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家長應怎樣緩解孩子入園的焦慮感?

上幼兒園

2011年05月30日

1.快樂、輕松、決然地送寶寶入園

有些寶寶第一天入園的時候,全部重要家人都到場,殊不知這種“隆重”的氛圍其實已潛在地傳遞給寶寶對未知環(huán)境的焦慮壓力。爸爸媽媽完全可以盡量弱化、簡化寶寶入園過程,首先在自己的精神面貌上就要表現(xiàn)出快快樂樂、輕輕松松的樣子。此外,在寶寶進入班級后,向?qū)殞氄f聲“再見”后,就迅速離開。切忌不向?qū)殞毚蛘泻艮D(zhuǎn)頭就走,要盡量讓寶寶知道這聲“再見”后的分離時間不長,下午就能重聚,幫助寶寶建立分離后的安全感。

2.緩解寶寶既有焦慮,梯度入園

如果自家寶寶的確有明顯的入園焦慮存在,爸爸媽媽可以理智地選擇梯度入園。梯度入園即逐步增加寶寶的入園時間,直至全天。親貝網(wǎng)(http://yuer.qinbei.com)育兒專家認為,較為通行的過程是,第一周半日入園,午飯前接走,熟悉環(huán)境,與老師建立信任感,如果幼兒園允許,可多在教室陪一會兒孩子。第二周,中午在幼兒園就餐,解決午餐適應環(huán)節(jié)。第三周,增加在園午睡。第四周,全天入園。通過1個月的梯度入園的時間,分解了入園適應的任務難度,給寶寶一個逐步適應正常幼兒園作息與環(huán)境的過程。其效果已被相關(guān)的實踐研究所證實。

3.仔細觀察寶寶情緒變化,及時進行家園溝通

在寶寶入園的最初3個月,爸爸媽媽都要努力仔細觀察寶寶的情緒、心理與行為變化,同時可以與寶寶聊聊天,啟動寶寶的愉快記憶,并從寶寶的只言片語中了解一下他的在園表現(xiàn),但要注意避免問得過細、詢問態(tài)度過于急迫。對于寶寶身上發(fā)生的明顯負面變化,如情緒特別不穩(wěn)定,說肚子疼又査不出原因,對去幼兒園產(chǎn)生真正的恐懼等,這些都要及時向老師反映,并更真實地了解寶寶的在園情況,采取相一致的解決辦法。

4.準時來園接走期盼了家人一天的寶寶

同樣,在寶寶入園的最初3個月,爸爸媽媽還要注意一定盡量準時接走寶寶。如果其他寶寶都走了,只剩下他一個,那么被“拋棄”的分離焦慮容易卷土重來,再哭鼻子就成了件很容易發(fā)生的事情。利用離園時間,家長可以和寶寶一起,多認識本班的幾個小朋友,鼓勵孩子在一起玩一玩,或一起牽手上幼兒園。

5.愿意以最小的傷害讓寶寶學會一生受用的困難應對方法

寶寶們在幼兒園過的是一種集體生活,雖然入班時間短,并局限在“自我中心”為主的認知狀態(tài),但無論怎樣,初入園的寶寶還是必須面對一些人際交往。在小班初期較為突出的矛盾主要表現(xiàn)為爭搶玩具或遭遇攻擊性行為。如果不是因為這一點造成寶寶較嚴重的入園焦慮,家長就不必過于著急,要控制好心態(tài),加強對寶寶的及時關(guān)注,適時給予一些幫助與提醒,必要時再與教師委婉溝通。要知道,爸爸媽媽不可能保護寶寶一生,請相信孩子們天生所具備的、在游戲中化解交往矛盾的偉大能力吧。

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來源: 作者:曉丹

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