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Q親貝(qinbei.com)網(wǎng)育兒問答網(wǎng)友yoyo071:如何與幼兒園老師有效溝通!
我家寶寶今年9月1日進(jìn)入幼兒園,哭鬧還好。只是從入園第二天開始每天老師都給我反應(yīng)寶寶有好動亂跑的情況,老師批評她后能好一下,停一會又接著站起來自由走動,老師說后又會馬上回到座位停一會又繼續(xù)。老師讓洗手總是把水龍頭開的很大,把衣服褲子都搞濕了;老師批評了她可下一次洗手的時候仍然把水龍頭開的很大再次把把衣服褲子都搞濕。老師對此很生氣,我去接寶寶時好幾個老師都給我反映她的問題,說她比三個寶寶都難帶。
我真擔(dān)心像我家寶寶這樣活潑好動的性格幼兒園老師會不喜歡她,甚至?xí)?dāng)著別的同學(xué)的面大聲斥責(zé)她,會對孩子造成不好的后果。孩子不太守規(guī)矩這點我很清楚在家里我也想了很多辦法幫她但幼兒園那邊不知道他們會怎樣,我真的很擔(dān)心但又不能和老師明講。請問專家現(xiàn)在這種情況我該如何和幼兒園老師有效地溝通呢?多謝了!~
A親貝(qinbei.com)網(wǎng)育兒問答專家:朱曉林
您可以和老師說明孩子的情況,把孩子的性格特點告訴她,請老師多給孩子一些關(guān)注,當(dāng)孩子做得好時多表揚和鼓勵孩子,慢慢的給孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。在家里家長也要多引導(dǎo)孩子,教孩子一些基本的生活常識,比如洗手時水不要開得太大,這樣會浪費等。
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來源: 作者:admin
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2010年09月06日
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