幼兒園開學(xué)了，看著孩子進(jìn)了幼兒園，有位媽媽說：孩子上幼兒園了，第一次完全離開媽媽，總感覺心里不踏實(shí)。除了會擔(dān)心孩子在外面惹事情，還很害怕孩子被人欺負(fù)了。

　　對于這種顧慮，資深的幼兒園園長直言：孩子在校被欺負(fù)，真的很常見。不過，就算是老師們，也沒辦法完全避免，只能盡力看護(hù)好每個(gè)孩子。

　　另外，那些平常不易被欺負(fù)的孩子，他們大概有這些特征，家長可以參考下。

　　(1)臉皮厚的孩子

　　臉皮厚的孩子不太在乎尊嚴(yán)問題，這類小孩子在被欺負(fù)時(shí)，會假裝哭腔求饒，甚至還會為了保護(hù)好自己，趕緊給對方道歉，說好話哄著對方別再動手。

　　這類臉皮厚的小孩子，不計(jì)較一時(shí)得失，能看人臉色行事，不逞口舌之能，不圖一時(shí)之強(qiáng)。最終，這樣臉皮厚的孩子容易躲過一劫，避免被人欺負(fù)。

　　(2)嗓門大的孩子

　　嗓門大的孩子能喊人，他們的聲音洪亮，有的孩子唱歌練的，有的孩子平時(shí)說話音量就很高。這樣的孩子在被人欺負(fù)時(shí)，本能的在第一時(shí)間發(fā)出聲音來，很快就能吸引到別人注意，避免被欺負(fù)的很慘。而且，嗓門大的孩子還有可能把壞孩子嚇跑，終止其欺負(fù)人的行為。

　　嗓門大的孩子底氣足，音量高，被欺負(fù)的時(shí)候較少。

　　(3)體格好的孩子

　　體格好的孩子，一看就讓人有種“不好欺負(fù)”的感覺，愛欺負(fù)人的小孩子在心里打怵，不太會挑選比自己體格健壯的小孩子下手。

　　體格好的孩子身體壯，跑的不慢，力氣又較大，這樣的孩子有氣勢，愛欺負(fù)人的小孩不太會靠近他們故意找茬。

　　(4)性格果敢的孩子

　　性格果敢的孩子開朗外向，他們跟同伴打交道時(shí)，直截了當(dāng)，直爽奔放。愛欺負(fù)人的小孩一碰到這樣的孩子，反而有種懼怕心理，害怕被告老師，被找家長，被公開處理。所以，他們不太會欺負(fù)這樣果斷行事，會保護(hù)自己的孩子。

　　(5)家長常灌輸“要反抗”的孩子

　　家長常灌輸反抗意識，告訴孩子有人打罵他們，要立即反抗，保護(hù)好自己，這樣的孩子通常不易別欺負(fù)。

　　相反，有的媽媽習(xí)慣教育孩子，“上學(xué)要跟同學(xué)搞好關(guān)系，別欺負(fù)人家。”沒想到，結(jié)果卻是自家孩子上學(xué)后，竟然總被不懂事的同學(xué)欺負(fù)。這種心理落差，好心沒好報(bào)的情況，多數(shù)家長很難接受。

　　總的來說，嗓門大，臉皮厚，體格好，性格果敢膽子大，平時(shí)家長又總灌輸要反抗的孩子，在幼兒園里更容易保護(hù)好自己，不會被一些別有用心的孩子欺負(fù)了。

　　不過在平時(shí)，家長仍要留意觀察孩子的一舉一動，如果感覺孩子有所異常，要及時(shí)詢問孩子，是否在學(xué)校被人欺負(fù)了。

　　孩子有哪些反常表現(xiàn)，可能是孩子在幼兒園被人欺負(fù)了呢?

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　　一個(gè)很愛上幼兒園的小孩子，突然抗拒上幼兒園了，總跟媽媽喊鬧，不想去幼兒園。那么，很有可能是孩子在幼兒園里，遭受到了不公平對待，被別的小孩子欺負(fù)了。

　　當(dāng)然，也有可能是其他的情況，但家長應(yīng)該先排除孩子被欺負(fù)，避免把孩子勸到學(xué)校里，孩子二次受傷害。

　　②孩子身上有傷痕

　　一旦家長發(fā)覺，孩子身上有不明傷痕的時(shí)候，家長要提高警惕，務(wù)必詢問清楚孩子身上的痕跡都是哪里來的?避免孩子被人欺負(fù)后，遭受到恐嚇，不敢說實(shí)話，再次被人欺負(fù)。

　　小孩子被人欺負(fù)后，還可能有情緒上的失常反應(yīng)，孩子可能不愛說話，害怕黑暗，愛哭愛鬧，家長要多留心下。

　　必要時(shí)，家長要趕緊跟孩子驗(yàn)傷，再進(jìn)行心靈溝通，緩解釋放孩子的內(nèi)心壓力。在有必要時(shí)，家長可以去幼兒園找老師了解情況，跟欺負(fù)人的孩子家長打好招呼，讓他人管好自家子女。

　　當(dāng)然，最重要的還是要提高孩子的防范意識，家長要告訴孩子被人欺負(fù)要告老師、告家長，敢于反抗對方，大聲呼喊求救。如果實(shí)在不行，暫時(shí)委屈自己求對方別動手打人，也是一種較好的選擇。

　　信息來源：西紅柿媽媽