寶寶有這些不良癖好 可能是抽動癥（親貝網(wǎng)qinbei.com配圖）

6歲的丁丁是一個“留守兒童”，爸爸媽媽都外出打工了，把他一個人留在老家跟爺爺奶奶一起生活，近幾個月來，媽媽發(fā)現(xiàn)丁丁時常會有清痰的動作，或者發(fā)出“啊”的聲音，特別是緊張時，甚至手腳也跟著抖動起來，有時候還伴有頭疼等不適癥狀，而在心情比較放松的時候則不會出現(xiàn)這種情況。此外，媽媽還從老師那里了解到，丁丁上課的時候老愛開小差，總是喜歡自己在一邊默默地做自己的事。帶去醫(yī)院檢查，CT和MR等均未發(fā)現(xiàn)有異常。廣東省婦幼保健院康復(fù)科主任醫(yī)師常燕群表示，丁丁這種是因一種叫“抽動障礙”的神經(jīng)系統(tǒng)疾病所致。

抽動障礙源于緊張焦慮等不良情緒

常燕群表示，抽動癥通常從面部開始，逐漸發(fā)展到頭、頸、肩部肌肉，而后波及軀干及上下肢，抽動的表現(xiàn)形式多樣，可表現(xiàn)為各種各樣的運動抽動，如眨眼、聳鼻、撅嘴、做鬼臉、點頭、聳肩等，也可表現(xiàn)為發(fā)聲抽動，如吸鼻、清嗓子、咳嗽、尖叫、犬吠聲、穢語等。抽動的頻率和強度在病程中可呈現(xiàn)出波動性的特征，新的抽動癥狀可以代替舊的抽動癥狀，或在原有的抽動癥狀基礎(chǔ)上又出現(xiàn)新的抽動癥狀，

這些抽動癥狀可因緊張、焦慮、生氣、驚嚇、興奮、疲勞、被人提醒、伴發(fā)感染，或者玩電腦、看電視時間過長而加重，也可因患兒專心于其他事情，或在放松、情緒穩(wěn)定的情況下而減輕甚至消失。常燕群還指出，許多抽動障礙患兒在發(fā)生運動抽動或發(fā)聲抽動前，也可有身體的局部不適感，如壓迫感、癢感、痛感、熱感、冷感等。

抽動癥，要治療嗎？

“兒童抽動障礙雖然沒有明顯的臟器損害，但也會對小兒日后的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生一定的不良影響。”常燕群指出，經(jīng)常不自主地抽動和發(fā)聲，容易分散孩子注意力，日久則影響記憶力，造成學(xué)習(xí)成績下降；另外，如果孩子經(jīng)常因不自主抽動而被同學(xué)歧視或嘲笑，被家長和老師責(zé)備，則容易使孩子養(yǎng)成自卑、孤僻的性格，影響孩子日后的社會交往和人際關(guān)系。

但又由于抽動障礙患兒表現(xiàn)出來的運動抽動和發(fā)聲抽動，常被誤以為是其他小毛病而導(dǎo)致兒童抽動障礙沒能得到及時有效的診斷和治療。所以，家長在日常的養(yǎng)育過程中，要注意多觀察孩子的一舉一動，一旦懷疑有上述抽動障礙的表現(xiàn)時，不必驚慌，也不要過多地責(zé)備孩子，應(yīng)及時帶孩子去醫(yī)院，請專業(yè)的醫(yī)生進行診治。家長在日常生活中，還應(yīng)注意：

1、創(chuàng)造一個輕松愉悅的家庭氛圍：對于孩子的這種抽動癥狀，家長不必驚慌失措，也不要過多地責(zé)備孩子，因為越責(zé)備，他就感到越緊張，那么不自主地抽動也就越頻繁了。

2、多跟老師接觸，向老師說明孩子的情況，讓老師能在學(xué)習(xí)中給予孩子正確的引導(dǎo)，讓同學(xué)能多點理解和幫助他。

3、鼓勵孩子多點融入集體，避免過分保護或回避社會交往，應(yīng)該鼓勵孩子多點融入到集體生活中，多點跟同齡的小伙伴一起玩耍，并教他學(xué)會處理好人際關(guān)系。同時還要注意避免過長時間地玩游戲或看電視。