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孩子在不同年齡段需要哪些觸覺訓(xùn)練?

生長發(fā)育

2020年09月28日

  寶寶的觸覺是他認識世界的渠道之一,是寶寶早期與世界接觸、交流的一種重要途徑。因此,良好的觸覺刺激是寶寶成長不可或缺的要素。

  在寶寶的成長過程中,觸覺訓(xùn)練是必不可少的一環(huán)。適當?shù)挠|覺練習(xí)可以讓寶寶在“觸摸”中不斷完善自己,而且還可以提高寶寶控制自己動作的能力。

  孩子在不同年齡段需要的觸覺刺激也在不斷升級。那么,到底都需要哪些觸覺訓(xùn)練呢?

  1歲前

  6個月以下的寶寶大量的撫觸按摩對孩子的觸覺發(fā)展起著良好的促進作用。但孩子一歲以前,除了撫觸按摩,也可以做一些其他觸覺刺激活動。

  給孩子準備一些可以投擲的物體,可以在投擲后會發(fā)出聲音,例如:塑料玩具,軟體或?qū)嵞痉e木,把所有的玩具放在一個小箱子里,讓孩子自己坐著,家長示范,教孩子拿起玩具進行投擲。

  通過讓寶寶進行抓握投擲練習(xí),能豐富其觸覺,使寶寶的觸覺發(fā)育向著積極的方向發(fā)展。另外,在不斷的抓握練習(xí)中,寶寶的手臂肌肉也能得到鍛煉,并且越來越靈活。

  1-3歲

  1歲以后的孩子已經(jīng)開始會走,活動的范圍也越來越大,環(huán)境的感覺刺激也越來越豐富。這個時候給予孩子一定的觸覺刺激彌補訓(xùn)練方案。

  在孩子洗澡前,先幫孩子簡單的抓抓捏捏全身的皮膚和肌肉,然后脫掉衣服洗澡,洗澡過程中,可以將小毛巾或浴花將孩子全身皮膚涂滿泡泡,并讓孩子自己撫摸身上的皮膚,待洗澡結(jié)束后可以讓孩子玩一會兒水,將水中的玩具如會響的小鴨子,灑水壺等玩具在孩子身上玩耍。

  感受來自全身不同部位的觸覺刺激,可以幫助孩子強化觸覺感受,讓他們在不知不覺中提高觸覺識別能力。

  4-6歲

  隨著孩子年齡增長,這個年齡段的孩子精細動作和大運動的基礎(chǔ)都已經(jīng)發(fā)展完成,而且這個時間段是感覺統(tǒng)合能力發(fā)展最快速的時候。如果前3年觸覺發(fā)展不足,這個年齡段經(jīng)常出現(xiàn)脾氣差、不合群、固執(zhí)、在家和在外判若兩人等,這個時期需要一些深層觸覺刺激活動。

  家長可以讓孩子平躺在家里的地面上,頭腳分別放置一個紙箱,雙腳雙手同時舉起,家長幫忙將球放在孩子的雙腳上,由雙腳將球傳遞給雙手,雙手將球放置在頭部上方的紙箱內(nèi),球傳完后,在用雙手將球取出,傳遞給雙腳,雙腳再將球放在腳部的紙箱內(nèi)。

  在觸覺訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,加入本體和前庭的刺激,全面發(fā)展孩子的感覺系統(tǒng),促進身體協(xié)調(diào)性。

  7-10歲

  這個年齡段的孩子的感覺統(tǒng)合能力已經(jīng)日漸成熟,前期各方面發(fā)展良好,孩子的安全感、自信心、適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力都會發(fā)展良好。反之則脾氣暴躁、抗挫折能力差、理解力差等。這個時期給予觸覺彌補活動。

  讓孩子站立,兩手臂向前伸直,十指用力張開再用力抓握合閉,連續(xù)抓握30下。兩手相距30厘米,十指張開,第一次兩手靠近時,讓拇指對碰拇指,然后雙手分開相距30厘米;第二次雙手靠近,食指對碰食指,再將雙手分開相距30厘米,以此順序五指分別對碰。根據(jù)孩子年齡可提高速度,以提高其準確度。

  其實無論是觸覺、前庭還是本體,訓(xùn)練方法都是十分多樣化的,但一定是針對孩子自身發(fā)展情況的,定制式的,足量的。

  依照生命自然成長規(guī)律,提供充分的生命成長需求,孩子就可以健康自信的成長。愛孩子,就請給他最需要的。

  信息來源:新浪新聞

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來源:親貝網(wǎng)整理

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