可以靜坐，多動癥孩子卻靜不下來；3.行為方面，調皮孩子好動一般有原因、有目的，多動癥孩子卻沖動、無目的；4.生理方面，調皮孩子思路敏捷、精細動作協(xié)調、記憶辨認準確，多動癥孩子則有明顯不足。
招數(shù)二：多動癥孩子不一定都“多動”?！岸鄤影Y”醫(yī)學上稱為“注意力缺陷多動障礙”，有的孩子以注意力缺陷為主，身體并不多動。所以，有些孩子平時并不多動，看上去很文靜，但上課注意力不集中、學習困難、做事拖拉、粗心大意，也可能患有多動癥。
招數(shù)三：孩子頻繁做鬼臉，當心是“抽動癥”。有些孩子頻繁擠眉眨眼、抽動嘴巴、搖頭聳肩扮怪相，有時嗓子里還發(fā)出各種怪聲，家長以為是孩子不學好、染上了壞習慣。其實，孩子出現(xiàn)這些現(xiàn)象，很可能就是“抽動癥”作怪。很多時候，正是這種主觀判斷上的錯誤，耽誤了給孩子的治療。
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