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才藝培養(yǎng) 音樂對(duì)孩子的各項(xiàng)發(fā)展有什么好處

才藝培養(yǎng)

2013年08月07日

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音樂的妙用不容您小覷!音樂經(jīng)驗(yàn),不僅僅是單純地聽,還包含了跟著唱及身體的律動(dòng)等,對(duì)寶寶的各項(xiàng)發(fā)展都有啟蒙的作用。設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、節(jié)奏清楚的音樂,將有肋于強(qiáng)化寶寶的集中力及記憶力,且對(duì)于親子間的互信互賴也有加乘的作用。

語言溝通:

音樂可以是語言或非語言的溝通方式。當(dāng)寶寶聽到音樂,并跟著哼,跟著唱,這即是學(xué)習(xí)語言及口語發(fā)聲的開端了。

肢體:

當(dāng)寶寶接觸音樂后,開始跟隨音樂的律動(dòng)而搖擺、點(diǎn)頭時(shí),就是一種空間感的啟蒙,并開始學(xué)著簡(jiǎn)單動(dòng)作的表現(xiàn)或模仿。

注意力:

聽音樂有助于提升寶寶對(duì)聲音的吸引力,由于寶寶必須聽到之后才能對(duì)其回應(yīng),所以我們可以從寶寶聽音樂的行為,判斷是否注意到聲音或音樂的出現(xiàn),甚至寶寶極專注在聽某個(gè)聲音時(shí),可能是靜止不動(dòng)的。

聽覺辨識(shí)力:

音樂有不同的節(jié)奏及不同的表情,如:快慢、大小等、音色高低等,即使寶寶從簡(jiǎn)單的兒歌音樂聽起,對(duì)于寶寶的聽覺辨識(shí)力有正向的刺激,對(duì)于之后欣賞各式風(fēng)格的音樂也能提高實(shí)析的能力。

理解力:

聽到音樂之后,可能會(huì)讓我們聯(lián)想到其他的情境,如:聽到上課鐘聲就知道該上課了;如果音樂里面有歌詞,也可以引導(dǎo)寶寶了解歌詞中的意思,來增加其語言理解力。

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī):

聽音樂的主要目的不只是要啟發(fā)孩子的音樂能力哦!而是要讓孩子從音樂經(jīng)驗(yàn)中,獲得快樂及開放的心靈,通常孩子愛音樂的前提下,音樂活動(dòng)激發(fā)孩子樂于主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)。

互動(dòng)性:

由于少子化的影響,現(xiàn)今的孩子多半缺乏好的良性互動(dòng)學(xué)習(xí),若家長(zhǎng)通過音樂活動(dòng)建立親子良好的互動(dòng)關(guān)系,不僅為親子關(guān)系加分,并奠定之后在學(xué)校或是社團(tuán)中與同伴進(jìn)行音樂活動(dòng)的良好互動(dòng)關(guān)系,好青樂要和好朋友一起分享。

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