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寶寶一天天長大,轉(zhuǎn)眼到了去親子班或是入園的年齡,媽媽們都希望自己的孩子能更佳的優(yōu)秀,但是在教育中一些小問題常常被媽媽們忽視。

1、寶寶的生活自理能力也不要輸在起跑線上

不要讓孩子輸在起跑線上,這個(gè)道理很多家長都懂,所以在入園之前,家長們教孩子認(rèn)字,算數(shù)。這些真的重要么?

其實(shí)學(xué)習(xí)固然重要,但更重要的是孩子在生活自理方面能力的培養(yǎng),進(jìn)入幼兒園,孩子要融入集體中,但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)其他小朋友都會(huì)自己吃飯時(shí),而自己不會(huì)時(shí),就會(huì)感到有壓力,增加了孩子的心理負(fù)擔(dān),加重了分離焦慮的情緒。

孩子雖小,但是依然是渴望得到認(rèn)可和表揚(yáng)的。所以家長們在孩子入園前,可以培養(yǎng)孩子們的生活自理能力,比如:自己吃飯、如廁、穿脫衣服和鞋子等事情。這會(huì)讓孩子在入園以后,覺得自己很能干,充滿自信。

為了鍛煉孩子的生活自理能力,家長可以在孩子入園之前,就不要再什么都替孩子完成,而是讓孩子自己鍛煉。

2、媽媽沒控制好情緒,可能會(huì)導(dǎo)致寶寶自卑

在親子活動(dòng)中或者孩子進(jìn)入園后,遇到了不好的老師,或者不“善”的家長,家長心中總有無法熄滅的怒火,但是要小心,你的情緒可不要影響到孩子。

因?yàn)榧议L眼中看到的成人世界,在孩子的眼里就變成了另一番模樣,他意識(shí)不到老師的錯(cuò)誤以及小朋友家長的不好,如果爸爸媽媽們的情緒讓孩子察覺到,可能會(huì)認(rèn)為是老師不喜歡他,或者小朋友的家長不喜歡他,會(huì)產(chǎn)生自卑的心理,這樣是家長們不想看到的。

不過爸媽們可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候與老師進(jìn)行溝通,或者與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,以改善現(xiàn)在的狀況。

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來源: 作者:admin

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