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男老師:幼兒園引人注目的風(fēng)景線

上幼兒園

2011年01月11日

童真的世界里,很少出現(xiàn)男老師的身影。只是無論對于男孩還是女孩來說,男老師的創(chuàng)意、孩子氣和冒險精神,以及男性角色中的其他性格因素都是難以替代的。現(xiàn)在,讓親貝網(wǎng)小編帶你一起來看看男老師們的魅力。

男老師在幼兒園和幼教機構(gòu)中是一道引人注目的風(fēng)景。這不僅是因為他們有些勢單力薄甚至鳳毛麟角,而且他們給孩子帶來的快樂和驚喜也是無法比擬的。

男老師魅力之一:更能融入孩子們的小團體。

男人總是玩得很放松甚至“放縱”,所以男老師在玩耍和傳授知識的過程中,很容易讓自己和孩子們打成一片,讓他們按照自己的方式玩耍,講故事,解決難題,唱歌,游戲……任何的活動在男老師的帶領(lǐng)下總是那么輕松,沒有壓力,孩子們不需要刻意討好老師。

男老師魅力之二:嚴(yán)格卻不那么瑣碎的規(guī)則。

相比女老師,男老師更是界限和規(guī)則的嚴(yán)格執(zhí)行者。而在一些無關(guān)緊要的問題上,他們也可以輕松地放棄一些較為瑣碎的規(guī)矩,比如看到小朋友上課講閑話時,他們可不那么容易像女老師一樣抓狂。

男老師魅力之三:活動創(chuàng)意多。

雖然男老師也會被培訓(xùn)和規(guī)定,應(yīng)該如何與孩子互動,應(yīng)該怎樣讓孩子更好地吸收知識,但在執(zhí)行過程中他們更傾向于用自己的方法,用更有創(chuàng)造力的方法,吸引孩子的注意力。

男老師魅力之四:鼓勵主動學(xué)習(xí),而不是被動吸收知識。

相比女性,男性更習(xí)慣于通過自己的嘗試和經(jīng)驗來學(xué)習(xí),凡事都要動一下手,所以當(dāng)他們成為老師之后,也會自然地把這種方式傳達給孩子。

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來源: 作者:hongyan

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