大多數(shù)孩子在初上幼兒園時，都會經(jīng)歷一段惱人的生病期。這段生病期，有長有短，甚至反復(fù)出現(xiàn)，因人而異。怎樣應(yīng)對這種情況，使孩子感染的機會降到最低限度呢？

心情好了，生病的幾率也會相應(yīng)下降

離開熟悉的環(huán)境和家人，來到陌生的幼兒園，免不了害怕和焦慮。這種心理上的焦慮有可能會影響到孩子的生理功能，導(dǎo)致抵抗力下降。所以，幫助孩子解除心理壓力，這是父母首先要做的。

我孩子所在的幼兒園規(guī)定，每天的早操時間也是對外開放時間。我時常會看到一位老奶奶帶著她才兩歲的孫子在里面玩耍，她說，要讓孩子熟悉這里，為以后上幼兒園作好準(zhǔn)備。這位老奶奶的做法非常值得父母借鑒。當(dāng)然，如果沒有這種條件，可以買一些小朋友們在幼兒園做游戲的光碟放給孩子看。要時不時告訴孩子，在幼兒園里面有許多小朋友和他一樣，在快樂

地生活、學(xué)習(xí)和玩耍?？傊?，孩子對幼兒園有多方面的了解，自然而然就有了心理、準(zhǔn)備，上幼兒園時的恐懼心情就會大大降低，心情好了，生病的幾率也相應(yīng)地下降了。

讓孩子學(xué)會兩句話

這是我聽一些媽媽們總結(jié)出來的經(jīng)驗：上幼兒園前一定要經(jīng)常教孩子說兩句話，一是“老師，我要喝水”，二是“老師，我要尿尿”。這兩句話很有道理。我們知道，幼兒園孩子很多，老師們精力有限，不可能像家長那樣時時精心照顧。、讓孩子主動告訴老師他渴了，這是很有用的。讓孩子多喝水，肯定會減少生病的幾率。

“老師，我要尿尿”這句話也很有用，想尿的時候勇敢說出來，而不會因為膽怯而尿褲子，進(jìn)而著涼感冒。