久久亚洲福利视频_色婷婷久久99综合精品jk白丝_日本少妇高潮抽搐_少妇被精子灌满的视频_把女仆吊起来揉搓双乳小说_九一午夜精品av_国产一二三四区_中国少妇xxxx_刘亦菲一区二区三区免费看_好爽又高潮了毛片人受大站

親貝網(wǎng)

寶寶觸覺發(fā)育指標(biāo) 0-6歲不該給孩子做哪些事

生長發(fā)育

2014年10月29日

 

寶寶觸覺發(fā)育指標(biāo) 0-6歲不該給孩子做哪些事(親貝網(wǎng)配圖)

寶寶觸覺發(fā)育指標(biāo) 0-6歲不該給孩子做哪些事(親貝網(wǎng)配圖)

孩子在成長階段,為人父母的有很多的疑問,要注意孩子可不是簡簡單單的事情,更何況要照顧好,那就更需要花些心思。不適合該孩子做的事情就不應(yīng)該做,想法對孩子有幫助的就應(yīng)該去做,不過更多的還是注意不可給孩子做的事情,到底有哪些?0-6歲寶寶觸覺發(fā)育的指標(biāo)又是怎樣呢?

0-6歲寶寶觸覺發(fā)育的指標(biāo)

1個(gè)月:寶寶出生一周,觸覺敏感性已經(jīng)得到很大的發(fā)展,寶寶對身體接觸,特別是對手心和腳心的接觸非常敏感。大人用手輕觸寶寶的手心和腳心,寶寶會有反應(yīng)。一周后,寶寶對觸摸和包裹的方法也十分敏感,喜歡柔軟而不是粗糙的感覺,不喜歡被粗魯?shù)拿АJ孢m的尿布和柔軟的衣物布料會比粗糙的衣服更讓寶寶安靜。

2個(gè)月:由于先天反射還沒消失,會經(jīng)常賺著拳頭。

3個(gè)月:寶寶伸出大拇指或食指,寶寶會抓握。大人將手指或能發(fā)出聲響的帶有柄的物體放入寶寶手中,看寶寶是否抓握。同時(shí)會主動伸出小手拍打玩具,玩具在手中停留的時(shí)間延長。給寶寶提供玩具,但以質(zhì)地柔軟的布玩具為佳。

4個(gè)月:大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育逐漸完善,條件反射性反應(yīng)逐漸消失,會主動伸手抓住逗引他的東西。多和寶寶玩耍,拿東西逗寶寶抓握,他會主動伸手抓握。

5-6個(gè)月:觸覺越來越敏銳,對人的撫摸和抱抱很敏感。抱寶寶的時(shí)候宜輕柔,力度大或者用力不當(dāng)時(shí)寶寶感覺不舒服時(shí)會有排斥等表現(xiàn)。喜歡和爸爸媽媽和看護(hù)他的親人的接觸。陌生人和寶寶互動,寶寶明顯不喜歡,而爸爸媽媽的擁抱會讓寶寶感覺安全舒服。

 

7-8個(gè)月:看到東西伸手就去抓,不管什么都會往口里放;手的動作從被動到主動,由不準(zhǔn)確到準(zhǔn)確。給寶寶準(zhǔn)備一些能拿著、搖著、轉(zhuǎn)著玩的玩具,如皮球、不倒翁、塑料娃娃、喇叭、鈴鐺等等,觀察寶寶是否流暢地抓握玩耍。手眼協(xié)調(diào)能力增強(qiáng),能將眼睛看到的和自身的身體動作建立聯(lián)結(jié)反應(yīng),寶寶清醒時(shí)經(jīng)常在玩自己的雙手,兩手在眼前握著,手指亂動狀。向?qū)殞氉龉砟?,觀察寶寶會試圖模仿與否;和寶寶對坐,問寶寶五官位置,讓寶寶指五官;剛開始可能會知錯(cuò),但經(jīng)過一段時(shí)間訓(xùn)練,寶寶可以準(zhǔn)確指出五官。

9-10個(gè)月:孩子9個(gè)月時(shí),能用眼睛去找從手中掉下的東西;手上拿著一根小棒去敲打另一個(gè)物品,尤其喜歡敲打能發(fā)出聲音的玩具。10個(gè)月時(shí),寶寶的的手指會更加靈活,如果玩具掉到桌下面,還會知道去尋找丟掉的玩具。在碗里放一些小珠子,引導(dǎo)寶寶抓起,觀察寶寶能否順利抓握。

1歲左右:這時(shí)寶寶常常是小手高高舉起,過一段時(shí)間小手才會慢慢放下來,最后才能“甩開膀子”行走自如。這是寶寶在依靠小手尋找平衡。

2-3歲:寶寶開始對自己排泄器官的觸覺信息開始敏感,會有意識地用手觸摸排泄器官,解便的過程會讓寶寶感到快意。

3-6歲:逐步走向規(guī)范的活動。這個(gè)時(shí)期,在人類對觸覺刺激的兩大反應(yīng)中,當(dāng)識別系統(tǒng)的發(fā)展終于超越了防御系統(tǒng)時(shí),學(xué)習(xí)能力將有突破性的進(jìn)展。這時(shí),媽媽所要做的就是為寶寶提供各種安全玩具讓他把玩,以促進(jìn)手的辨識能力的發(fā)展,同時(shí)輔助視知覺,從而進(jìn)一步推進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的提高。此外,父母還要經(jīng)常與寶寶一起游戲,開展有意義的對話和互動,這對于寶寶觸覺的發(fā)展都是大有裨益的。

孩子在成長階段,為人父母的有很多的疑問,要注意孩子可不是簡簡單單的事情,更何況要照顧好,那就更需要花些心思。不適合該孩子做的事情就不應(yīng)該做,想法對孩子有幫助的就應(yīng)該去做,不過更多的還是注意不可給孩子做的事情,到底有哪些?

 

1:可以給孩子玩筷子之類的東西嗎?

在孩子的成長階段,可不可以給他玩筷子類的物件,如果在孩子練習(xí)走路時(shí)最好不要,因走不穩(wěn)容易在倒地時(shí)傷到自己。孩子走路不穩(wěn),很容易摔倒,如果手里拿著筷子之類的東西,那么很容易傷害到自己。曾經(jīng)見到一篇報(bào)道,一個(gè)一歲多的孩子要玩兒筷子,媽媽急著要上班,就給了孩子。可是孩子看見媽媽穿鞋要上班,急了,跑著追媽媽,沒想到,一下 子摔倒了,一雙筷子順著孩子左眼齊刷刷地扎了進(jìn)去,而且深達(dá)筷子的2/3,孩子危在旦夕。所幸,孩子命大,在社會各界的通力配合、幫助下,孩子的性命和眼 睛都保住了,但是對視力有多大的影響,還是個(gè)未知數(shù)!這樣看來,筷子類的物件對孩子潛在危險(xiǎn)還是蠻大的,孩子再大點(diǎn)懂事了就沒有關(guān)系了,不過也很少有懂事的孩子對筷子感興趣。

2:可不可以給孩子戴長命鎖?

很多家長都給孩子脖子上戴點(diǎn)什么,感覺這樣才好。長命鎖之類的東西,還是盡量不要給小嬰兒戴吧。孩子小的時(shí)候,會去抓、拽掛在脖子上的東西,這樣很容易引起孩子窒息。所以很多家長給孩子戴長命鎖的習(xí)慣是不好的,如果是線穿的更危險(xiǎn)。

 

3:給孩子穿帶繩子的帽衫,可以嗎?

如果孩子可以到處跑的話,最好不要選擇,帶繩的帽衫容易掐到孩子,危險(xiǎn)。案例:孩子們出來活動后,其他孩子都回教室了,只有這個(gè)孩子又溜出來偷偷去玩兒滑梯之類的玩具。等老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子不 在教室,出來找的時(shí)候,孩子已經(jīng)吊死在滑梯上了。事故的原因就是因?yàn)楹⒆釉谕禄臅r(shí)候,帽衫上的繩子掛在了滑梯上,孩子缺少足夠的自救能力,窒息而亡。最好的衣著現(xiàn)在則是簡簡單單的T恤。

4:孩子成長階段不適合睡的太柔軟,正確嗎?

孩子還小時(shí)最好不要給他睡的太軟,這反而有害。1歲以下的嬰兒,窒息是意外死亡的最大殺手,其中60%是發(fā)生在嬰兒睡覺的時(shí)候。孩子很容易把自己的臉埋入柔軟的枕頭、被子、墊被和長毛絨玩具里,蓋住自己的鼻和嘴,造成窒息。但是也不用過于硬,這樣腰部會有擱著的感覺。

正確的做法:

* 孩子睡覺的床上不要有太多的物件,最好不要有多余的東西。

* 孩子睡覺時(shí)只蓋到胸口,被子下端用東西壓著,防止寶寶拉被子壓住頭造成窒息。

* 天氣冷時(shí)也不要加2床被子,可以給寶寶穿暖點(diǎn),但是不可勒著孩子。

+1

來源: 作者:趙靜

推薦文章