打人是一種攻擊性行為，往往是兩歲左右的兒童，特別是男孩的常見行為，也可以說是這個年齡段兒童的特點。但是它并不能預測這個兒童未來的行為，比如早期愛打人的孩子，將來一定很兇殘，暴虐。

這個年齡段的孩子為什么愛打人?原因是多方面的：

* 自我意識開始萌發(fā)，事事都是“我”字當頭。凡是不合我意的，我都不要，不干，于是動手“排除”我不要，我不喜歡的東西，這就是打。

* 與小朋友交往的技能很差。想要個東西人家不給，他又不會“要”，于是就打人。

* 語言表達能力差。自己的想法、要求說不清楚、別人沒有照做，情緒不好，就打人。

* 喜歡看別的小朋友被人打以后哭的樣子，缺少同情心。

* 看電影、電視上有大人的鏡頭，很好玩，于是就模仿。

* 父母嬌慣。開始打人的時候沒有嚴厲制止，形成了習慣。

* 尋求注意。在孩子做好事的時往往得不到足夠的關注，而他有很希望被注意。得不到注意的時候，只好做一些比較強烈的“動作”：打，來引起注意。

* 一些生理因素導致煩躁，比如在餓了，累了，生病，出牙不舒服等情況下，大人就比較多。

* 生活變化大，不適應。比如，搬遷、換保姆、上幼兒園等。不知怎么回事，又不會表達，于是揮動手臂，無目的地亂打。

攻擊性是一種穩(wěn)定、持續(xù)的特性。研究證明，3歲時愛打架的寶寶，5歲時仍然愛打架;6～10歲時攻擊性的多少將預示著10～14歲時打架、嘲笑、戲弄別人、與同伴爭斗的傾向性。而且這種穩(wěn)定性對男孩、女孩都適用。

心理學家對600名受試者進行了長達22年的追蹤研究發(fā)現(xiàn)，無論男性還是女性，8歲時的攻擊性記錄能有效地預測成年以后的攻擊性行為，如犯罪、夫妻不和等。另一項研究發(fā)現(xiàn)，不論男孩還是女孩，如果10歲左右愛發(fā)脾氣，長大后多與同事關系緊張。所以，寶寶攻擊性的強弱將對他的一生產(chǎn)生影響。

父母的態(tài)度決定著寶寶的行為

對寶寶冷漠、經(jīng)常拒絕他的要求、無視寶寶表現(xiàn)出的“暴力”沖動，這樣的父母容易培養(yǎng)出帶有攻擊性的孩子。因為他們總是挫傷寶寶的需要，在幼小心靈中埋下了對人漠不關心的種子;

同時，靠體罰來約束寶寶，更讓他懂得了如何才能傷害他人;有的父母過分溺愛，甚至覺得被寶寶打不算大事，一味縱容寶寶，也會使寶寶變本加厲;

家庭成員間發(fā)生分歧時互相攻擊、哭叫、打鬧、吵架也會對寶寶產(chǎn)生潛移默化的負面影響。所以，為人父母者一定要注意自己的言行，為寶寶樹立正確的榜樣。

專家的建議：有了打人的毛病必須重視，一旦形成習慣改起來就困難了，而且還會傷人。

* 立規(guī)矩。這并不是一兩天就有效的，但早立早好。告訴他打人不好，媽媽不喜歡打人的孩子，反復地講，具體地講，會有效果。

* 避免自己出重拳，不要給他模仿的“榜樣”。

* 鼓勵他說出打人的原因。也許他說不清楚，大人要幫助他表達清楚，然后幫他分析。比如：有的小朋友拿走他玩的積木，他要不回來，就打小朋友。這時打人可以和他一起有禮貌地向小朋友表示，請他還回來。

* 關心他的病痛，疲倦，饑餓，盡量替他解決好。

* 提高他的能力。由于能力差，做不好一件事，比如：拼圖拼不上、踢球踢不準等。這時可以幫助他做好這些事情。并在以后著意訓練。他能力強了，事情做好了，高興了，自信心強了，也就不會去打人了。

* 提高自信。經(jīng)常注意表揚他好的行為，提高他的自信心，讓他感到被愛，被注意，這就好了。